2019年二年级苏教版语文下册期末复习阅读练习.doc

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2019年二年级苏教版语文下册期末复习阅读练习猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。 1、这段话共有 句。 2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。 3、因为猫头鹰 , ,所以人们叫它“猫头鹰”。 4、用部首查字法查字典: “轻微”的“微”:查 部,总的笔画数是_画,在短文中的意思为_(小,细小;低下;精深;主单位的百万分之一) “注视”的“注”:查 部,总的笔画数是_画,在短文中的意思为_(灌(gun)进去;集中在一点;记载,登记)月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木。那里一片荒凉。 可是月亮的肚子里藏着什么呢?等你长大了,揭开它的秘密吧! 1、 月亮上有 、 ,没有 、 ,没有 、 ,所以是一片 。 2、 “月亮的肚子”指 。 在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。 最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。1、 这篇短文有 小节。第三小节有 句话。 2、 这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。 3、 “成百上千”的意思是 。 4、 用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。 啊!晚霞,多么绮(q)丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒(n)吼,一会儿像朵朵鲜花开放 我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来,晚霞闪耀(yo)着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙(chng)、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹(gu)住了。 1、 在括号里填上合适的词。 一( )晚霞 一( )鲜花 一( )颜色 一( )雄狮 一( )骏马 一( )霞光 2、晚霞的形状象_、 _、_等。从前,有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路。走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。“喂!”过路人看见了十分奇怪地问,“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?” “唉!”骑马的人叹了口气,说:“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!” 1 这篇短文共有 个自然段。 2 2用“”划出过路人问的话。 3 3用“”划出骑马人回答的话。 清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上的画眉在和黄鹂对唱,声音清脆婉转 1、 根据意思在文中找出相应的词语。 光亮而透明( ) 声音清楚悦耳( ) 2、 短文中描写色彩的词: _3、 用“”画出文中的比喻句。 这些话把_比作_、_。 美丽的日月潭日月潭在台湾的中部,四周被群山环绕着,中央有一个美丽的小岛光华岛,因为岛的北面像日,南面像月,所以人们便称它为日月潭。 日月潭简直是人间仙境一样。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰的展现在眼前,使人胸襟顿时开朗起来。蒙蒙细雨的时候,它又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。 日月潭永远是那么清新,那么美丽,难怪它是台湾岛上的一颗明珠了。 1、 因为_,所以人们叫它日月潭。 2 、用“”划出描写日月潭早晨的景象的句子,用“”划出傍晚景象的句子。 海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有淡黄的、粉蓝的五颜六色。它们的形状实在逗人,有的圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。 1、这一段话一共有 _句,主要向我们介绍了贝壳的_和_。 2、写出与下列词语意思相近的词。 景象( ) 奇妙( ) 3 、写句子。 海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像_,有的像_,还有的像_,_! 我家的大公鸡头上长着一簇(c)像燃烧的火焰似的鸡冠子,好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面,长着一张又短又尖的嘴巴,它全身的羽毛有淡黄色的,有朱红色的,还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。 1、这篇短文围绕_这句话写的。 2、短文是从 _ 、_、_和 _这四个方面来写大公鸡的。3、用“ ”画出短文中打比方的句子。句中是把_ 比作 _ 。 4、找出文中表示颜色的词语写下来。_ 5、照样子写词语。(2) 又短又尖 _ _ _ _月亮的心愿 夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小男孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。 月亮自言自语的说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公共商量商量,明天有个好天气。” 月亮又来到另一家的窗前,看到一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说:“真真,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。” “妈妈,明天我不想去了,医生说您的病还没有好。” 月亮悄悄离开了窗户,心想:“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!” 两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。 1 把小女孩说的话用“”画出来。 2 月亮离开小女孩家以后先做了什么?又做了什么? _( )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪(fi)警(jng)电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。” ( )小华家最近安装了一部电话。 ( )小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?” ( )一天,爷爷病了,爸爸连忙拨(b)打120,救护车很快就到了。 ( )听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。 1、按顺序重新排列上面的句子,把序号写在( )里。 2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。 慢( ) 少( ) 3、用部首查字法查字典: “匪(fi)警(jng)”的“匪”:查 部,总的笔画数是 画,在短文中的意思为 (强盗,抢劫财物的坏人;不,不是。) 4、遇到下面的情况,可以拨打什么电话?你知道吗? (1)小华想知道少年宫在哪,可以拨打 查问少年宫的电话号码。 (2)小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打 查问。 (3)小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打 报警。 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(ch)练习,这样长期不断(dun)地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yng yng:不服气,不满意)地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 1、短文一共有( )个自然段。 2、乌鸦的目的是 _。 3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“”在文中画下来。 4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“”。 骄傲的青蛙 有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。 有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?” 骄傲的青蛙说:“当然能啊!” 说完骄傲的青蛙就猛(mng)吸一口气把肚子鼓了起来。 同伴说:“还不够大!” 于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,他吸呀吸的,终于“砰(png)”的一声,把自己的肚皮给撑(chng)破了。 1、短文一共有( )个自然段。 2、选词填空。 骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大 (1)、小雄是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都( )地吃。 (2)、美美很喜欢( ),常说她家大得可以装进一艘船。 (3)、狮子是草原上面狩(shu)猎最( )的动物。 (4)、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到( )。 (5)、妈妈无私地疼爱小孩,是很( )的。
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