资环团学核心干部培训会第一讲.ppt

上传人:xt****7 文档编号:4015655 上传时间:2019-12-30 格式:PPT 页数:32 大小:1.15MB
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资源描述
李夏慧主讲 资源与环境学院团学核心干部培训会第一讲 添加内容 添加内容 前言 团学干部已成为学校教育管理工作中一支强大的力量 在校园文化建设 校风学风建设等方面占有举足轻重的地位 是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量 2019 12 30 四 工作思路和要求 三 工作方法和艺术 二 素质能力 一 角色定位 一 团学干部的角色定位 1 团学干部的角色定位 1 具有学生身份的特殊的领导者 教育者和管理者 2 具有领导者 教育者和管理者身份的特殊的学生 与普通学生和学生中的意见领袖是不同的 添加内容 一面旗帜 号召作用 一种身份 载体作用 2 团学干部角色的表现形态 一座桥梁 纽带作用 一面镜子 映射作用 一扇窗户 窗口作用 添加内容 加强角色学习 提高角色认知水平 提高角色扮演能力 与交往对象的角色互动 扮演的基本形式 不抛弃不放弃的原则 克服角色转移障碍 保持平和的心态 提高抗挫折能力和增强适应环境的能力 3 团学干部的角色塑造 二 团学干部的素质和能力要求 添加内容 道德商数 MQ 高 良好的思想道德素质 基本要素 思想 政治 道德 智力商数 IQ 高 良好的智力水平 良好的表达能力 敏捷的思维能力 高超的交际水平 不抛弃不放弃的原则 1 素质要求 三高 情绪商数 EQ 高 良好的自我情绪管控力和团队关系运作力 添加内容 表达能力强 口头表达和书面表达能力 创新能力强 创新心理素质要素 坚定的信心 丰富的想象力 强烈的好奇心 坚强的意志力 管理能力强 合理分配资源达到最优效果 沟通协调能力强 创造宽松的外部环境 组织能力强 制定计划 开展活动 统筹安排 决策能力强 选择备选方案的能力 2 能力要求 六强 三 团学干部工作方法和艺术 添加内容 立足校内与面向社会相结合 继承与创新相结合 解决思想问题与解决实际问题相结合 服务同学与发展自身相结合 学校放心与学生满意相结合 理论与实践相结合 1 团学干部工作的基本原则 2 团学干部工作的流程 思路和方法 团学干部工作的一般流程 计划 组织 控制 反馈 2019 12 30 计划 工作计划内容主要包括 所要开展工作的目的和任务 时间安排 人员安排 实施步骤 如何检查落实等内容组成 活动前有预案或方案 计划的制定要注意 1 调查研究 确定目标 2 集思广益 提出草案 3 充分斟酌 确定计划 每学期都要有一个学期工作计划 每组织一次大型活动前都要认真制定活动工作计划 2019 12 30 组织 组织工作的程序 1 逐层分解总体目标 形成目标体系2 明确和分类各项工作 进行合理分工 3 确立责权关系 促进沟通协调 4 合理配备人员 保证各尽所长 5 建立信息渠道 维持畅通联系 6 建立规章制度 做到有章可循 2019 12 30 控制 工作控制的过程 1 确立标准 提供控制依据2 找出偏差 发现实际问题3 分析原因 采取相应措施工作控制的类型 1 预先控制2 过程控制3 时候控制 2019 12 30 反馈 做好反馈工作的着眼点 1 拓宽反馈网络 1 吸纳同学的反馈意见 2 听取教师的反馈意见 3 征求其他团学干部的反馈意见 2 增加反馈渠道 1 开辟多种反馈渠道 2 充分利用现代反馈手段 网络 对反馈结果的利用 1 将反馈意见进行汇总分类 2 对反馈意见进行分析 3 对实际工作进行调节 2019 12 30 社会化运作模式 与企事业单位合作 与青年组织合作 与兄弟学校合作 3 团学干部工作的现代化运作模式 2019 12 30 项目化运作模式 宣传动员 审核确定 运行管理 4 团学干部工作的艺术 要学会处理各种关系 要善于调查研究 要善于动员群众 要善于总结 要掌握表扬和批评的技巧 要掌握开会的艺术 要形成团队意识 四 我院团学干部工作思路和要求 添加内容 添加内容 我院团学工作要紧密围绕 提高我院学生科技学术创新水平 的工作重点 按照 服务大局 突出重点 坚持创新 有所作为 的工作思路来开展一系列工作 1 工作思路 扎实认真做好安全稳定工作 时刻树立安全首位意识 扩大资环学生对外影响力 提振我院学生对自己学院的认同感和自信心 探索做好我院学生各项文明创建的长效机制 卫生 文明意识深入人心 突出科技创新优势 打造学术活动品牌 在学风建设上狠下功夫 合理利用好新媒体 加强网络平台建设和网络舆情的监管 加强心理健康教育 充分发挥三级管理框架的作用 具体做好六方面的工作 明确岗位职责 熟练掌握常规工作流程 提高统筹能力 用心把握管理工作细节 规范管理程序 提高工作效率和执行力 树立宣传意识 强化相关匹配能力训练 加强舆情监测 提升应对突发事件能力 创新工作思路 学会借鉴打造自我品牌 2 工作要求 2019 12 30 谢谢 不当之处请加以指正
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