电厂班组管理制度汇编

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(6)? 讲话要言简意明,善用数字说话。8、会议过程中,避免“五不”现象:不守时、不负责、议而不决、不投入、不执行。9、会议目标要明确、具体,要数字化便于落实和考核,要结合实际并有时间限制,要书面化,并具体列出。10、要完整、准确、规范地做好班组会议记录,包括会议时间、地点、主持人、参加人、会议重点内容。班组安全环保制度?1、班组所有成员都要重视安全环保工作,要树立安全思想偏不得、安全规程违不得、安全知识缺不得、安全费用省不得、安全质量差不得、安全工作懒不得的意识。从而做到“三度四到位”(思想认识有高度,奖惩考核有力度,员工参与有广度;安全教育到位,责任管理到位,巡检维护到位,管理措施到位)? 2、班组全体成员,均应承担明确的安全责任,定时、定点检查安全防范措施。使每项安全因素都有专人负责,对安全生产的每个环节都不能放松。实行“四全”的安全管理体制(全员、全面、全过程、全天候)。3. 定期组织学习国家安全法律、法规、公司的安全规章制度和安全技术。3.1 对新员工和调换工种的员工必须进行“三级安全教育”和“四新教育”(新工艺、新材料、新设备、新产品)。必须做到“九必须、十不准”。使其正确使用安全防护设施,执行安全作业规程和规章制度。3.2 对在职员工的安全教育的内容为:岗位生产任务、特点、控制要点、主要设备结构原理性能、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例和预防措施,安全装置、工具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。3.3 教育形式要多种多样:授课、多媒体、案例、宣传等。使大家变“要我安全”为“我要安全”,尽而达到“我懂安全、我会安全、我管安全”。11.每个班组设六名兼职的工管员,直接加强班组民主管理。六大员既要在班长领导下,接受专业管理部门的指导,承担各自的管理任务,又要从事班组民主管理工作,把专业管理,民主管理两种职能集于一身。具体要求:11.1班组民主管理会由工管员主持,工管员必须由班组成员选举产生。11.2班组民主管理会一般每月召开一次,也可根据需要,由班长、工管员或三分之一以上组员提议,随时召开。11.3班组民主管理会要有本班三分之二以上的组员出席方能召开,讨论决定的事项,要有班组全体组员过半数同意,才能生效。11.4班组民主管理会作出的决定,如与班长意见不一致,要协商解决,协商无效,可以报告车间进行调解。11.5班组民主管理会在其职权范围内决定的有关事项,未经班组管理会讨论同意,任何人不得改变。11.6班组民主管理会的议题,有工管员在征求组员意见的基础上,与班长协商确定,每次会议内容不宜太多,应着重解决一两个实际问题。12.班组民主管理会的主要内容:12.1贯彻落实公司、车间职工代表大会决议中涉及本班组的有关事宜。12.2讨论班组生产计划、责任制方案,提出落实的具体措施。12.3讨论制订和落实班组各项规章制度和改革方案。12.4对班内工作的重大问题进行讨论,充分听取组员意见做出决策。17.17.12.5讨论本班单项奖的分配。12.6听取班长的工作报告,民主讲评班组工作。12.7民主选举班长,工管员,职工代表,年终激励奖并对组员的晋级和奖惩提出建议。13、通过召开民主生活会,进行民主评比,肯定成绩,找出不足;表扬先进,鞭策落后;提出建议,交流思想;统一目标、思想和行动,增强团结,建设和谐班组,打造高效团队。?班组活动室管理规定为加强班组建设,打造千里马团队,培育公司新人,公司建立了班组活动室。班组活动室是“员工之家”,是员工学习、讨论、交流的场所,是班组展开活动的阵地,是培育人才的摇篮。为规范班组活动室的管理,使其发挥应有的作用,使班组活动有声有色,特制定本规定。1设施管理班组成员要自觉爱护班组活动室的各项设施,包括门窗、灯具、电扇、桌、椅、柜、小凳、电视机、VCD、墙壁、地面,并经常保持干净整洁,摆放有序,杜绝丢失损坏,乱贴乱挂,乱写乱画现象,每次活动完毕,要进行一次彻底清理。丢失损坏照价赔偿,卫生不合格,扣班长5分。2.规范化管理2.1、班组活动室管理规定、班长职责和六大员职责等制度要上墙。2.2、班组组织机构要上墙。2.3、班组考勤、考核办法、考核结果、收入分配要上墙。2.4、班组工作计划、培训、合理化建议、考核等五个专栏要上墙。2.5、班组建设档案和班组台帐填写要齐全、规范,保存完好。3班组活动各班组每周要组织一次班组活动,班组活动要不断创新和提高,内容要丰富,形式要多样化,既生动活泼又扎扎实实,既重过程,更重效果。