优秀大学生党员先进事迹：环境学院与计算机学院大学生先进事迹材料四篇

环境学院朱红力同志先进事迹朱红力，女，环境学院实验师，该同志具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念；立足实验教学和管理岗位，努力工作，爱护学生；团结同事，积极参加和组织集体活动，得到同事和学生们的好评，被选为校第二次党代会代表，院党委委员，院第四支部书记。一、不断提高政治思想水平和工作能力朱红力同志认真参加从党支部到校党委组织的中心学习组的各级政治学习，提高政治觉悟。从深度和广度上领会党的十七大精神， “三个代表”重要思想，实践科学发展观，积极投身学院发展的工作。履行党委委员和支部书记的职责，关心青年教师的工作、生活需求，帮助学生端正入党动机，组织支部成员定期学习、深入讨论，积极为党建活动献计献策。二、热爱本职工作，勤奋敬业朱红力同志热爱实验教学工作，希望学生在掌握专业理论的基础上，有较强的动手实践能力，毕业后能适应工作。为此她精心备课，在教学中介绍每个实验在实际工作中的具体作用，引起学生的重视，抓住学生的注意力，语言表达上注意术语规范，步骤严密，讲解生动形象，鼓励不爱动手的同学主动实验。全程观察学生实验，发现问题，即时解决，并在实验间隙与学生就有益的学习、生活经验作些交流，记住每位同学的名字，尊重学生，增进了与同学的友谊。在实验器材的准备上，朱红力同志为了让每位同学有动手的机会，在实验开支允许的范围内增加台套数，这也就增加了她准备实验的工作量和强度，如果有别的工作夹在一起，她还要利用晚上和周末的时间。虽然感到疲劳辛苦，但看到同学们实验的认真劲，她会感到很满足。在实验室的管理上，朱红力同志不仅做好固定资产帐、器材、试剂的管理，还为研究生培养和科研工作提供器材借还服务工作。这是个时间不定，数量不定，突击性的工作，她能以最大的耐心，良好的服务态度对待，也因此得到研究生和导师的好评。在实验室的搬迁工作中，她不怕脏、不怕累，整理、装运、押车、指挥搬运，积极苦干，起到了一名党员的模范带头作用。三、热爱集体，团结同事朱红力同志热爱集体荣誉，平时与人为善，在集体活动中充分发挥自己的能力。积极参加运动会的排球、跳绳等比赛。尤其在学院参加校合唱比赛中，精心策划，有效排练，为 2008 年环境学院合唱队获江苏大学第三届教职工合唱比赛三等奖，环境学院研究生合唱队获江苏大学第一届研究生合唱比赛一等奖做出了努力。在活动中活跃了气氛，减少了大家的工作疲劳，增进了同事之间的交流，为学院和谐环境的维护尽了一份努力。环境学院段明飞同志先进事迹段明飞，男，中共党员，现为环境学院安全工程专业 05 级本科生。在学校里，该同志尊敬师长、团结同学，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。现任环境学院学生第一党支部组织委员，环境学院本科 05 级联系人，任安工0502 班班长，学院学工助理，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。在大学的四年里，该同志逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将该同志的事迹总结如下： （一）思想方面该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进，一入校就向党组织递交了入党申请书，并多次递交思想汇报，让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。2007 年 5 月，该同志光荣地加入了中国共产党，成为一名中共预备党员。入党后，该同志更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员，他时刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。并于 2008 年 5 月如期转正。（二）学习方面学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名学生该同志深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。在过去的三个学年里，该同志两次获得一等奖学金，一次二等奖学金，连续三年被评为江苏大学三好学生，并在 2008 年被评为“江苏省三好学生” 。同时，在 2007 年被推荐为面试硕士预备生。之后，该同志加入导师的课题组，走进了实验室，把自己学的专业知识充分用到了实验中，通过实验锻炼，该同志的实验技能得到了明显的提高，分析解决问题的能力也有了较大的提高；同时通过实验该同志对课本所学理论知识的了解进一步加深，大大扩展了该同志的视野，对该同志后期的专业学习有很大的帮助。总之，该同志能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实，熟练专业实践操作技能。该同志以社会为导向，努力把自己培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的该同志还会努力向更高的目标发展。 （三）工作方面该同志一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，在担任联系人期间，是老师的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。 