河南省南阳市七校2017-2018学年高二政治上学期第一次试题（含解析）.doc

河南省南阳市七校2017-2018学年高二政治上学期第一次试题（含解析）第I卷选择题（共50分）一、选择题（每题只有一个最佳选项，共25小题，合计50分）1. 哲学与世界观既有区别又有联系。下列关于二者关系的说法中，正确揭示出二者区别的是世界观人人都有，但不是人人都是哲学家一般人的世界观是自发的、零散的，而哲学则是系统化的理论体系世界观就是哲学，哲学是理论化、系统化的世界观世界观和哲学的研究对象都是整个世界A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。世界观人人都有，但每个人自发形成的世界观是零散的，哲学是关于世界观的学说，哲学是系统化理论化的世界观。是哲学与世界观的区别，正确；世界观就是哲学，说法错误；是二者的共同点。该题选A。考点：本题考查世界观与哲学的关系。2. 德国前总理勃兰特向二战受害者长跪谢罪，诚实地面对历史，与欧洲团结起来，而日本内阁却多次参拜晋国神社，不能承认侵略事实，导致与邻国关系紧张，其原因在于A. 有什么样的世界观，就有什么样的方法论B. 方法论决定世界观，世界观体现方法论C. 哲学是科学的世界观和科学方法论的统一D. 哲学能为生活和实践提供积极有益的指导【答案】A3. 中国药学家屠呦呦荣获诺贝尔医学奖，理由是“有关疟疾新疗法的发现”。屠呦呦的研究团队经过长期的科学研究，终于发现了治疗疟疾的关键一青蒿素。从哲学的基本问题看，这主要体现了A. 思维与存在的辩证关系问题B. 思维和存在何者为第一性C. 哲学是世界观和方法论的统一D. 思维和存在有没有同一性【答案】D.4. 唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。下列观点中，坚持了唯物主义根本方向的是A. 物是观念的集合B. 未有此气，已有此理C. 气者，理之依也D. 死生有命，富贵在天【答案】C【解析】唯物主义认为物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。物是观念的集合认为客观世界以及整个世界都依赖于人的主观精神，属于主观唯心主义观点，A不适合题意；未有此气，已有此理、死生有命，富贵在天认为现实的世界只是这些客观精神的外化和表现,属于客观唯心主义，B、D不适合题意；气者，理之依也认为世界起源于气，坚持了唯物主义根本方向，C适合题意。 5. 爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明具体科学的进步推动哲学的发展哲学是“科学之科学”哲学为具体科学提供方法论指导世界观决定方法论A. B. C. D. 【答案】B【解析】选项表述错误，该观点将哲学凌驾于各门科学之上，是错误的。选项与题意无关。题目中，“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学提供方法论指导。故选项入选。选B。点睛：哲学与具体科学哲学具体科学区别研究对象整个世界世界的某一特定领域任务揭示整个世界最一般的本质和最普遍的规律揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律作用为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导为人们认识世界和改造世界提供具体的方法指导联系具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。那种认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。缺乏正确的世界观和方法论的指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向，甚至陷入混乱和失败。任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的6. 英国管理学家克霍德金森说：“哲学的任务在于它必须先于行动。倘若哲学家不会成为管理者，那么管理者必须是哲学家。”“哲学家不会成为管理者”的原因是A. 管理科学与哲学具有联接的一面B. 管理科学与哲学具有排斥的一面C. 管理科学与哲学无法转化D. 管理科学与哲学截然不同【答案】B【解析】A选项观点与题意不符，管理科学与哲学具有联接的一面，但并不是哲学家不会成为管理者的原因，故排除。B选项观点正确且符合题意，哲学家不会成为管理者的原因在于管理科学与哲学具有排斥的一面，故入选。C选项观点与题意不符，题中事例强调二者的区别，而不是强调二者无法转化，故排除。D选项观点与题意不符，管理科学与哲学有区别也有联系，不是截然不同，故排除。