班组交接班制度?1本班生产中的问题,要解决清楚后才准交班,尽力为下一班的生产打下良好的基础。2交班者应如实反映生产情况,不得对存在的问题隐瞒,接班者要严肃认真,仔细检查,做到交班清,接班严。3由于交班者隐瞒真相或有意违反规定,虽然接班者已接班,但发生的后果全部由交班者负全责。4.交接班十项内容:4.1生产运行情况和任务完成情况;4.2设备、电器、仪表的运行和使用情况;4.3不安全因素采取的预防措施和事故的处理情况;4.4设备润滑三级过滤和工具数量急缺损情况;4.5工艺指标情况和为下一班的准备工作;4.6原始记录:4.7原材料使用和产品质量情况及存在的问题;4.8上级指示,要求和注意事项;4.9跑、冒、滴、漏情况;4.10岗位设备整洁和区域卫生情况;5.交接班八不准原则5.1动静设备,电器仪表有故障不准交接班;5.2无特殊情况,设备带病运转,包括跑、冒、滴、漏,不准交接班17.14.5.3工艺指标不符合要求,不准交接班;5.4机器设备,操作岗位卫生不达标,不准交接班;5.5工器具、生产用料、用品不符合条件,不准交接班;17.14.5.6原始记录不清楚、不完善、不整洁、不准交接班;5.7备用设备不具备完好条件,不准交接班;5.8安全设施不完整,不准交接班;6.交班规定:6.1交班前做好设备及操作岗位所管范围的卫生工作;6.2交班前将本生产真实情况详细、规范地记录在记录表上,以备交班;6.交班者必须真实详细地告诉到岗位的接班者当班生产负荷及设备开停倒换情况和生产中存在的问题;6.交接班双方签字后,以示接班后发生的故障,由接班人员负责;6.5准时开班后会;7.接班规定:7.1接班者必须提前25分钟开班前会,由班长交代上一班生产情况,并布置和安排本班工作及要求。7.2到岗位上根据岗位管辖范围进行全面巡回检查,对备用设备应认真检查清楚。7.3检查交班时的原始记录、岗位记事、巡检记录完成情况。7.4交班条件一切具备后,接班者签字接班,交班者方可下班。8.交接班有分歧时的处理8.1交接班过程中发现的问题及时向工段长报告,由工段长协商解决,工段长解决不了的,由工段长汇报车间领导和生产调度员,双方协商裁决后通知岗位执行。8.2交班条件不符合规定时,接班者可拒绝签字,汇报工段长,经签定检查做好记录后,交班者方可下班。8.3交班前应迅速将操作条件恢复正常,由于遗留下不正常操作条件发生的后果,有交班者负责,如因接班者操作不当而发生的后果,则由接班者负责。班组会议制度1、要严格执行会议的七个过程(计划、开始、扩展、回收、结论、追踪),确保会议收到良好的效果。2、班组会议有班长负责召集,全组人员参加。3、每天召开班前会,安排当班工作任务,并分解到人,同时提出工作标准。4、每天召开班后会,总结当班工作情况,表扬先进,批评不良现象,对违犯纪律者严格按考核标准进行考核。奖优罚劣,真正使考核起到激励作用。5、定期召开班组会议,贯彻公司方针、政策和近期重点工作。6、会议精神要落实到实际工作中,不能搞形式主义。7、开会时要做到:?(1)不准迟到、早退,不准无故不参加,不准吸烟,不准交头接耳或大声喧哗、吵闹;不准接打手机(以免干扰会议)。?(2)全体组员要专心地聆听发言,而且都要踊跃发言。?(3)不可打断他人的发言,不可做人身攻击。?(4)不能不懂装懂,胡言乱语,不能吹毛求疵。?(5)控制会议时间,不宜太长,尽量提高会议效率。? (6)? 讲话要言简意明,善用数字说话。8、会议过程中,避免“五不”现象:不守时、不负责、议而不决、不投入、不执行。9、会议目标要明确、具体,要数字化便于落实和考核,要结合实际并有时间限制,要书面化,并具体列出。10、要完整、准确、规范地做好班组会议记录,包括会议时间、地点、主持人、参加人、会议重点内容。班组安全环保制度?1、班组所有成员都要重视安全环保工作,要树立安全思想偏不得、安全规程违不得、安全知识缺不得、安全费用省不得、安全质量差不得、安全工作懒不得的意识。从而做到“三度四到位”(思想认识有高度,奖惩考核有力度,员工参与有广度;安全教育到位,责任管理到位,巡检维护到位,管理措施到位)? 2、班组全体成员,均应承担明确的安全责任,定时、定点检查安全防范措施。使每项安全因素都有专人负责,对安全生产的每个环节都不能放松。实行“四全”的安全管理体制(全员、全面、全过程、全天候)。3. 定期组织学习国家安全法律、法规、公司的安全规章制度和安全技术。3.1 对新员工和调换工种的员工必须进行“三级安全教育”和“四新教育”(新工艺、新材料、新设备、新产品)。必须做到“九必须、十不准”。使其正确使用安全防护设施,执行安全作业规程和规章制度。