在担任班长期间，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。该同志多次组织班时同学参加集体活动，我们班是一个不甘落后、积极向上的班级，大家心往一处想，劲往一处使。全班同学树立优良的学风、班风。班级在该同志担任班长年度获得校级优良学风班的光荣称号。我们坚信，只要大家团结，安工 0502 班的明天会更好。（四）生活方面 该同志积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。该同志能吃苦耐劳，苦过、累过、哭过，除了赚到了一部分的生活费，为家里减轻了负担外，更多的是赚到了丰富的实践经验。该同志积极参加社会实践和公益活动，在学院的迎接新生等工作中发挥了带头作用。 热爱集体，乐于助人。对待同志热情诚恳，能主动帮助其他同志克服困难。在大学这四年里，该同志学到了很多知识，也做了许多工作，并取得了一定的成绩。该同志也遇到过不到困难，受过不少挫折，尽管如此，我们一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我们的未来一定会很美好！ 计算机学院闫述同志先进事迹闫述同志认真履行了党员的责任和义务，在围绕学校中心工作，保持党组织的先进性、凝聚力的活动中，发挥了党员应有的作用。1、关心时事政治，积极履行党员义务、积极参加组织活动、认真完成各项任务，能够按照党章正确行使党员权利。具有正义感，注意关心和观察社会问题和社会现象，有建立公平、合理、和谐社会的理想，并在实践中体现。例如注意树立正确的世界观和价值观，团结同志、善于合作，警惕不良倾向，敢于坚持原则。2、有敬业精神，能够结合工作特点与性质，在自己的岗位上为理想奋斗。该同志的本科教学任务不多，工作上以本科生毕业论文指导、研究生的课程和研究生的培养为主。首先自己做合格的公民、合格的党员，在工作中德育、智育并重，将培养人，培养合格的社会公民放在第一位。引导同学们接人待物谦恭有礼，尊敬所有的老师、所有的员工，同学之间团结友爱，对学校、对社会时时怀着感恩的心，从而自觉执行学校的各项规章制度，正确对待评奖、评优，正确对待论文评审结果；在研究工作中能够充分尊重、中肯评价他人的成果，虚心学习、有选择地吸收，撰写的论文实事求是、语言平和。在经过调入江苏大学后的调适期后，近年来在培养的研究生中，以学生为第一排名申请发明专利 3 项、实用新型专利 1 项、发表 SIC 论文 1 篇、EI 检索论文 8 篇，积极申报面向在校生的科研项目，这些同学在她所承担的纵、横向课题中也逐步成为骨干，培养质量在逐年提高。3、能够以党员的标准要求自己，以身作则，以公平之心处事。认真对待自己的工作、认真完成承担的各类项目，认真对待每一个学生，认真对待学生的每一个问题、认真修改学生的每一篇论文。勇于承认缺点错误并且能够改正，注意向同事和同学学习，做到教学相长。按规定应该由教师该同志完成的工作，不假手于学生，受他人启发必在恰当场合予以声明，引用别人的观点必给出处。善于合作，在文章、专利、课题署名等问题上，即注意使参与工作的每一位同事与学生受到关注和公平对待，也使主要完成者获得应有的地位与肯定。4、完成学校的中心工作，需要极大的热情和求真务实的精神与行动。该同志能够克服自己工作中的急躁情绪，立足本单位的实际情况，注意稳定与可持续性地发展，为完成中心工作积极创造条件。根据工科院校的培养目标和我校毕业生面向长江三角企业就业的特点，从实际出发提炼科学问题，注重理论和实践的密切结合，避免空泛。在科研课题与横向项目的研究中，向国际水平看齐的同时结合国内的实际情况，开发了符合中国国情的相关技术，切实有效地为国家服务。5、尊重上级组织，尊重他人，执行党支部的各项决议，支持支部的工作。在校党委号召的营造积极进取的良好氛围和和谐的人际关系方面，起到了积极作用。计算机学院鲍可进同志先进事迹积极参加党员组织活动，参加院党委组织的理论中心组的学习及学校组织的理论报告专场，认真学习党的十七大文件及党委布置的相关学习材料，写读书心得。认真负责地做好学院分党委布置的党委委员的相关工作。作为教学副院长认真负责抓日常的教学规范，修订了教学质量考核制度，奖励教学优秀的教师，鼓励开展教研活动，写教研论文，报教研项目。经常与督导讨论教学运行中出现的问题及解决的办法。听课的情况和开各种类别的座谈会的反馈意见及时反馈给相关系部或教师该同志，落实解决措施。积极投入招生宣传工作和专业建设工作，通过与全体教师一起努力，在任职期间新建了三个本科专业，建成了一个省级特色专业、一个校级特色专业。还，依靠专业带头人、课程负责人、系主任，开展对新专业的课程建设、老专业的课程更新、调整，制定教学大纲。组织、动员广大教师参与教学大赛，申报教研课题、申报教学成果等，经过大家的努力，我院 2004、2006、2008 年获得多个校教学大赛 1、2、3 等奖，还获得优秀组织奖。6 篇 08 届本科毕业生论文进入校百篇优秀毕业论文 (上报省优秀论文 2 篇)。 2008 年教师发表了教研论文 12 篇，比往年有显著增加。重视窗口课程建设，近 3 年等考有较大的进步，特别是 08 年，2006 级二级 VFP 考试的通过率达到 65.92%，超过学校的指标要求。个人教学工作饱满。教学认真负责，近 2 年作为第一负责人获校优秀教学成果 1 等奖一项，2 类精品课程一门，精品教材 2 等奖一项。作为分管实施人，2005、2008 获得了 2 次省部共建实验项目共 450 万元的资助，并组织相关教师进行了调研，落实了实验设备采购，为学院实验中心建设作出了贡献。目前计算机实验中心已经通过省级示范实验中心的评审。