视觉表象与视觉记忆PPT课件

上传人:钟*** 文档编号:398013 上传时间:2018-07-26 格式:PPT 页数:42 大小:753KB
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表象及其应用,1,内容概要,表象概念 表象研究 表象理论 表象应用,2,第一节 表象,一、表象的特征及其分类 二、表象的研究 研究方法 心理旋转 心理扫描 三、表象的理论 双重编码理论 表象计算理论,3,表象的特征及其分类,定义:表象是人们对事物形象的回忆。 特征:直观性和概括性。 分类: 视觉表象、听觉表象、嗅觉表象、味觉表象、触觉表象、运动表象等 后象、遗觉象、记忆表象、想象表象,4,表象的研究,研究方法 心理旋转 心理扫描 大小效应 距离效应,5,心理旋转,原理 实验 结果,6,心理旋转,原理 实验 结果,7,8,心理旋转,原理 实验 结果,9,心理旋转,原理 实验 结果,10,心理扫描,距离效应 大小效应,11,距离效应,这是Kosslyn等进行心理扫描所使用的刺激材料。在实验过程中,被试被要求注视图上某一物体并形成表象点,然后请被试判定主试所说的另一物体是否为图中的物体,记录被试的反应时。,12,在另外一个实验中,要求被试从心理的注视点“画”一条最短的线路到达目标点,记录反应时。,距离效应,13,距离效应,实验结果发现,两点之间的距离越长,反应时越大,说明心理扫描的心理真实性。,14,大小效应,评定主观表象较小的客体要难于评定主观表象较大的客体,15,表象的理论,双重编码理论 表象计算模型,16,双重编码理论,两种编码说认为人的记忆中存在情景(表象)记忆和语义记忆两种信息表征类型。 信息可以以一种或两种形式编码及存储,但是一般来说,是以某一种编码为主的。,17,双重编码理论,Paivio(1975)设计一个实验考察表象在信息加工中的作用。实验所用的材料分为言语和图象两种,分为一致型和冲突型两种。实验结果表明,表象加工是独立存在的,在某些条件下(如对客体大小进行加工)甚至语言信息还需转化为表象再进行判定。,18,双重编码理论,实验时先给被试呈现实验材料卡片,然后让被试判断画出来的图或词对所标志的一对东西实际上的大小,记录反应时。,19,双重编码理论,他假设:(1)若长时记忆只含有语言编码的信息,那么,对图画的判断要慢于对字词的判断。因为需要把图画转换成语词。如长时记忆也有视觉表象,对图画的反应时就不会慢于对语词的反应时。(2)如呆长时记忆存在视觉表象,对不一致的图画的反应时应长于一致的图画的反应时;字词则无此问题。因为字词是语言编码。,20,双重编码理论,实验结果是:(1)RT图画RT一致图对实验结论:长时记忆中有视觉编码。当然语言形式的编码也是存在的。另外,上面的第一个结果说明语言信息要转换成表象,所以费时。,21,表象计算理论,Kosslyn在他上述多个研究的基础上提出了表象的计算理论。该理论尝试具体说明表象的要素及表象的产生机制。 该理论任务,表象包含表层表征和深层表征。 表层表征出现在视觉短时记忆中,类似图画的表征。深层表征是贮存在长时记忆中的信息,用于生成表层表征。深层表征可分为本义表征和命题表征两种类型。,22,表象理论的应用,请查阅记忆术的具体内容并做课堂报告。 记忆术:运用视觉表象来提高信息回忆的效率的方法。 地点法 挂钩法 谐音法 连锁法 首字母缩写 对名字的记忆,23,印记忆力最强人 能列1次所看百件不同物名称,近日,一位名叫拉奥的印度心理学家成功地记住并列举出了自己一次看到的100件不同物品的名称,从而创造了新的吉尼斯纪录,成为世界上记忆能力最强的人。据俄罗斯独立电视台7月30日报道,在用布蒙着眼睛的情况下,拉奥先生成功地说出了自己一次看到的100件不同物品的名称后,创造了新的吉尼斯世界纪录。,24,据俄罗斯媒体27日报道,现年33岁的乌克兰神经外科教授安德烈-斯卢沙齐克AndreySlusarczyk来自乌克兰秋沃夫市,堪称记忆天才。迄今为止,他保持着2项与记忆力相关的世界纪录:能够背诵圆周率(p)位数多达100万位、能在2分钟时间内记忆5100个数字。安德烈认为他的大脑潜力还远未开发,他的下一个目标是背诵500万位圆周率数字。,25,超长记忆,他用6天时间记住了圆周率小数点之后的100万位。一举将59岁的日本人秋良原口于2005年7月1日创造的背诵小数点后83431位数字的原纪录远远抛在身后。