3.2 对在职员工的安全教育的内容为:岗位生产任务、特点、控制要点、主要设备结构原理性能、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例和预防措施,安全装置、工具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。3.3 教育形式要多种多样:授课、多媒体、案例、宣传等。使大家变“要我安全”为“我要安全”,尽而达到“我懂安全、我会安全、我管安全”。4、定期开展安全活动,安全竞赛,查违章,排隐患,堵漏洞,交流经验,提高安全技术责任,实现公司安全、环保目标。5、经常检查设备的安全装置、防尘防毒和消防设施,发现问题和事故做到“三不放过”(事故原因没有查清不放过、事故责任者和群众没有受到教育不放过、没有采取防范措施不放过)。?6、按规定发放个人劳保防护用品,并正确穿戴和使用。? 7、树立“安全第一、预防为主”的思想,抓变化,抓事件,预测预防。严禁违章指挥、违章操作、违章作业;严格执行环保排放标准;严格遵守进入厂区的十四个不准,动火八大禁令和进入容器的八个必须。? 8. 做好安全检查工作。8.1安全检查内容:查思想意识、查规章制度的落实、查生产设备、设施和安全工具、查安全教育、查安全隐患整改情况、查劳动用品的穿戴使用、查违章守纪。8.2 安全检查形式:自查、互查、专查;一班三查(班前、班中、班后);定期组织安全生产大检查。8.3 检查前准备工作:确定检查时间;确定检查范围、对象和标准;制定检查方法;鉴发隐患通知书,提出问题的处理方法;如何反映,谁负责整改,谁负责监督。8.4安全检查原则:检查和总结经验相结合;检查和竞赛相结合;检查和奖励相结合;抽查和整改相结合。8.5安全检查出的问题要做到“三定”,“四不准”(整改安全因素要定人员、定措施、定时间;落实整改任务时做到个人能解决的不准推给班组,班组能解决的不准推给车间,车间能解决的不准推个生产部,生产部能解决的不准推给公司)。9.安全日(周一)活动。9.1.活动内容:9.1.1学习公司安全文件、事故通报、安全简报、安全规章制度;召开安全专题会、现场会。并结合班组实际,提出防范措施。9.1.2开展安全演练:安全设施使用方法演练、模拟故障训练、危险预防训练、模拟事故抢救训练、消防灭火模拟训练、查处各类事故源训练。9.1.3一周安全状况分析、讲评、总结,以及下周安全工作要求和安排,认真贯彻“五同时”(计划、布置、检查、总结、评比)。1设施管理班组成员要自觉爱护班组活动室的各项设施,包括门窗、灯具、电扇、桌、椅、柜、小凳、电视机、VCD、墙壁、地面,并经常保持干净整洁,摆放有序,杜绝丢失损坏,乱贴乱挂,乱写乱画现象,每次活动完毕,要进行一次彻底清理。丢失损坏照价赔偿,卫生不合格,扣班长5分。2.规范化管理2.1、班组活动室管理规定、班长职责和六大员职责等制度要上墙。2.2、班组组织机构要上墙。2.3、班组考勤、考核办法、考核结果、收入分配要上墙。2.4、班组工作计划、培训、合理化建议、考核等五个专栏要上墙。2.5、班组建设档案和班组台帐填写要齐全、规范,保存完好。3班组活动各班组每周要组织一次班组活动,班组活动要不断创新和提高,内容要丰富,形式要多样化,既生动活泼又扎扎实实,既重过程,更重效果。班组交接班制度?1本班生产中的问题,要解决清楚后才准交班,尽力为下一班的生产打下良好的基础。2交班者应如实反映生产情况,不得对存在的问题隐瞒,接班者要严肃认真,仔细检查,做到交班清,接班严。3由于交班者隐瞒真相或有意违反规定,虽然接班者已接班,但发生的后果全部由交班者负全责。4.交接班十项内容:4.1生产运行情况和任务完成情况;4.2设备、电器、仪表的运行和使用情况;4.3不安全因素采取的预防措施和事故的处理情况;4.4设备润滑三级过滤和工具数量急缺损情况;4.5工艺指标情况和为下一班的准备工作;4.6原始记录:4.7原材料使用和产品质量情况及存在的问题;4.8上级指示,要求和注意事项;4.9跑、冒、滴、漏情况;4.10岗位设备整洁和区域卫生情况;5.交接班八不准原则5.1动静设备,电器仪表有故障不准交接班;5.2无特殊情况,设备带病运转,包括跑、冒、滴、漏,不准交接班17.14.5.3工艺指标不符合要求,不准交接班;5.4机器设备,操作岗位卫生不达标,不准交接班;5.5工器具、生产用料、用品不符合条件,不准交接班;17.14.5.6原始记录不清楚、不完善、不整洁、不准交接班;5.7备用设备不具备完好条件,不准交接班;5.8安全设施不完整,不准交接班;6.交班规定:6.1交班前做好设备及操作岗位所管范围的卫生工作;6.2交班前将本生产真实情况详细、规范地记录在记录表上,以备交班;6.交班者必须真实详细地告诉到岗位的接班者当班生产负荷及设备开停倒换情况和生产中存在的问题;6.