【考点定位】哲学与具体科学的区别【名师点睛】哲学与具体科学的关系：一方面，具体科学是哲学的基础，具体科学的发展推动哲学的发展；另一方面，哲学是具体科学知识的概括和总结，哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论指导。7. 哲人说：“给我宁静吧，让我接受我不能改变的；给我勇气吧，让我去改变我能改变的；给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是社会意识具有直接现实性尊重客观规律，发挥主观能动性哲学可为生活提供指导世界是人的主观意识的产物A. B. C. D. 【答案】C【解析】选项表述错误，直接现实性是实践的特点。选项表述错误，此观点是唯心主义的观点。题目表明了真正的哲学可为生活提供指导，启示是要求我们尊重客观规律，发挥主观能动性。故入选。选C。8. 今天，我们面对的是一个变革的时代，每个人都在思考。有学者这样写道：如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们/如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前/如果你们逆着时代观念而行，它们就将推翻你们。对此，正确的理解是正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性A. B. C. D,【答案】D【解析】此题考查真正的哲学是社会变革的先导、社会意识的相对独立性，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握材料主旨。反映时代客观要求的观念可以影响社会的发展，但是说支配社会的发展是错误的，故排除；题干说如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前，如果你们逆着时代观念而行，它们就将推翻你们，说明真正的哲学是社会变革的先导，社会意识会反作用于社会存在，故符合题意；观点正确但是没有体现，故排除。故选D。【点睛】哲学是社会变革的先导(1)任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。(2)哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。9. 宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于A. 辩证法和形而上学的对立B. 唯物主义和唯心主义的对立C. 客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D. 朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧【答案】C【解析】本题考查唯心主义。朱熹认为“理是事物存在的根据”，即客观精神是世界的主宰；陆九渊认为“世界的本原便是吾心”，认为人的主观精神是世界的本原。所以“朱陆之争”实质上属于客观唯心主义与主观唯心主义的分歧，C正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除；故本题答案选C。10. 下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是存在就是被感知人是机器，思想是人脑的特性世界是一团永恒的活火物质是标志客观实在的哲学范畴A. B. C. D. 【答案】C【解析】存在就是被感知是主观唯心主义观点，“人是机器，思想是人脑的特性”是形而上学唯物主义观点，“世界是一团永恒的活火”是古代朴素唯物主义观点，“物质是标志客观实在的范畴”是辩证唯物主义观点，按照古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义的演进顺序，应选，故本题答案选择C。11. 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和中国梦等，都是在广泛吸取各种文化因子的基础上创造出来的，其中尤其包括中国本土的思想文化。这些理论成果都是结合马克思主义普遍原理在中国革命和建设中的具体实践经验，不断地加以总结、概括而形成的一个又一个的理论创新。对待马克思主义，我们要坚持和发展，这是基于它是人类思想智慧的结晶，是人生的根本指南真理都是具体的，有条件的，没有“绝对真理”马克思主义是彻底的科学，是客观与主观的统一实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：本题考查马克思主义哲学的特点。我们之所以要坚持和发展马克思主义，是由于马克思主义是人类思想智慧的结晶，是人生的行动指南，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，符合题意入选；中“没有绝对真理”说法错误排除；中“彻底的科学”以及“客观与主观的统一”均说法错误排除。本题答案选C。考点：马克思主义哲学的特点12. 