辽宁省沈阳市2017-2018学年高中生物 暑假作业 第二十四天.doc

辽宁省沈阳市2017-2018学年高中生物暑假作业第二十四天1下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述， 正确的是()A. 性染色体上的基因都与性别决定有关B. 初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体C. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因D. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传2以下关于染色体和DNA的叙述中，正确的是()A人类基因组的2万多个基因平均分布在正常体细胞的46条染色体上B真核生物的DNA主要分布在染色体上，因此染色体是真核生物的遗传物质C中心法则概括了遗传信息在细胞内的传递规律D基因是DNA分子携带的遗传信息3果蝇中，正常翅(A)对短翅(a)为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼(B)对白眼(b)为显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是()AF1中雌雄个体不全是红眼正常翅 BF1雄果蝇的红眼基因来自父方CF2雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等DF2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等4菠菜的阔叶和窄叶是一对性染色体上的基因控制的性状，阔叶对窄叶为显性。要判断阔叶和窄叶基因位于片段上还是片段上，现用窄叶雌株与阔叶雄株杂交，不考虑突变，若后代雌性为阔叶，雄性为窄叶；雌性为窄叶，雄性为阔叶，可推断两种情况下该基因分别位于()A； B或；C； D；5图是某个XY型性别决定的动物体内的两个细胞分裂示意图，下列叙述正确的是()A图中上某位点有基因B，则上相应位点的基因可能是bB在卵巢中有可能同时存在图、图两种分裂图像 C若图中的2和6表示两条Y染色体，则此图表示次级精母细胞的分裂D图的细胞中有四对同源染色体，图的细胞中有一个四分体6鸟类为ZW型性别决定生物，人类为XY型性别决定生物，则隐性致死基因(伴Z或伴X染色体遗传)对于性别比例的影响为()A鸟类中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例上升B鸟类中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例上升C鸟类中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例下降D鸟类中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例下降7果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌雄21，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中()A这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死B这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死C这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死D这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死8鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是()A甲为AAbb，乙为aaBB B甲为aaZBZB，乙为AAZbWC甲为AAZbZb，乙为aaZBW D甲为AAZbW，乙为aaZBZB9. 果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。A、a基因位于号染色体上，其中A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。现选择两只红眼雌、雄果蝇交配，产生的后代如图中甲所示。图乙表示雌、雄果蝇体细胞的染色体图。请回答：（1）B、b基因所在的染色体是_(填“常染色体”或“X染色体”)，亲代雌、雄果蝇的基因型分别为_、_。 （2）F1雌果蝇的表现型及其比例为_，F1雄果蝇能产生_种基因组成的配子。（3）从F1中选出红眼果蝇进行杂交，所得子代中粉红眼果蝇出现的概率为_。10已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中灰体黄体灰体黄体为 1111。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列问题：（1）仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？（2）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。)11等位基因A和a可能位于X染色体上，也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA，其祖父的基因型是XAY或Aa，祖母的基因型是XAXa或Aa，外祖父的基因型是XAY或Aa，外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考虑基因突变和染色体变异，请回答下列问题：（1）如果这对等位基因位于常染色体上，能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人？为什么？（2）如果这对等位基因位于X染色体上，那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自于_(填“祖父”或“祖母”)，判断依据是_；此外，_(填“能”或“不能”)确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母。第二十四天作业：1D2C3C4B5A6D7D8B9(1)X染色体AaXBXbAaXBY (2)红眼粉红眼316 (3)7/7210(1)不能 (2)实验1：杂交组合：黄体灰体预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体实验2：杂交组合：灰体灰体预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体11(1)不能，女孩AA中的一个A必然来自于父亲，但因为祖父和祖母都含有A，故无法确定父亲传给女儿的A是来自于祖父还是祖母；另一个A必然来自于母亲，也无法确定母亲传给女儿的A是来自于外祖父还是外祖母。 (2)祖母该女孩的一个XA来自父亲，而父亲的XA一定来自于祖母不能