,26,记忆术系统,地点法 挂钩法 谐音法 连锁法 首字母缩写 对名字的记忆,27,记忆术系统,地点法的组成部分 记住按照顺序排好的熟悉地点 创造出需要记住的内容和地点相联系起来的表象 通过重访作为回忆内容线索的那些地点来进行回忆,28,记忆术系统,挂钩法 一个人先学习了一套具有“钩子”功能的固定词汇,然后把需要记住的新词汇“悬挂”在“钩子”上。 例如1 2 3 4 5 6 7 8 9 月份 身体,29,记忆术系统,首字母缩写 TVB【古灵精探】“Death Investigation Extension” 中文名:特别凶案调查分部 简称:d.i.e 大五人格理论 外倾性(extraversion) 神经质或情绪稳定性(neuroticism) 开放性(openness) 随和性(agreebleness) 尽责性(conscientiousness),30,记忆术系统,金玉檀公策,借以擒劫贼。鱼蛇海间笑,羊虎桃桑隔。树暗走痴故,釜空苦远客。屋梁有美尸,击魏连伐虢。 全诗除了“檀公策”三个字外,其余均为三十六计中所含的文字,依序为: 金蝉脱壳,抛砖引玉,借刀杀人,以逸待劳,擒贼擒王,趁火打劫,关门捉贼,混水摸鱼,打草惊蛇,瞒天过海,反间计,笑里藏刀,顺手牵羊,调虎离山,李代桃僵,指桑骂槐,隔岸观火,树上开花,暗渡陈仓,走为上,假痴不癫,欲擒故纵,釜底抽薪,空城计,苦肉计,远交近攻,反客为主,上屋抽梯,偷梁换柱,无中生有,美人计,借尸还魂,声东击西,围魏救赵,连环计,假道伐虢。,31,记忆术系统,谐音法 年年有鱼(余)“,“碎碎(岁岁)平安“;英语里的2和to,4和for.把谐音用于记忆也是很常见的,特别是用来记忆数字,用得好,可以取得非常好的效果,例如有人把3.14159谐音为“山颠一寺一壶酒“即是绝佳的记忆实例.,32,记忆术系统,首先设想一个好酒贪杯的酒徒在山寺中狂饮,醉“死”在山沟的过程(30位):3.14159 26 535897 932 384 626 山巅一寺一壶酒。儿乐:“我三壶不够吃。”酒杀尔,杀不死,乐而乐,43383 279 死了算罢了,儿弃沟。 接着设想“死”者的父亲得知后的感想(15位):502 8841971 69399 我疼儿:“白白死已够凄矣,留给山沟沟。”,33,记忆术系统,再设想“死”者的父亲到山沟里三番五次寻找儿子的情景(15位):37510 58209 74944 山拐我腰疼,我怕儿冻久,凄事久思思。 再设想在一个山洞里找到“死者”并把他救活后的情景(40位):592 307 816 406 286 20899 吾救儿,山洞拐,不宜留。四邻乐,儿不乐,儿疼爸久久。86280 348 25 34211 70679 爸乐儿不懂,“三思吧!”儿悟,三思而依依,妻等乐其久。,34,记忆术系统,将谐音用于记忆英文单词并加以系统化是本人的一个尝试.谐音法的要点在于由谐音产生的词或词组(短语)必须和英语单词的词义之间存在一种平滑的联系. 例如:quaff kwB:fn./v.痛饮,畅饮记法 : quaff音“夸父“夸父追日,渴极痛饮参考词: staff(n.全体职员)来源:考试大 hyphen 5haIf(E)nn.连字号“-“记法 : hyphen音“还分“还分着呢,快用连字号连起来吧 shudder 5FQdEn./v.发抖,战栗 记法 : 音“吓得“吓得发抖参考词: judder(n./v.颤抖) lobster 5lRbstEn.龙虾记法 : lobster音“老不死的“老不死的弯腰驼背象个大龙虾参考词: bolster(n./v.支持),35,记忆术系统,谐音法 谐音法就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法.由于英语是拼音文字,看到一个单词可以很容易地猜到它的发音;听到一个单词的发音也可以很容易地想到它的拼写.所以,如果谐音法使用得当,是最有效的记忆方法,可以真正做到过目不忘.不过,象所有其他的方法一样,谐音法只适用于一部分GRE单词,切忌滥用和牵强,36,记忆术系统,连锁法,37,记忆术系统,对名字的记忆 注意人名的发音方式,据此想出一个替代名字或者短语 寻找对方最突出的脸部特征 把替代词和突出特征联系起来谢襄雯 胡丽菁 蔡喜惠,38,记忆术系统练习,5分钟记住物品名称和出现的顺序冰箱 打火机 帽子 玩具熊 时钟 哑铃 雨伞 奖状 咳嗽 铅笔 天才 戒指 米老鼠 柜子 地毯 镜子 向日葵 眼睛 垃圾桶 台灯,39,超常记忆者,赛尔斯韦斯克 V.P 专家和专长,40,通过组织材料 运用知识 快速模式编码和反复练习,我们就可以获得熟练的技能。,41,本章结束,请结合P195内容 进行复习。,42,
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