2016年10月10日，某星座运势分析网站称，本周是天蝎座人士有些摸不着头脑的一周。本周事业中酝酿变化，有突如其来的状况发生，虽未有大范围波及，但难免不受其影响。从哲学上看，这种思想属于A. 朴素唯物主义B. 机械唯物主义C. 客观唯心主义D. 主观唯心主义【答案】C【解析】客观唯心主义的观点把客观精神（如上帝、鬼神、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的世界只是这些客观精神的外化和表现。某星座运势分析网站称，本周是天蝎座人士有些摸不着头脑的一周。这种观点认为世界起源于客观精神，属于客观唯心主义，C适合题意；其他选项均不符合要求，排除。13. 2016年7月12日，由菲律宾单方面提起的所谓“南海仲裁案”公布结果并遭到了中国的严正抗议。国际社会纷纷支持中国立场。一纸荒唐仲裁不能改变南海自古就是中国领土的事实。但是，南海仲裁案背后最大的阴谋就是美日联手遏制中国的日渐强大与崛起。为此，美日政客到处煽风点火，体现了其A. 否认历史事实的唯心主义观点B. 是典型的形而上学唯物主义C. 故意坚持混淆是非的不可知论D. 运用了辩证法中的诡辩论【答案】A【解析】社会存在决定社会意识。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化、发展。社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。美日政客到处煽风点火，体现了其否认历史事实的唯心主义观点，A适合题意，排除B；C、D均不符合题目要求，排除。【点睛】在社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。对社会存在与社会意识关系问题的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。历史唯物主义既反对抹杀社会意识的反作用的形而上学机械论，又反对把这种反作用加以夸大的历史唯心主义。14. “日往则月来，月往则日来，曰月相推而明生焉；寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。”下列对这句话理解正确的是A. 运动是物质的唯一特性B. 运动是物质固有的根本属性和存在方式C. 物质世界是绝对运动与相对静止的统一D. 物质是运动的主体，是运动的承担者【答案】B【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。“日往则月来，月往则日来，曰月相推而明生焉；寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。”这体现了运动是物质固有的根本属性和存在方式，B适合题意；物质的唯一特性是客观实在性，A错误；C、D本身说法正确但材料没有体现，排除。【点睛】物质的唯一特性与固有属性物质的唯一特性是客观实在性，这是从物质本质上讲的，是相对于人的意识、精神而言的。运动是物质的固有属性，是指物质存在的状态是怎样的，是怎样存在的，或者说“客观实在”本身有哪些属性。15. 下列现象中属于规律的一组是月亮绕地球转新陈代谢大雁冬天南飞春天北来生物体的自然选择，适者生存一年四季春夏秋冬的变化商品以价值量为基础实行等价交换生产关系一定要适合生产力状况苹果落地市场商品的价格围绕价值上下波动水往低处流A. B. C. D. 【答案】D【解析】规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。新陈代谢是生命运动的规律，适合题意；生物体的自然选择，适者生存，适者生存规律，适合题意；商品以价值量为基础实行等价交换，是价值规律，适合题意；生产关系一定要适应生产力状况，这是社会发展的基本规律，适合题意；月亮绕地球转 、大雁冬天南飞春天北来、一年四季春夏秋冬的变化、苹果落地 、市场商品的价格时涨时落 、水往低处流是现象，不是规律，不符合题意，排除；故本题答案选D。16. “美丽中国”是十八大的一张名片，在新型城镇化的建设中我们更要打造“美丽城镇”，要把生态文明理念和原则全面融入城镇化全过程，走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。其哲学依据是A. 人们改造自然的前提是尊重客观规律B. 人们可以驾驭自然和改造自然C. 人们可以发挥主观能动性创造规律，以造福人类D. 人们改造自然的同时也改造着自己【答案】A【解析】试题分析：建设美丽中国，要把生态文明理念和原则全面融入城镇化全过程，在改造自然，发挥主观能动性的过程中尊重客观规律，遵循客观规律，A说法正确；B与题意不符；C是错误，规律是客观的，人们可以认识和利用规律，但不能改变或创造规律；D“改造自己”与题意不符。考点：本题考查规律是客观的。17. 