安全实验实施方案 文档

- 1 -内 部 明 电签批发往 见报头 盖章等级：急 登教体明电201696号登封市教育体育局关于印发登封市安全教育实验区建设实施方案的通知各乡镇区办中心校，局直各学校：现将登封市安全教育实验区建设实施方案印发给你们，请认真贯彻落实。2016年4月29日李国宣- 2 -登封市安全教育实验区建设实施方案为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划（2010-2020年）和中小学公共安全教育指导纲要精神，根据郑州市教育局关于印发郑州市安全教育实验区建设实施方案（郑教明电2016171号）的要求，结合我市教育实际，特制订登封市安全教育实验区建设实施方案如下： 一、指导思想 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神， 牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主、教育为先”的理念，把中小学公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节，不断提升学校安全教育水平，提高师生安全防范、自救自护的素养和能力，保障学生平安健康成长。 二、工作目标 依托郑州市学校安全教育信息化平台的建立，实现全市学校安全教育标准化、信息化、规范化、制度化、常态化，构建有效的安全教育管理机制和安全教育体系，引导中小学教师利用信息化平台实施安全教育，让中小学生自主开展安全教育活动，全面提升安全防范意识和技能水平。 - 3 -三、加入的范围 （一）局直各中小学（幼儿园）； （二）各乡镇区办中心学校辖区开通“班班通”的中小学（幼儿园）。 四、工作步骤 （一）第一阶段1.安排部署。通过下发文件、短信提示等形式，向全市教育系统部署整体加入中国教育学会郑州市安全教育实验区建设的各项任务。（2016年5月3日前）。2.组织培训。由中国教育学会、郑州市教育局共同组织对我市学校的安全负责人员和信息管理员进行应用培训（2016年5月11日）。3.完善信息。在中国教育学会的指导下，建立登封市学校安全教育信息化平台，并导入平台所需的基本信息（2016年5月31日前）。4.试用。教师（班主任）通过平台上提供的课程、PPT、技能训练短片进行安全教育，学生通过平台进行学习、测试和技能训练。暑假前，各学校利用信息化平台，开展以防溺水、暑假安全、消防安全、交通安全等为主的专题教育或专项活动（2016年7月）。（二）第二阶段- 4 -1.推动安全教育平台的全面应用，实现安全教育科学化、制度化、常态化（2016年12月前）。 2.开展针对性的专题教育和寒暑假安全教育专项活动，发动全市学生和家长共同参与（2016年12月前）。3.在充分利用全国安全教育优质课程资源的同时，积极开发安全教育登封地方特色课程和校本课程（2019年3月前）。4.组织教师（班主任）进行安全教育认证培训（每年）。5.不断健全完善家校安全互动机制等（每年）。6.总结、评估与考核。通过平台的安全教育管理和评价体系对安全教育的数据进行分析，对安全教育的过程和效果进行评估和总结，对各学校、教师（班主任）的安全教育工作进行考核，确保技术到位，课时到位，人员到位，管理到位。（每年 12 月）。 五、平台建设 信息化平台建设是做好“安全教育实验区”各项工作的基础，郑州市教育局建立全市的信息平台，为安全教育实验区工作的开展提供保障和支持。登封市教体局将经常督查各学校信息化平台使用情况，定期向中国教育学会反馈数据和意见。 六、课程实施 （一）课程设置根据安全教育课程体系的设置，幼儿园共 42 课时，义务- 5 -教育阶段共 126 课时，高中阶段共 24 课时，总计192 课时。其中幼儿、小学、初中、高中阶段的课时数分别为：1.幼儿（42 课时）：小、中、大班各 14 课时； 2.小学（88 课时）：一、二年级各 14 课时，三、四年级各 15课时，五年级 16 课时，六年级 14 课时；3.初中（38 课时）：七年级 13 课时，八年级 12 课时，九年级 13 课时；4.高中阶段（24 课时）：高一、二、三年级均为 8 课时。（二）实施途径1.各学校要按照每班每两周不少于1课时的要求，统筹安排，排进课表（下学期开始）确保安全教育课程开设率、学生受教育面和课时落实率均达到100%。各学校要根据安全教育不同主题，灵活安排弹性课时、长短课时进行授课活动。安全教育教学活动均由班主任负责实施完成。2.幼儿园要把安全教育贯穿于保育教育活动的全过程中。3.小学可利用晨会、班队课、雨天大课间、品德与生活、品德与社会等时间进行教育活动。4.初中、高中可利用班团队活动、军训、社会实践活动以及雨天大课间等时间进行教育活动。5.各学校在落实安全教育课时的同时，还要充分利用校会、- 6 -升旗仪式、专题讲座、校刊、墙报、板报、参观、演练和组织学生社团等方式，有效开展安全教育。（三）平台使用信息化平台为所有学校、每一位班主任、每一名学生开通账号。信息化平台中的安全教育课程、配套课件、技能训练短片、图文资料等教育教学资源，供教师授课和学生自主学习使用。要充分发挥信息化平台的优势，将安全教育从学校延伸到家庭，落实家庭和社会的共同职责， 学校要利用信息技术与安全教育的深度融合，积极指导家长了解和掌握安全教育的科学方法，主动寻求家长和社会对安全教育的支持和帮助。 七、保障措施 （一）组织领导登封市教育体育的局成立“安全教育实验区”工作领导小组，由教体局党委委员李国宣任组长，教体局安全法制科科长张松虎任副组长。各学校也要相应成立领导小组和工作机构，保障实验区工作有力有序有效实施。（二）培训工作以教体局为单位，由中国教育学会的专家对学校的分管校长(或安全管理干部)、信息管理员等进行信息化平台应用培训。之后，各局直学校、各中心校要督促指导对所有班主任老师进- 7 -行应用培训，将培训工作纳入教师系列培训年度计划。（三）考核评价教体局要通过信息化平台的安全教育实时统计数据，层层落实安全教育分级管理与考核评价。要把安全教育课程落实情况纳入年度教育工作目标考核内容，纳入学校综合评价和平安校园评价体系。将各班级开课情况、课后测评情况、技能训练情况、活动参加情况、指导家长互动情况等安全教育数据作为对学校和班主任安全教育工作考核的抓手，作为学生素质发展评价体系重要内容之一。教体局要开展经常性、随机性、专题性督查，发现问题及时矫正。要组织学校对安全教育、安全管理评价标准、教育公共应急服务等领域的课题进行研究。同时，要总结实验工作中的好典型、好经验、好做法，提高全市安全教育工作实施水平。