2019年五年级语文下册第三次月考试卷.doc

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2019年五年级语文下册第三次月考试卷一、 看拼音写词语(10分) d j n hn g s nu yn zh yun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chn jn c y Yn nu dn qi shng y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 多音字组词(4分) ( ) ( ) 朝 难 ( ) ( ) 三、 比一比,组词(4分) 壁( ) 刑( ) 怯( ) 泰( ) 璧( ) 荆( ) 法( ) 秦( )四、 补充词语(10分) 流( )忘返 抓耳( )腮 天造地( ) ( )而走险 故( )重演 心急如( ) ( )兵不( ) 理( )气( ) 同心( )力 攻无不( )五、按要求写句子(8分) 1.我们要养成在学习和生活中留心信息、运用信息的习惯。(缩句) 2.我和妈妈送爸爸去火车站。(变为“被”字句) 3.这是一件多么神奇的事啊!(变为反问句) 4. 电脑因为丰富了我的知识,所以增长了我的才干。(修改病句) 5、小狗在叫(改为拟人句) 6、春天,腊梅花开沁人心脾。(修改病句) 7、我们的情谊很深。(改为比喻句) 8、我端起碗(改为夸张句) 七、按课文内容填空(9分) 1.歇后语:刘关张桃园三结义( ); 诸葛亮吊孝( ) 徐庶进曹营( ) 东吴招亲( ) 2.填水浒传中的绰号或人名:及时雨( );( )林冲;( )李逵;行者( ) 3.古人传递信息的方式有:( )、( )、( ) 4.( )年,第一台电子计算机诞生。5.夏天的天气真是_ ,(填一歇后语)上午还是艳阳高照,下午就乌云密布呼呼啦啦下起大雨来。6.请你写一则有关四大名著的歇后语:_7.良药苦口利于病,_8.研究报告一般包括 , , 、总结四个部分。9. 哥伦布发现的新大陆是( )。八、读一读,连一连(5分) 齐天大圣 三国演义 司马迁 贾宝玉 西游记 吴承恩 宋江 红楼梦 曹雪芹 司马懿 水浒传 施耐庵廉颇 史记 罗贯中九、阅读理解(40分)(一)课内阅读一(11分) 蔺相如看亲王这样侮辱赵王,生气极了。他走到亲王面前,说:“请您为赵王击缶。”亲王拒绝了。蔺相如在要求,秦王还是拒绝。蔺相如说 您现在离我只有五步远 您不答应 我就跟您拼了 秦王被逼得没法 只好敲了一下缶 蔺相如也叫人记录下来 说在渑池会上 秦王为赵王击缶秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上做好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。1. 在这段空白处加上标点。(2分)2. 蔺相如逼秦王击缶的原因是 ,秦王“不敢拿赵王怎么样”的原因是 。(2分)3. 给这个小故事拟个小标题: (1分)4. 这段话写了蔺相如 (2分)5.结合学过的课文,你认为蔺相如和廉颇各是怎样的人?他们和好的根本原因是什么?(4分) 课内阅读二(15分)周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意延迟,造箭用的材料,不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。”1.“误”的意思有:(1)错误 (2)耽误 (3)使受损害 (4)不是故意; 文中“误”取意思 ( )(1分)“我不小心误伤了这只小鸟”中,“误”取的意思( )2.写出下列词语的近义词和反义词。(2分)推却 ( ) 惩罚 ( )3.周瑜是一个阴险狡猾的人。他表面上对诸葛亮很客气,内心却暗藏杀机。(4分)客气表现在 : 暗藏杀机的具体表现是: 4.用“_ ”线画出文中的反问句,并改为陈述。(2分) 5.我认为诸葛亮具有 的特点。(3分) 6.文中的哪个人物给你的影响最深刻?为什么?(3分) (二)课外阅读(14分) 1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”1、请你给短文加上一个合适的题目。(2分)2、用“”划去文中括号里错误的字和词。(4分)3、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。(2分)淘汰 交口称赞 4、仔细阅读课文,回答问题。(6分)(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?_ _ (2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ? _ _ _(3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?_ 十、习作天地。30分有人说,拥有健康就是幸福;有人说,拥有金钱就是幸福;还有人说,生活愉快就是幸福你认为什么是幸福呢?请选择一件具体的事例叙述说明,题目自拟,400字以上。
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