2019年人教版六年级语文模拟试卷(II).doc

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2019年人教版六年级语文模拟试卷(II)一、基础知识(48分)1、仔细拼,认真写(5分)jun zn pi zu chu ti kn b( ) ( ) ( ) ( )y yn dn cu c wei yu p k sou( ) ( ) ( ) ( )yn y hun rn d w( )( )2、比较组词(4分)锈( ) 棒( ) 碱( ) 峻( )绣( ) 榛( ) 减( ) 竣( )3、多音字组词(3分) m( ) zhn( ) hn( )摩 挣 横m( ) zhn( ) hn( )4、将下列成语补充完整,再按感情色彩把贬义词写在横线上。欣欣向( ) 盛气( )人 死得其( ) 神机( )算( )味相投 高( )远瞩 轻于( )毛 ( )泽而渔_5、请你为“肖”字加上偏旁,组成新词填在括号里(3分)( )烟滚滚 胜利的( )息 ( )铅笔陡( )的悬崖 畅( )的书籍 模样俊( )6、写出与这些成语相关的人物。(3分) 闻鸡起舞( ) 指鹿为马( ) 卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 胸有成竹( ) 刮目相看( )7、下列没有错别字的一组是( )(2分) A、出人头地 走投无路 同仇敌忾 大名鼎鼎 B、受益非浅 莫不关心 礼上往来 川流不息 C、发奋图强 一筹莫展 世外桃源 触类旁通 D、诡计多端 和蔼可亲 落慌而逃 精兵简政8、把下列人物按名著归类,并按音序排列(填序号)(8分)贾宝玉 唐玄奘 吴用 燕青 孙悟空 薛宝钗宋江 赵子龙 观音 猪八戒 王熙凤 刘备司马懿 卢俊义 黄盖 刘姥姥(1)_ _(2)_ _(3)_ _(4)_ _9、默写古诗词(5分)(1)_,自在娇莺恰恰啼。(2)千磨万击还坚劲,_。(3)_,青春作伴好还乡。(4)借问酒家何处有,_。(5)旧时茅店社林边,_。10、按要求写句子(5分)(1)肚里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。(缩句)_(2)阳光照耀着田野。(扩句)_(3)他经常一贯的保持艰苦朴素的作风。(修改病句)_(4)爸爸对小胖说:“星期天咱们全家要去沙坡头。”(改为第三人称转述句)_(5)我希望时间能够停下来休息一下。(改为感叹句)_11、根据课文内容填空(4分)(1)北京的春节的作者是_,本文是按_顺序写的。(2)詹天佑一课中,最能表现詹天佑创新精神的是_和_两件事。(3)真理诞生于一百个问号之后一文中用_、 _、_三个事例告诉我们科学并不神秘,真理并不遥远。从中我们知道只有善于“_”(填俗语或成语)的人,才能有所发现,有所成就。二、口语交际(3分)最近学校展开“书香校园”活动,倡导我们要多看课外书,但妈妈总担心看课外书会影响学习,你该怎么说服妈妈呢?_三、阅读(19分)(一)课内阅读(5分)铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。1、这段话的意思可以概括为( )(1分) A、讲开凿隧道遇到的困难 B、讲开凿居庸关隧道的情况 C、讲开凿八达岭隧道的情况 D、讲开凿隧道时的情况2、讲用“”将这段话分为两层,本段的结构是_。(1分)3、认真观察下面两幅图,想想它们分别代表哪块地势?填写在括号里,并用箭头表示出詹天佑的开凿方法。(2分)( ) ( )4、读文中画“_”的句子,你能想到哪些四字词语,至少写两个。(1分)_(二)课外阅读(14分)平分生命 男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他惟一的亲人。然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病需要输血又不行,不输血妹妹就会死去。作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑,终于点了点头,郑重而严肃地点头。仿佛(f f)作出了一个极其重大的决定,脸上洋溢着勇气与责任的神情。抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向邻床的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹的体内。一切手术完毕,男孩停止了微笑,声音_(chn du)地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢_(zhn hn)了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命。但他仍然肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所作出的决定付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。医生的手心渗(cn shn)出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着,充满爱心:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”所有的人都被震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。1、拼读文中的音节,把恰当的词语写在横线上;用“”给加点的字选择正确的读音。(2分)2、根据解释在文中找出对应的四字词语。(2分)(1)互相依靠着过日子,谁也离不开谁。( )(2)眼珠子一动不动地盯着看。( )(3)形容说话做事态度非常严肃认真。( )(4)反复深入地思考。( )3、请你用简洁的语言概括出表现男孩爱妹妹的两件事。(2分)_4、认真阅读第段,说说男孩刚开始为什么犹豫。为什么说他仿佛作出一个极其重大的决定?(3分)_5、男孩第一次为妹妹抽血,是因为:_。当男孩知道抽血不会丢掉生命,他又要求医生再次抽血是因为_。(2分)6、读了这个小故事,你有什么感受?写下来和大家一起分享吧!(3分)_四、习作天地(30分)(一)刘明同学患严重流感,医生要他在家休息两天,请你以刘明的身份给他的班主任杨老师写一份请假条,日期为6月26日。(3分)(二)请将题目“做人要_”填写完整并作文,400字左右。(27分)
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