交接班双方签字后,以示接班后发生的故障,由接班人员负责;6.5准时开班后会;7.接班规定:7.1接班者必须提前25分钟开班前会,由班长交代上一班生产情况,并布置和安排本班工作及要求。7.2到岗位上根据岗位管辖范围进行全面巡回检查,对备用设备应认真检查清楚。7.3检查交班时的原始记录、岗位记事、巡检记录完成情况。7.4交班条件一切具备后,接班者签字接班,交班者方可下班。8.交接班有分歧时的处理8.1交接班过程中发现的问题及时向工段长报告,由工段长协商解决,工段长解决不了的,由工段长汇报车间领导和生产调度员,双方协商裁决后通知岗位执行。8.2交班条件不符合规定时,接班者可拒绝签字,汇报工段长,经签定检查做好记录后,交班者方可下班。8.3交班前应迅速将操作条件恢复正常,由于遗留下不正常操作条件发生的后果,有交班者负责,如因接班者操作不当而发生的后果,则由接班者负责。班组会议制度1、要严格执行会议的七个过程(计划、开始、扩展、回收、结论、追踪),确保会议收到良好的效果。2、班组会议有班长负责召集,全组人员参加。3、每天召开班前会,安排当班工作任务,并分解到人,同时提出工作标准。4、每天召开班后会,总结当班工作情况,表扬先进,批评不良现象,对违犯纪律者严格按考核标准进行考核。奖优罚劣,真正使考核起到激励作用。5、定期召开班组会议,贯彻公司方针、政策和近期重点工作。6、会议精神要落实到实际工作中,不能搞形式主义。7、开会时要做到:?(1)不准迟到、早退,不准无故不参加,不准吸烟,不准交头接耳或大声喧哗、吵闹;不准接打手机(以免干扰会议)。?(2)全体组员要专心地聆听发言,而且都要踊跃发言。?(3)不可打断他人的发言,不可做人身攻击。?(4)不能不懂装懂,胡言乱语,不能吹毛求疵。?(5)控制会议时间,不宜太长,尽量提高会议效率。? (6)? 讲话要言简意明,善用数字说话。8、会议过程中,避免“五不”现象:不守时、不负责、议而不决、不投入、不执行。9、会议目标要明确、具体,要数字化便于落实和考核,要结合实际并有时间限制,要书面化,并具体列出。10、要完整、准确、规范地做好班组会议记录,包括会议时间、地点、主持人、参加人、会议重点内容。班组安全环保制度?1、班组所有成员都要重视安全环保工作,要树立安全思想偏不得、安全规程违不得、安全知识缺不得、安全费用省不得、安全质量差不得、安全工作懒不得的意识。从而做到“三度四到位”(思想认识有高度,奖惩考核有力度,员工参与有广度;安全教育到位,责任管理到位,巡检维护到位,管理措施到位)? 2、班组全体成员,均应承担明确的安全责任,定时、定点检查安全防范措施。使每项安全因素都有专人负责,对安全生产的每个环节都不能放松。实行“四全”的安全管理体制(全员、全面、全过程、全天候)。3. 定期组织学习国家安全法律、法规、公司的安全规章制度和安全技术。3.1 对新员工和调换工种的员工必须进行“三级安全教育”和“四新教育”(新工艺、新材料、新设备、新产品)。必须做到“九必须、十不准”。使其正确使用安全防护设施,执行安全作业规程和规章制度。3.2 对在职员工的安全教育的内容为:岗位生产任务、特点、控制要点、主要设备结构原理性能、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例和预防措施,安全装置、工具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。3.3 教育形式要多种多样:授课、多媒体、案例、宣传等。使大家变“要我安全”为“我要安全”,尽而达到“我懂安全、我会安全、我管安全”。4、定期开展安全活动,安全竞赛,查违章,排隐患,堵漏洞,交流经验,提高安全技术责任,实现公司安全、环保目标。5、经常检查设备的安全装置、防尘防毒和消防设施,发现问题和事故做到“三不放过”(事故原因没有查清不放过、事故责任者和群众没有受到教育不放过、没有采取防范措施不放过)。?6、按规定发放个人劳保防护用品,并正确穿戴和使用。? 7、树立“安全第一、预防为主”的思想,抓变化,抓事件,预测预防。严禁违章指挥、违章操作、违章作业;严格执行环保排放标准;严格遵守进入厂区的十四个不准,动火八大禁令和进入容器的八个必须。? 8. 做好安全检查工作。8.1安全检查内容:查思想意识、查规章制度的落实、查生产设备、设施和安全工具、查安全教育、查安全隐患整改情况、查劳动用品的穿戴使用、查违章守纪。8.2 安全检查形式:自查、互查、专查;一班三查(班前、班中、班后);定期组织安全生产大检查。8.3 检查前准备工作:确定检查时间;确定检查范围、对象和标准;制定检查方法;鉴发隐患通知书,提出问题的处理方法;如何反映,谁负责整改,谁负责监督。