中考复习之口语交际县级.ppt

有个年过半百的财主老年得子 大摆宴席庆祝 酒过三巡 小孩抓周 众宾朋上前道好 张秀才说 令郎定会大富大贵 财主大喜 王秀才说 令郎定会金榜题名 财主又喜 李秀才见状 摇头晃脑地说 令郎将来定会一命呜呼 满座愕然 老财主大怒 令众家丁痛打李秀才 李秀才为何挨打 把话说好很重要 舌为利害本 口是祸福门 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 语言切勿刺入骨髓 戏谑切勿中人心病 走进生活 口语交际 复习课 中考关于口语交际的要求 1 能根据对象和场合 简明 连贯 文明得体地进行交流 2 能针对不同的对象 自信 负责地表达自己的观点 3 能抓住对方表达的要点 并能简要转述 1 敬老院 少壮不努力 老大徒伤悲 2 考场门口 失败乃成功之母 3 陡坡 慢 某盘山公路下山方向 4 某一交叉路口竖着 多拉快跑 争分夺秒 的标语牌 下列标语与张贴场合相协调的项有 辨一辨 B 老大爷 您别这么磨磨蹭蹭的 OK C 快带孩子去医院吧 再不去 会得脑膜炎死掉的 D 这是你家拍来的电报 说你奶奶永垂不朽了 A 您来作报告 想必会感到荣幸 这些说法得体吗 为什么 考题类型 1 听话类 听出言外之意 2 对话类 针对一种或几种对话情景 依据情景以不同角色回答 3 转述类 将别人的话转告给另一个人 4 介绍类 设计导游词 或观察图形写话 5 独白类 看漫画 或根据材料 谈自己的看法 辨析正误等 解答的基本技巧 3 读通情境 抓住中心 2 领会意图 设身处地 1 注意礼貌 语言得体 5 字数限制 不容忽视 4 阐述观点 贴切连贯 一 锣鼓听音 说话听声 阅读下面的材料 回答问题 李大华在阳台上浇花 楼下的刘阿姨说 小李 你真爱美啊 我刚晾的被单也锦上添花了 1 你听出刘阿姨的言外之意是 2 如果你是李大华 应该这样回答刘阿姨 15字以内 小明吃完饭走出学校食堂 习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦 随手将纸扔在地上 同学小红看见后说 你很讲究个人卫生的哩 小明不好意思地笑笑说 随即将纸拾起来 扔进了食堂外面的垃圾筒 小红的话言外之意 小明该这样说才得体 中考链接 根据下面提供的情境回答问题 法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭 对那里的服务员很不满意 付帐时 他对饭店的经理说 请拥抱我 什么 经理不解地问 请拥抱我 到底是怎么回事 先生 永别了 贝尔纳说 贝尔纳说 永别了 的言外之意是什么 1 李大婶在街上卖鸡蛋 一个姑娘走过来准备买几个 李大婶连忙介绍 这是真正的土鸡蛋 营养丰富 买了给你丈夫吃 保证他身体健康 无病无灾 姑娘不好意思地说 我还没结婚呢 你还没结婚啊 那真是看不出来呢 姑娘听了 转身就走 1 姑娘本来准备买鸡蛋 但听了李大婶的话后 却转身就走 这是为什么 答 2 如果你是李大婶 听了姑娘还没结婚的话 会怎么说呢 答 二 角色换位 能说会道 2 在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上 一位知名的女歌手因不满评奖的结果 在台上扔下话筒 拒绝演唱 引起全场哗然 请设想一下 下列不同年龄 身份的人在这种场合怎样说才较得体 1 一位小朋友不解地问妈妈 2 一位歌迷对歌手这种表现失望地说 3 大会主持人充满歉意地对观众说 1 小青晚上动身去广州探亲 小强去送行 小青说 我从小华处借的书 请你明天代我去还 请你好好谢谢他 假如你是小强 第二天把书还给小华时 你应该怎么说 转述准确 突出要点 三 巧舌如簧 善于转述 牛刀小试 2 李老师因有急事需马上动身去南京 托你带口信 请他母亲下午4 30去幼儿园接孙女敏敏 请将你对李老师母亲说的话写下来 要求简明 得体 不超过30个字 1 爱因斯坦经常到大学里去作关于 相对论 的学术报告 一天 他的司机对他说 博士 你的讲演我听了30遍了 能不能让我去讲一回呢 当应邀到一所无人与他相识的大学去演讲时 爱因斯坦与他的司机上台讲演并获得了成功 但准备离开时 一位教授请教了一个复杂的问题 司机答不上来 但他灵机一动 说了一句话 巧妙脱身了 请问司机说了一句什么话 四 说出个性 说出智慧 2 在下文的语境中 假如你是那个小男孩 该如何礼貌机智地对老妇人说 一对年轻夫妇带着一个5岁的小男孩去租房 他们对房子很满意 房东是一位老妇人 她淡淡地说 我从不把房子租给带小孩子的家庭 夫妇俩大失所望 可是小男孩又敲开了房门 满面春风地说 老妇人听了哈哈大笑 愉快地把房子租给了他们 3 我们学校多媒体教室里的桌子上留下了同学们的许多 作品 对这种现象 学校准备制作一块告示牌 请你代写一句容易让人接受的话语 不要用 禁止 等类似词语 不超过20字 参考答案 1 我和你一样需要洁净的面庞 2 你追求的是潇潇洒洒 我追究的是洁白无瑕 说出个性 说出智慧 再来一个 有信心吗 黄海中学近期准备举办语文实践系列活动 假如你是该校学生 请回答问题 学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观 以便进一步了解丹顶鹤的有关知识 增强爱鸟护鸟意识 你前去与保护区孙主任联系 打算对他说些什么 学以致用中考成功 再见 1 语境 说话的场合 情境 2 话题 针对什么问题说 3 对象 对方的年龄 身份 职业 文化以及与对方的关系等 4 角色 自己充当怎样的角色 把握五个因素 5 目的 说话的意图 锣鼓听音 说话听声 巴以冲突由来已久 争取和平是两国人民的共同心声 在一次联合国会议上 巴勒斯坦前领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说 最后一段是 我是带着橄榄枝来的 也是带着自由战士的枪来的 请不要让橄榄枝从我的手中滑落 这一段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明态度 每一句都意味深长 从这句话中 你听出了哪三种信息 1 2 3