雾，是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾，是指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。雾与霾常常相伴而生，但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别。据此，以下判断正确的是A. 雾与霾都是辩证唯物主义的物质概念B. 对雾与霾的分析抓住了事物的本质属性C. 哲学不关注作为自然现象的雾与霾D. 雾与霾定义的差异决定了二者本质的区别【答案】B【解析】A说法错误，辩证唯物主义认为，物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。材料中的雾霾仅仅是物质的具体表现形式，不是物质的概念，排除；B符合题意，材料分析了二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别，体现了矛盾具有特殊性；C舒服错误，哲学要为实践服务，也要关注雾霾，排除；D说法错误，二者的本质的区别决定二者的含义的区别，排除。故本题答案选B。【考点定位】矛盾的特殊性18. 2017年6月召开的国务院常务会议强调，要坚决反对“不作为、不会为、乱作为”。从哲学上看，这是因为“乱作为”违背了事物发展的客观规律“不作为”没有做到充分发挥主观能动性“不会为”否认了意识的直接现实性“不作为、不会为、乱作为”否认事物是运动的A. B. C. D. 【答案】A【解析】选项错误，直接现实性是实践的特点。选项表述错误，“不作为、不会为、乱作为”没有否认事物是运动的。“乱作为”违背了事物发展的客观规律，“不作为”没有做到充分发挥主观能动性。故入选。选A。19. 我国历史上有许多关于月亮的传说，如“嫦娥奔月”，有许多关于月亮的名言佳句，如“露从今夜白，月是故乡明”。而动物只能在月光下从事它们的本能活动。这说明A. 人的意识是从动物的心理发展而来的B. 意识活动是人类特有的，它和动物的心理有本质区别C. 人能反映事物，而动物则不能D. 一切物质都具有反应特性【答案】B【解析】本题考查的是意识的相关知识。意识是人类所特有的，其他动物没有意识，动物所从事的一切活动都只是一种本能活动而已，故人类的意识与动物的心理有本质的区别。故B选项入选。ACD选项表述与题意无关，故排除。【考点定位】意识【特别提醒】意识对物质具有能动作用和意识对物质具有反作用二者并不是一回事。因为意识的能动作用包括：人能够能动的认识世界；人能够能动的改造世界。而意识的反作用仅仅是人能够能动改造世界中的一个方面。20. 现在的星空，“昨夜星辰”又添新客，人造地球卫星、空间站、太空探测器等“人造星辰”悠然转动运行；现在的地面，人工湖、人工林已不罕见，可谓莽原缠玉带，高峡出平湖，荒山披绿装，沙漠变良田。这些事实说明A. 人的意识能够直接改变客观事物B. 人的意识能够与任何事物相互作用C. 人的意识能够指导实践引起客观事物的变化D. 人的意识能够使客观世界按照人的任何意志发生变化【答案】C【解析】21. 目前，我国人口的主要矛盾已由增长过快转到人口红利逐渐消失、临近超低生育率水平与人口老龄化。为此，十八届五中全会决定全面放开二胎。我国人口政策的调整A. 说明了意识对物质具有反作用B. 坚持了一切从实际出发，实事求是C. 体现了社会意识具有相对独立性D. 佐证了改革是社会发展的根本动力【答案】B【解析】我国人口政策的调整，符合“我国人口的主要矛盾已由增长过快转到人口红利逐渐消失、临近超低生育率水平与人口老龄化”的国情，坚持了一切从实际出发，实事求是，故选项B正确；上述材料体现不了意识对物质具有反作用、社会意识具有相对独立性，故排除选项AC；选项D说法错误，改革是社会发展的强大而非根本动力，故排除。故本题答案选B。考点：一切从实际出发、实事求是22. 在日本，有一种乌鸦能将坚果丢到公路的斑马线上，让汽车碾碎，然后在汽车遇到红灯停车时去吃。据此，有人认为，有些动物也是有意识的。这一观点A. 否认了意识是物质世界长期发展的产物B. 否认了意识是人脑的机能C. 否认了意识是客观存在的主观映象D. 是正确的，有些动物确实很聪明，也有意识【答案】B【解析】材料中的观点是认为动物也有意识，这与意识是物质世界长期发展的产物无关，A项不选；材料中的观点认为动物也有意识，从而否认了意识是人脑的机能，B项正确；材料观点与意识是客观存在的主观映象无关，C项不选；材料中的观点是不正确的，D项不选，故本题答案选择B。【考点定位】意识的本质【特别提示】不能把人脑说成大脑，动物也有大脑，但动物的大脑不会产生意识。电脑也不能产生意识。意识是人脑特有的功能。23. 中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关，农舍是他们的生活世界，他们从农舍得到空间观念。“日出而作，日入而息”，他们由农舍中出入而得到时间观念。