8.4安全检查原则:检查和总结经验相结合;检查和竞赛相结合;检查和奖励相结合;抽查和整改相结合。8.5安全检查出的问题要做到“三定”,“四不准”(整改安全因素要定人员、定措施、定时间;落实整改任务时做到个人能解决的不准推给班组,班组能解决的不准推给车间,车间能解决的不准推个生产部,生产部能解决的不准推给公司)。9.安全日(周一)活动。9.1.活动内容:9.1.1学习公司安全文件、事故通报、安全简报、安全规章制度;召开安全专题会、现场会。并结合班组实际,提出防范措施。9.1.2开展安全演练:安全设施使用方法演练、模拟故障训练、危险预防训练、模拟事故抢救训练、消防灭火模拟训练、查处各类事故源训练。9.1.3一周安全状况分析、讲评、总结,以及下周安全工作要求和安排,认真贯彻“五同时”(计划、布置、检查、总结、评比)。9.1.4检查安全工器具,设备安全设施以及班组安全台帐。?9.2安全日活动要求:9.2.1学习安全知识要认真、完全、彻底,不能马虎从事。9.2.2班组人员均应全部参加,认真做好记录,缺席人员应急时补课。9.2.3学习内容必须联系实际,并有针对性地提出问题,找出差距,布置整改,把其它车间、班组或个人发生的异常、事故情况当作自己的问题来检查。9.2.4班长、安全员在安全日活动前要作好充分准备。安全活动日活动内容要充分联系实际,形式多样,讲求实效,不能流于形式。,每次活动应有所侧重,有所收获。9.2.5车间领导、安环科人员以及分包干部应定期到班组参加安全日活动,了解指导安全工作。并将参加人员记入活动记录薄的名单中。9.2.6每个人应做到联系实际,积极发言,记录要认真齐全,字体规范。10、做好重大危险作业前“五分钟活动”。作业前五分钟活动是预知训练结果在实际工作中的应用。由作业责任人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行。要求根据危险预知训练提出来的内容进行“四确定”(人员、工具、环保、对象),并将控制措施逐项落实到人。11、每个班组设一名兼职安全环保员,切实履行自己的职责,搞好安全、环保和消防工作,并及时、真实、规范地填写班组安全环保台帐。台帐主要内容:安全环保计划、总结;安全日活动记录;异常情况、事故讨论记录;月度安全情况小结、安全评价分析、安全实绩记录;安全工器具检查登记表;安全设施的型号、规格登记;安全检查及隐患项目整改记录;安全培训考核;安全奖罚记录;现场设备安全设施的检查记录;违章记录;外来人员安全管理记录。?班组现场管理制度1、要重视现场管理,做好现场管理工作,有利于提高生产效率,有利于提高产品的质量,有利于成本的降低,有利于保持设备的长周期运转,防止安全事故的发生。2、要把车间分到班组的责任区,再分解到人,并经常检查、考核、奖优罚劣。3.要认真学习5S标准,并结合本岗位实际运用到工作中去,17.14.5.6原始记录不清楚、不完善、不整洁、不准交接班;5.7备用设备不具备完好条件,不准交接班;5.8安全设施不完整,不准交接班;6.交班规定:6.1交班前做好设备及操作岗位所管范围的卫生工作;6.2交班前将本生产真实情况详细、规范地记录在记录表上,以备交班;6.交班者必须真实详细地告诉到岗位的接班者当班生产负荷及设备开停倒换情况和生产中存在的问题;6.交接班双方签字后,以示接班后发生的故障,由接班人员负责;6.5准时开班后会;7.接班规定:7.1接班者必须提前25分钟开班前会,由班长交代上一班生产情况,并布置和安排本班工作及要求。7.2到岗位上根据岗位管辖范围进行全面巡回检查,对备用设备应认真检查清楚。7.3检查交班时的原始记录、岗位记事、巡检记录完成情况。7.4交班条件一切具备后,接班者签字接班,交班者方可下班。8.交接班有分歧时的处理8.1交接班过程中发现的问题及时向工段长报告,由工段长协商解决,工段长解决不了的,由工段长汇报车间领导和生产调度员,双方协商裁决后通知岗位执行。8.2交班条件不符合规定时,接班者可拒绝签字,汇报工段长,经签定检查做好记录后,交班者方可下班。8.3交班前应迅速将操作条件恢复正常,由于遗留下不正常操作条件发生的后果,有交班者负责,如因接班者操作不当而发生的后果,则由接班者负责。班组会议制度1、要严格执行会议的七个过程(计划、开始、扩展、回收、结论、追踪),确保会议收到良好的效果。2、班组会议有班长负责召集,全组人员参加。3、每天召开班前会,安排当班工作任务,并分解到人,同时提出工作标准。4、每天召开班后会,总结当班工作情况,表扬先进,批评不良现象,对违犯纪律者严格按考核标准进行考核。奖优罚劣,真正使考核起到激励作用。5、定期召开班组会议,贯彻公司方针、政策和近期重点工作。