组织生活会议主持词精品word

.组织生活会议主持词（2018 年 3 月 9 日）同志们：经请示镇教体办党总支同意，今天我们召开明德小学党支部组织生活会。教体办刘书记、邓主任也以一名普通党员的身份参加我们今天的组织生活会。今天会议的主题，党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，深入查摆具体问题，深刻剖析产生问题的思想根源，明确努力方向和整改措施，进一步坚定理想信念，强化党性修养，改进工作作风，全面提升把握大局和推动经济社会发展的能力和水平。镇教体办党总支对我支部召开此次组织生活会高度重视，全程参加指导我们这次组织生活生活会。在此，让我们对两位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！今天会议共有五项日程，一是支部书记张立峰代表班子做对照检查；二是全体党员做对照检查；三是督导组刘书记点评；四是支部书记张立峰讲话；五是民主评议支部和党员。进行会议第一项，支部书记张立峰代表班子做对照检查。*班子对照检查材料会后印发给大家，大家看看还有没有问题，如果没有意见，我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施，确保整改落到实处。进行会议第二项，全体党员做个人对照检查。.这次组织生活会召开前，同志们都精心做了准备，认真学习了有关文件、讲话精神，总结工作，查找不足，分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言，实事求是地查找不足和问题，开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。鉴于时间关系，明德小学党小组和大李小学党小组各指定一名代表发言下面由明德小学徐锦同志发言，不当之处，请同志们批评指正。*（同志间互相批评）下面，请大李小学于关军同志发言。（同志间互相批评）其余党员在党小组内活动时在进行发言。*刚才，同志们都对照此次组织生活会的主题要求，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中，本着对同志高度负责的态度，敞开心扉、坦诚相见，既毫不避讳地提出批评意见，也虚心接受其他同志的批评。下面，进行会议第三项，请督导组刘书记点评。*.刚才刘书记对我支部组织生活会给予了充分肯定，也指出了存在的薄弱环节和不足，作出了中肯的点评，我们要把指出的问题纳入到整改方案当中，拿出切实可行的措施加以整改落实。下面，进行会议第四项，请支部书记张立峰讲话。*张立峰书记结合自身工作经历，对我们作了一个语重心长的讲话。对我们的各项工作提出新的要求，针对性、指导性和操作性很强，我们要深刻领会，认真学习，切实抓好贯彻落实。下面，进行会议第五项，请民主评议支部和党员。*这次组织生活会，大家针对问题把自己摆进去，认识深刻、态度诚恳、联系实际、查摆严格，突出了政治站位，坚持了问题导向，体现了从严从实，增进了理解、增进了团结，达到了统一思想、明确方向、凝聚力量的目的，组织生活会开出了高质量、新气象，对进一步支部建设，增强党的创造力凝聚力战斗力，推动党的十九大各项决策部署和局党委镇教体办党总支全会精神在我支部落地生根，具有重大意义。就当前和下步工作，我再讲四点意见，与大家共勉。一要深入学习领会党的十九大精神。支部所有党员要原原本本地学、认认真真地学，学深学透，领会精神实质。深刻认识和全面把握教育工作“重、苦、杂、难”的特点，深刻认识和全面把握对教育工作提出的殷切希望，并将其贯穿于教育工作的始终。 二要加强学习当好校长的参谋助手。教师党员不能满足于完成日常事务性工作。应坚持“身在兵位、胸为帅谋”的工作定位，紧紧围绕全校中心工作和重大课题，吃透世情国情党情，了解校情民.意，深入开展调查研究、搞好政策研究，不断增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力，力求想在领导之先、谋在领导之前，积极为学校支部科学决策提出合理的参谋意见和创新性思路。同时，应围绕大局反映情况、报送信息，当好“千里眼、顺风耳”，“第一时间”将各方面新情况新问题、贯彻落实上级政策的意见建议、干部群众关注的热点焦点问题等收集上来，掌握工作主动权。 三要切实做好“三服务”工作。细节决定成败。教育工作无小事，每一项工作都“牵一发而动全身”，一旦失误就很难弥补。应发扬极端负责、精益求精的精神，强化服务理念、质效意识和底线思维，重细节、讲细心、求细致，凡事多回头、多检查，尽可能把各种可能的情况想全想透，把各项措施制定得周详完善，做到“文出我手无差错，事交我办请放心”,于细微之处见精神，在细节之间显水平。 四要永葆教育党员的良好形象。教育人员，一举一动、一言一行都代表着学校的形象，时刻处于“聚光灯”和“放大镜”下。应以更高标准要求自己，时刻把纪律和规矩挺在前面，以强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来，始终做到知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。