这表明中国早期的时空观念来源于主观想象中国早期的时空观念是农业文明的产物时空观念是客观存在的主观映象时空观念对社会生活起了决定性作用A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：中国早期的时空观念属于意识的范畴，来源于社会实践，是对农业文明的反映，是客观存在在人们头脑中的主观映象，因此正确；早期的时空观念属于意识的范畴，源于人们的社会实践，说法错误；意识起反作用，不是起决定作用，说法错误。故答案选 C。考点：本题考查意识是客观存在的主观映像。24. 十九大日益临近，“中国梦”“两个一百年”奋斗目标“五位一体”总布局“四个全面”战略布局这些热词无不体现网友对中国政治、民生等问题的关注，反映了中国人民对十九大的热切期盼。网络常见的流行词的出现和流行，反映的哲学道理是物质和意识不可分离物质决定意识，意识是对物质的反映认识是客观与主观具体的历史的统一主观认识随着客观实际的变化而变化A. B. C. D. 【答案】C【解析】不管是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展，故物质决定意识，意识是对物质的反映。网络常见的流行词的出现和流行体现了物质决定意识，我们要一切从实际出发，实事求是，主观符合客观，适合题意；物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，是错误的；我们要实现主观与客观具体的历史的统一，错误；故本题答案选C。【点睛】意识是人脑的机能，并不意味着有了人脑就一定有意识；意识是人脑对客观事物的反映，并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事物；意识是人脑对客观事物的反映并不意味着意识与客观事物会完全一致，客观世界中没有的东西，意识能反映出来，恰恰说明了意识对客观存在的反映是一种能动的反映，不是照镜子式的机械反映。25. 举世瞩目的“人机大战”最终以“阿尔法围棋”4:1击败拥有14个世界冠军头衔的韩国天王李世石告终。有人因此认为人工智能会拥有自主意识，这一说法错在认人脑是意识产生的生理基础否认意识是社会实践的产物认为人工智能是人的智力的物化肯定了意识具有直接现实性A. B. C. D. 【答案】A【解析】人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。故人脑是产生意识的物质器官或物质基础，意识是人脑特有的机能。认为人工智能会拥有自主意识，这一说法错在否认人脑是意识产生的生理基础，否认意识是社会实践的产物，适合题意；人工智能是人的智力的物化，说法正确但不适合题意；实践具有直接现实性，错误；故本题答案选A。【点睛】不能把人脑说成大脑，动物也有大脑，动物的大脑不会产生意识。电脑也不能产生意识， “电脑思维”只是对人脑思维功能和思维信息过程的模拟， “电脑思维”不是本来意义上的人的思维，电脑不能产生意识，思维、意识只是人脑才有的机能。第II卷非选择题（共50分）二、问答题（共3大题，合计50分）26. 阅读材料，回答问题。2016年5月17日，哲学社会科学工作座谈会在北京召开。习近平总书记在座谈会上讲话指出，一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。坚持和发展中国特色社会主义，哲学社会科学具有不可替代的重要地位。习近平总书记指出，我国广大哲学社会科学工作者要自觉坚持以马克思主义为指导，自觉把中国特色社会主义理论体系贯穿研究和教学全过程，转化为清醒的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方法。要加快构建中国特色哲学社会科学，按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。结合生活与哲学，分析习近平总书记为什么倡导学习马克思主义哲学。【答案】哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。哲学源于实践，是时代精神的总结和升华。真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。马克思主义是当今时代的精神上的精华哲学是社会变革的先导，是指导人们生活得更好的艺术。坚持和发展中国特色社会主义，离不开马克思主义的指导马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是指导人类解放的科学。学习马克思主义能够使我们具有清醒的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方法，能分体现中国特色、中国风格、中国气派。【解析】本题以哲学社会科学工作座谈会在北京召开为话题设置相关情境，从生活与哲学角度设置相关问题，考查考生对哲学的功能与作用、哲学是社会变革的先导、马克思主义哲学的作用等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。