6、会议精神要落实到实际工作中,不能搞形式主义。7、开会时要做到:?(1)不准迟到、早退,不准无故不参加,不准吸烟,不准交头接耳或大声喧哗、吵闹;不准接打手机(以免干扰会议)。?(2)全体组员要专心地聆听发言,而且都要踊跃发言。?(3)不可打断他人的发言,不可做人身攻击。?(4)不能不懂装懂,胡言乱语,不能吹毛求疵。?(5)控制会议时间,不宜太长,尽量提高会议效率。? (6)? 讲话要言简意明,善用数字说话。8、会议过程中,避免“五不”现象:不守时、不负责、议而不决、不投入、不执行。9、会议目标要明确、具体,要数字化便于落实和考核,要结合实际并有时间限制,要书面化,并具体列出。10、要完整、准确、规范地做好班组会议记录,包括会议时间、地点、主持人、参加人、会议重点内容。班组安全环保制度?1、班组所有成员都要重视安全环保工作,要树立安全思想偏不得、安全规程违不得、安全知识缺不得、安全费用省不得、安全质量差不得、安全工作懒不得的意识。从而做到“三度四到位”(思想认识有高度,奖惩考核有力度,员工参与有广度;安全教育到位,责任管理到位,巡检维护到位,管理措施到位)? 2、班组全体成员,均应承担明确的安全责任,定时、定点检查安全防范措施。使每项安全因素都有专人负责,对安全生产的每个环节都不能放松。实行“四全”的安全管理体制(全员、全面、全过程、全天候)。3. 定期组织学习国家安全法律、法规、公司的安全规章制度和安全技术。3.1 对新员工和调换工种的员工必须进行“三级安全教育”和“四新教育”(新工艺、新材料、新设备、新产品)。必须做到“九必须、十不准”。使其正确使用安全防护设施,执行安全作业规程和规章制度。3.2 对在职员工的安全教育的内容为:岗位生产任务、特点、控制要点、主要设备结构原理性能、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例和预防措施,安全装置、工具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。3.3 教育形式要多种多样:授课、多媒体、案例、宣传等。使大家变“要我安全”为“我要安全”,尽而达到“我懂安全、我会安全、我管安全”。4、定期开展安全活动,安全竞赛,查违章,排隐患,堵漏洞,交流经验,提高安全技术责任,实现公司安全、环保目标。5、经常检查设备的安全装置、防尘防毒和消防设施,发现问题和事故做到“三不放过”(事故原因没有查清不放过、事故责任者和群众没有受到教育不放过、没有采取防范措施不放过)。?6、按规定发放个人劳保防护用品,并正确穿戴和使用。? 7、树立“安全第一、预防为主”的思想,抓变化,抓事件,预测预防。严禁违章指挥、违章操作、违章作业;严格执行环保排放标准;严格遵守进入厂区的十四个不准,动火八大禁令和进入容器的八个必须。? 8. 做好安全检查工作。8.1安全检查内容:查思想意识、查规章制度的落实、查生产设备、设施和安全工具、查安全教育、查安全隐患整改情况、查劳动用品的穿戴使用、查违章守纪。8.2 安全检查形式:自查、互查、专查;一班三查(班前、班中、班后);定期组织安全生产大检查。8.3 检查前准备工作:确定检查时间;确定检查范围、对象和标准;制定检查方法;鉴发隐患通知书,提出问题的处理方法;如何反映,谁负责整改,谁负责监督。8.4安全检查原则:检查和总结经验相结合;检查和竞赛相结合;检查和奖励相结合;抽查和整改相结合。8.5安全检查出的问题要做到“三定”,“四不准”(整改安全因素要定人员、定措施、定时间;落实整改任务时做到个人能解决的不准推给班组,班组能解决的不准推给车间,车间能解决的不准推个生产部,生产部能解决的不准推给公司)。9.安全日(周一)活动。9.1.活动内容:9.1.1学习公司安全文件、事故通报、安全简报、安全规章制度;召开安全专题会、现场会。并结合班组实际,提出防范措施。9.1.2开展安全演练:安全设施使用方法演练、模拟故障训练、危险预防训练、模拟事故抢救训练、消防灭火模拟训练、查处各类事故源训练。9.1.3一周安全状况分析、讲评、总结,以及下周安全工作要求和安排,认真贯彻“五同时”(计划、布置、检查、总结、评比)。9.1.4检查安全工器具,设备安全设施以及班组安全台帐。?9.2安全日活动要求:9.2.1学习安全知识要认真、完全、彻底,不能马虎从事。9.2.2班组人员均应全部参加,认真做好记录,缺席人员应急时补课。9.2.3学习内容必须联系实际,并有针对性地提出问题,找出差距,布置整改,把其它车间、班组或个人发生的异常、事故情况当作自己的问题来检查。9.2.4班长、安全员在安全日活动前要作好充分准备。安全活动日活动内容要充分联系实际,形式多样,讲求实效,不能流于形式。