黑龙江省齐齐哈尔市高中地理 第四章 文明旅游 4.2 出游前的准备领学案湘教版选修3.doc

4.2 出游前的准备学习目标1、说出外出旅游需做的准备工作；2、说出收集旅游信息的主要方式和内容；3、运用材料，选择合理的旅游线路。4、结合世界、中国著名景点及其交通状况，设计合理的旅游活动方案。学习疑问学生填写学习建议学生填写【相关知识点回顾】1、当代旅游者的基本条件。2、中国古代著名旅游者。【基础知识】一、出游前的准备1、必需品的准备（1）依据：当地的季节、当地的气候条件、沿途各地的环境。（2）原则：及时调整计划，防患于未然。（3）物品：防雨防晒用具，药品或保健箱，水和必要少量的食品、笔记本、照相机、火柴、水果刀、地图、旅游区相关资料、洗涤用品、手电、拐杖、收音机等，舒适的衣服和必要现金(或信用卡)，通信工具及联系方法(有条件的还可准备望远镜，便携式GPS等)。二、对旅游目的地的认知了解1、了解景观的主要特点（1）了解旅游目的地的基本情况，了解旅游景观的基本特点；（2）尽可能多的收集有关旅游目的地的自然地理、历史人文以及风土民情方面的资料。2、明确景观的 在旅游过程中，人们从旅游景观中得到审美享受的程度因人而异，主观经验和知识积累各不相同，旅游景观的 内涵千差万别。如下图所示：主观经验知识积累对景观的历史文化内涵了解多少多少深浅高低人们从景观中得到审美享受的程度3、旅游路线的选择：依据旅游目的、旅游 、旅游交通工具、旅游跨越的 、旅游经费而确定。4、考虑和选择出游方案1前提：明确_，有_和_两种。2跟团出游：包括旅行社组织的旅游团和“_”的方式。3设计旅游活动方案：包括可用的旅游_、共同策划旅游计划、旅游_和物质准备三方面内容。【探究点一】合作探究收集旅游地信息是出游前的准备工作。据此，完成12题。1、旅游地的信息主要包括旅游资源的特色旅游地的时空可达性旅游服务设施和条件旅游地居民的生活水平A、B、C、D、2、下列可以获得旅游地信息的渠道是新闻媒介神话传说旅行社广告亲朋好友ABCD概括小结1、选择旅游目的地和旅游路线的基本原则普通旅游者在选择旅游目的地、旅游线路时，有一个最基本的原则，就是有效性，即以最少的金钱和时间，获得最大的满足。2、确定旅游目的地的基本原则选择最有名的旅游地；选择与居住环境差异较大的旅游地；选择最小的旅游时间比。3、设计旅游线路的基本要求旅游活动成功与否，旅游线路设计是关键之一。旅游线路的设计，包括对旅游活动中旅游景点、交通线路及相关的服务项目进行合理的空间组合和顺序安排等。旅游线路设计须符合以下要求：要求具体内容目的符合自身特点考虑旅游者自身特点，如旅游动机、兴趣爱好、经济条件、年龄和身体状况等要素。使旅游线路和旅游活动内容更加合理、可行。选择最佳路径尽可能选择最佳旅游路径，将沿途和旅游地不同性质的旅游景点串联成环形线路，尽可能避免重复线路。缩短旅游中花费的时间，降低旅游费用，减少体力消耗，满足求新、求异的心理需求。景观丰富多彩要充分展现旅游地丰富多彩的自然景观和人文景观。其原则是既做到景观丰富，富于变化，又突出重点，避免雷同。在有限而集中的时间内，尽可能地欣赏不同的旅游景观，感受不同的旅游特色氛围。注意劳逸结合安排旅游日程时，要考虑身体条件，力求做到有张有弛，动静结合，使流程有一定的节奏性。及时调节和恢复旅游者的体能，保证游览质量。追求最佳效果形成鲜明的主题和特色；根据景观特点，安排适宜的游览时间；根据光照效果安排旅游线路；充分考虑旅游者心理预期；尽可能避免各种不利因素，确保旅游活动高效和安全。获得最佳的旅游效果，最愉快的身心感受，以乘兴而来，尽兴而归。4、设计旅游线路应该注意的问题旅游路线要有一定的特色，在一定目标下满足个人需求；旅游点和项目要尽可能丰富多彩；旅游活动要有张有弛，富有节奏感；考虑相关的市场、交通、气象信息等问题，准备相关预案。5、收集旅游地信息的渠道收集旅游地信息是了解景观特点的必要前提，其渠道汇总如下：渠道特点听取亲戚或同学介绍旅游信息相对真实，易被采纳和接受通过图书、报刊、广播和电视等媒体介绍旅游信息直观和详尽通过网络等现代技术方便、快捷地查询到各类旅游信息和资料向旅行社咨询专业，可获取旅游线路、报价等信息6、了解旅游目的地的基本特点的目的目的是可以更好地安排旅游活动，如参观对各景点旅游的先后顺序、时间多少分配等等。可用下图表示：旅游地的信息旅游资源的特色安排不同的旅游活动对游客的吸引力旅游的时空可达性经济距离旅游服务设施和条件服务优劣，费用高低典例解析旅游活动成功与否，旅游线路设计是关键之一。据此完成12题。1、下列说法中，属于旅游活动线路设计要求的是符合自身特点选择最佳路径景观丰富多样注意劳逸结合追求最佳效果A、B、C、D、2、选择旅游线路时不需要考虑的是A、尽可能选择最佳路径，以缩短旅途中花费的时间B、尽可能避免重复路线C、将沿途景观划分、归类，尽量穿过不同性质的旅游景点D、穿过尽量多的旅游景点【层次一】1、位于亚热带季风区的某海岛是著名国际旅游目的地。岛上常住人口密集，大部分消费品需依靠岛外补给，国际交通依赖航空，游客多需提前预订行程。下图为该岛旅游景观分布示意图。读图回答问题。（1）某国际旅游团到该岛进行一日游，在线路一和线路二中选择了线路一。运用旅游地理知识，分析线路一的优势。（2）指出制约该岛旅游资源进一步开发的不利条件。【层次二】2、一位多次去过西藏的朋友介绍他的旅游经验：最好的季节是每年的8月到10月；携带物品的原则是轻便、实用，如墨镜、遮阳帽和防晒霜等小而必备物品；衣物中，最好带上鸭绒服和防水服等；心、肺、脑和血液系统疾病患者不宜进入高原；最好携带吸氧用具等。阅读材料，回答下列问题。（1）下列甲、乙、丙、丁四图展示的景观，游客有可能在青藏高原看到的是哪一个。甲 乙 丙 丁（2）去西藏旅游的国内客源主要来自北京、上海和广州等大城市，试分析其原因。（3）“携带物品的原则是轻便、实用，如墨镜、遮阳帽和防晒霜等小而必备物品；衣物中，最好带上鸭绒服和防水服等；”针对这两项建议，试分析其地理背景。【层次三】3、位于亚热带季风区的某海岛是著名国际旅游目的地。岛上常住人口密集，大部分消费品需依靠岛外补给，国际交通依赖航空，旅客多需提前预定行程。图11为该岛旅游景观分布示意图。读图回答问题。（1）某国际旅游团到该岛进行一日游，在线路一和线路二中选择了线路一。运用旅游地理知识，分析路线一的优势。（2）指出制约该岛旅游资源进一步开发的不利条件。【思维导图】（学生自我绘制）