某市义务教育均衡发展督导检查陈述答辩题纲

某市义务教育均衡发展督导检查陈述答辩题纲在贫困家庭子女、留守儿童、进城务工人员随迁子女平等接受义务教育方面有什么政策、措施？解决情况如何？答：积极构建以“政府主导、部门协作、社会参与”的关爱网络，保障弱势群体平等接受教育的权力 。一是加强对进城务工人员子女的关爱。我市认真落实以“流入地政府为主”和“公办学校为主”的“两为主”政策。（一）党政领导重视教育情况1在本辖区的发展规划中如何体现义务教育均衡发展的战略地位？“十三五”教育规划有哪些设想？答：在“十二五”发展规划中，xx 市委市政府紧系民生改善，坚持统筹经济与社会协调发展，大力实施百姓安居、道路畅通、城乡洁美、文教振兴、全民健康、社保普惠、扶贫解困、平安建设等“八项”民生工程。着力推进文教振兴工程建设，坚持优先发展教育，合理调整教育结构，加快发展幼儿教育，城镇普及学前三年教育，农村基本普及学前三年教育。完成义务教育阶段学校标准化建设，实现高水平、高标准普及九年义务教育。在“十三五”发展规划中，xx 市委市政府进一步明确教育发展定位，全面规划教育发展蓝图，始终把教育摆在优先发展的战略地位，坚持以办好人民满意教育为宗旨，深化教育体制改革，优化教育资源配置，提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费，实现家庭经济困难学生资助全覆盖，力争到 xxxx 年基本实现教育现代化。一是切实搞好德育工作。二是加快发展学前教育。三是均衡发展义务教育。四是着力发展高中教育。五是大力发展职业教育。六是积极促进教育公平。2近年来政府常务会中，涉及义务教育均衡发展的议题有几个，主要涉及哪些工作？（围绕就近入学、校际差距、择校、教师水平，以及政府推进义务教育均衡发展工作等主题。 ）3、本县中小学布局是否满足适龄儿童少年就近入学的需求？（1）学生居住地与学校 3 公里以内划片招生；（2）制定了义务教育学校布局调整规划；（3）开通了校车；（4）严格规定学校撤并程序。4、本县小学和小学之间、初中和初中之间办学条件是否存在较大差异？如何解决？没有差距。从校舍改造、运动场建设、设施设备配备、学校标准化建设、教育现代化、美丽校园建设等方面结合自身学校或一些感受来说。5、本县小学和小学之间、初中和初中之间教师水平是否存在较大差异？如何解决？差距很小。结合新教师配备、教师培训、小学科开设、教师待遇、获得的荣誉、学生对教师的认可、教师敬业精神等方面来谈。6、本县在遏制中小学择校方面做了哪些努力？如何看待择校现象？分配、无重点班等方面来谈。7、本县义务教育学校有没有建立校长和教师交流制度？对交流的方式和效果有何意见？建立了。校长 5 年以上原则上交流、教师每年 10%比例交流。 （跨区域、中心校内、结对、走教等方面）8、政府在缩小学校差距方面采取了哪些措施？（1）加大投入，向农村薄弱倾斜；（2）缺什么补什么；（3）每年招聘新教师向农村倾斜；（4）解决农村教师交通、中餐；（5）开展交流活动；（6）边远学校教师津补贴政策。9、学校在提高教育教学质量方面做了哪些努力？（1）规范管理；（2）加强培训；（3）开齐开足课程；（4）加强教研。10、学校采取哪些措施确保开齐开足课程？（1）配备新教师；（2）教师兼课；（3）加强培训：（4）走教；（5）开展活动：（6）现化教育手段（如在线课堂、开齐小学科课程等） 、少年宫。11、学校在关心留守儿童等困难群体学生方面作了哪些工作？（1）建立制度；（2）留守儿童之家；（3）开展活动；（4）开展结对；（5）少年宫。12、近几年来，我县办学条件发生了哪些变化？（1）校容校貌；（2）运动场地；（3）绿化美化；（4）校园文化；（5）设备设施；（6）功能室建设。13、教育主管部门在规范办学行为上，做了哪些具体工作?（1）收费制度；（2）无重点校、重点班；（3）不作成绩排名；（4）师德建设；（5）作业量（严格执行一课一辅） ；（6）作息时间。14、教育主管部门组织教师参加了哪些培训？国培、继续教育、远程培训、集中讲座、教学研讨、学科带头人（骨干教师）示范课、师徒结对。15、谈谈您所在学校的功能性教室开放使用情况。各项条件与其他同类学校差距怎样？实验室（科学探研室） 、图书室、音体美教室、微机室、多媒体教室、少年宫、留守儿童之家、心理咨询室、活动开展情况。16、谈谈现代教育装备在促进教育均衡发展中的作用。（1）班班通；（2）空中课堂；（从学校和校际两个层面来谈）17、校园安全方面，教育主管部门做了哪些工作？人防（保安、路队护送、值班、护花行动） 、技防（电子监控） 、物防（消防设施、整治安全隐患）