,每次活动应有所侧重,有所收获。9.2.5车间领导、安环科人员以及分包干部应定期到班组参加安全日活动,了解指导安全工作。并将参加人员记入活动记录薄的名单中。9.2.6每个人应做到联系实际,积极发言,记录要认真齐全,字体规范。10、做好重大危险作业前“五分钟活动”。作业前五分钟活动是预知训练结果在实际工作中的应用。由作业责任人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行。要求根据危险预知训练提出来的内容进行“四确定”(人员、工具、环保、对象),并将控制措施逐项落实到人。11、每个班组设一名兼职安全环保员,切实履行自己的职责,搞好安全、环保和消防工作,并及时、真实、规范地填写班组安全环保台帐。台帐主要内容:安全环保计划、总结;安全日活动记录;异常情况、事故讨论记录;月度安全情况小结、安全评价分析、安全实绩记录;安全工器具检查登记表;安全设施的型号、规格登记;安全检查及隐患项目整改记录;安全培训考核;安全奖罚记录;现场设备安全设施的检查记录;违章记录;外来人员安全管理记录。?班组现场管理制度1、要重视现场管理,做好现场管理工作,有利于提高生产效率,有利于提高产品的质量,有利于成本的降低,有利于保持设备的长周期运转,防止安全事故的发生。2、要把车间分到班组的责任区,再分解到人,并经常检查、考核、奖优罚劣。3.要认真学习5S标准,并结合本岗位实际运用到工作中去,3.1整理:把有用的物品留下,无用的物品移走;3.2整顿:把有用的物品定置摆放,并有利于取出和放回;3.3清扫:清扫灰尘、污物、异物,使现场整洁舒畅;3.4清洁:持续做好整理、整顿、清扫,使其规范化、制度化;3.5素养:遵守既定事项,掌握正确的作业方法,并形成习惯;4、5S推进方法:制定计划;开展学习会;制定组织;确定检查时间、标准;据检查结果考核;5.? 5S成功基础5.1高高兴兴得持续进行“5S”;5.2把5S当成工作的一部分,作为改善现场的加入口;5.3不能只喊口号,要有行动5.4选好现场管理者,监督者,他们是5S的关键人物;5.5? 5S的目的是改善企业的体制,培养人才;5.6? 5S的基本功能是发现无效;6.现场管理基本方法6.1定置管理。要做到人、物、场所三者合理结合,有图必有物,有物必有区,有区必挂牌,有牌必分类。按区存放,标图定置,按类存放,帐物一6.2目视管理。有目标、有制度、有标准并公开上墙。(3)目标管理。自上而下层层展开,自下而上层层保证。7.现场管理标准7. 1“一平”:地面平整;7. 2“二净”:门窗玻璃净,墙壁地面净;7. 3“三见”:轴见光、沟见底、设备见本色;7. 4“四无”:无垃圾、无杂草、|无废料、无闲散设备;7. 5“五不漏”:不漏水、电、气、油、化工原料;8、每班设一名兼职的现场管理员,履行自己的职责,及时、真实、规范地做好班组现场管理台帐。班组质量管理制度1、要树立“用户是上帝,质量是企业的生命”的理念,从思想上高度重视质量,充分认识质量对企业生存和发展的重要性,以质量求生存,以质量求发展。2、建立全员、全面、全方位和全面科学的质量管理体系。具体要求:?、明确质量目标,制定质量方针和计划。?、建立、健全质量管理机构,大力开展群众性质量管理活动。?、建立高效灵敏的质量信息反馈系统。?(1)不准迟到、早退,不准无故不参加,不准吸烟,不准交头接耳或大声喧哗、吵闹;不准接打手机(以免干扰会议)。?(2)全体组员要专心地聆听发言,而且都要踊跃发言。?(3)不可打断他人的发言,不可做人身攻击。?(4)不能不懂装懂,胡言乱语,不能吹毛求疵。?(5)控制会议时间,不宜太长,尽量提高会议效率。? (6)? 讲话要言简意明,善用数字说话。8、会议过程中,避免“五不”现象:不守时、不负责、议而不决、不投入、不执行。9、会议目标要明确、具体,要数字化便于落实和考核,要结合实际并有时间限制,要书面化,并具体列出。10、要完整、准确、规范地做好班组会议记录,包括会议时间、地点、主持人、参加人、会议重点内容。班组安全环保制度?1、班组所有成员都要重视安全环保工作,要树立安全思想偏不得、安全规程违不得、安全知识缺不得、安全费用省不得、安全质量差不得、安全工作懒不得的意识。从而做到“三度四到位”(思想认识有高度,奖惩考核有力度,员工参与有广度;安全教育到位,责任管理到位,巡检维护到位,管理措施到位)? 2、班组全体成员,均应承担明确的安全责任,定时、定点检查安全防范措施。使每项安全因素都有专人负责,对安全生产的每个环节都不能放松。实行“四全”的安全管理体制(全员、全面、全过程、全天候)。3. 定期组织学习国家安全法律、法规、公司的安全规章制度和安全技术。3.1 对新员工和调换工种的员工必须进行“三级安全教育”和“四新教育”(新工艺、新材料、新设备、新产品)。必须做到“九必须、十不准”。使其正确使用安全防护设施,执行安全作业规程和规章制度。3.2 对在职员工的安全教育的内容为:岗位生产任务、特点、控制要点、主要设备结构原理性能、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例和预防措施,安全装置、工具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。3.3 教育形式要多种多样:授课、多媒体、案例、宣传等。使大家变“要我安全”为“我要安全”,尽而达到“我懂安全、我会安全、我管安全”。4、定期开展安全活动,安全竞赛,查违章,排隐患,堵漏洞,交流经验,提高安全技术责任,实现公司安全、环保目标。5、经常检查设备的安全装置、防尘防毒和消防设施,发现问题和事故做到“三不放过”(事故原因没有查清不放过、事故责任者和群众没有受到教育不放过、没有采取防范措施不放过)。?6、按规定发放个人劳保防护用品,并正确穿戴和使用。? 7、树立“安全第一、预防为主”的思想,抓变化,抓事件,预测预防。严禁违章指挥、违章操作、违章作业;严格执行环保排放标准;严格遵守进入厂区的十四个不准,动火八大禁令和进入容器的八个必须。? 8. 做好安全检查工作。8.1安全检查内容:查思想意识、查规章制度的落实、查生产设备、设施和安全工具、查安全教育、查安全隐患整改情况、查劳动用品的穿戴使用、查违章守纪。8.2 安全检查形式:自查、互查、专查;一班三查(班前、班中、班后);定期组织安全生产大检查。8.3 检查前准备工作:确定检查时间;确定检查范围、对象和标准;制定检查方法;鉴发隐患通知书,提出问题的处理方法;如何反映,谁负责整改,谁负责监督。8.4安全检查原则:检查和总结经验相结合;检查和竞赛相结合;检查和奖励相结合;抽查和整改相结合。8.5安全检查出的问题要做到“三定”,“四不准”(整改安全因素要定人员、定措施、定时间;落实整改任务时做到个人能解决的不准推给班组,班组能解决的不准推给车间,车间能解决的不准推个生产部,生产部能解决的不准推给公司)。9.安全日(周一)活动。9.1.活动内容:9.1.1学习公司安全文件、事故通报、安全简报、安全规章制度;召开安全专题会、现场会。并结合班组实际,提出防范措施。9.1.2开展安全演练:安全设施使用方法演练、模拟故障训练、危险预防训练、模拟事故抢救训练、消防灭火模拟训练、查处各类事故源训练。9.1.3一周安全状况分析、讲评、总结,以及下周安全工作要求和安排,认真贯彻“五同时”(计划、布置、检查、总结、评比)。9.1.4检查安全工器具,设备安全设施以及班组安全台帐。?9.2安全日活动要求:9.2.1学习安全知识要认真、完全、彻底,不能马虎从事。9.2.2班组人员均应全部参加,认真做好记录,缺席人员应急时补课。9.2.3学习内容必须联系实际,并有针对性地提出问题,找出差距,布置整改,把其它车间、班组或个人发生的异常、事故情况当作自己的问题来检查。9.2.4班长、安全员在安全日活动前要作好充分准备。安全活动日活动内容要充分联系实际,形式多样,讲求实效,不能流于形式。,每次活动应有所侧重,有所收获。9.2.5车间领导、安环科人员以及分包干部应定期到班组参加安全日活动,了解指导安全工作。并将参加人员记入活动记录薄的名单中。9.2.6每个人应做到联系实际,积极发言,记录要认真齐全,字体规范。10、做好重大危险作业前“五分钟活动”。作业前五分钟活动是预知训练结果在实际工作中的应用。由作业责任人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行。要求根据危险预知训练提出来的内容进行“四确定”(人员、工具、环保、对象),并将控制措施逐项落实到人。11、每个班组设一名兼职安全环保员,切实履行自己的职责,搞好安全、环保和消防工作,并及时、真实、规范地填写班组安全环保台帐。台帐主要内容:安全环保计划、总结;安全日活动记录;异常情况、事故讨论记录;月度安全情况小结、安全评价分析、安全实绩记录;安全工器具检查登记表;安全设施的型号、规格登记;安全检查及隐患项目整改记录;安全培训考核;安全奖罚记录;现场设备安全设施的检查记录;违章记录;外来人员安全管理记录。?班组现场管理制度1、要重视现场管理,做好现场管理工作,有利于提高生产效率,有利于提高产品的质量,有利于成本的降低,有利于保持设备的长周期运转,防止安全事
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