本题考查生活与哲学的知识，设问指向习近平总书记为什么倡导学习马克思主义哲学，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界；然后分析真正的哲学是当今时代的精神上的精华，是社会变革的先导；再次，结合马克思主义哲学分析作用和意义，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是指导人类解放的科学。27. 阅读材料，回答问题。材料一 新常态，新就是“有异于旧质”，常态就是固有的状态。新常态就是不同以往的，相对稳定的状态。中国经济发展正步入新常态，将在速度上从高速增长转为中高速增长，在结构上体现为经济结构优化升级。这意味着中国经济进入一个与过去30年高速增长不同的新阶段。材料二 当前，我国经济下行压力增大，“供需错位”已成为阻挡中国经济快速增长的最大障碍。一方面，产能过剩已成为制约中国经济转型的一大包袱。另一方面，中国的供给体系，总体上是中低端产品过剩，高端产品不足。因此，中央经济工作会议强调，在适度扩大总需求的国时，着力加强供给侧结构改革。新常态下的经济结构改革是适应和引领发展新常态的重大创新，是适应国际金融危机发生后综合国力新形势的的主动选择，是中国无法回避，必须进行的变革。（1）结合材料一，运用运动和静止关系的知识，分析我国经济运行步入新常态的哲学道理。（2）结合材料二，说明国家加强供给侧结构改革是如何做到一切从实际出发，实事求是的。【答案】（1）运动是无条件的，永恒的，绝对的，我国经济步入新常态，速度在增长，结构在调整。静止是有条件和，暂时的，相对的。新常态意味着中国经济发展更平稳，发展前景更稳定。物质运动是绝对运动和相对静止的统一，全面认识新常态，适应新常态，推动我国经济平稳健康持续发展。（2）我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的实际出发，做为我们行动的依据，国家加强供给侧结构性改革，符合国际经济的新形势，做到了从实际出发，实事求是。一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进。国家加强结构性改革是适应和引领发展新常态的重大创新，发挥了主观能动性。加强供给侧结构改革，适应经济新常态，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，做到了一切从实际出发，实事求是。（4分）【解析】（1）此题要求运用运动与静止关系的知识，分析我国经济运行步入新常态所蕴含的哲学道理，设问范围明确，切入口较小，设问指向具体。解答时，依据解读和获取的材料信息，直接回扣教材知识点，可从：运动是无条件的、绝对的、永恒的，静止是有条件的、暂时的和相对的，物质世界是绝对运动和相对静止的统一方面，展开阐述即可。（2）此题要求结合材料，说明国家加强结构改革是如何做到“一切从实际出发、实事求是”的，设问范围明确，设问指向具体，切入口较小，属于措施类的题。解答时，依据解读和获取的材料信息，直接回扣教材知识点，可从：要坚持从客观实际出发、要尊重客观规律并按规律办事、要正确发挥主观能动性的角度，展开具体作答，精心组织答案即可。【考点定位】运动与静止的关系，一切从实际出发、实事求是。【名师点睛】本题以现实生活中的热点问题“经济运行步入新常态、供给侧结构性改革”作为背景材料，考查学生解读和获取材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐述事物的能力。本题难度一般，熟练掌握教材基础知识，不难回答。解答时，一定把原理和材料结合起来，切忌两张皮的现象。28. 阅读材料，回答问题。精准扶贫是我国的新型扶贫理念与扶贫方式，旨在彻底解决我国仍处于贫困中的7000多万人口的脱贫问题，务必深刻认识深度贫困地区如期完成脱贫攻坚任务的艰巨性、重要性、紧迫性，采取更加集中的支持、更加有效的举措、更加有力的工作，扎实推进深度贫困地区脱贫攻坚。南阳市某村是全市有名的贫困村，村民生活困难，观念相对保守，普遍存在“贫困户光荣”，和。等靠要”思想。为强力推进精准扶贫工作，南阳市向该村派驻了工作组，工作组和村委会，村党支部联合开办道德大讲堂，评选“明理尚德道德示范户”，同时，组织该村青年农民到县职业学校学习农业技能，到外边的先进地区参观考查，培育村民的的创新意识和创新能力，使村民认识到“勤劳致富光荣，懒惰贫穷可耻”，农民的精神面貌焕然一新。同时，该村在扶贫过程中，结合当地资源实际，选准特色优势产业，大力推进贫困村“一村一品、数村一品”特色扶贫产业体系建设，通过基地带动到户、能人带动到户、合作组织带动到户、龙头企业带动到户，实现贫困户增收脱贫。2017年上半年，全村人均收入已超过3500元。结合材料分析，该村在精准扶贫过程中是如何发挥意识的作用的。【答案】该村在精准扶贫工作过程中能够充分发挥意识的能动作用，树立正确的思想观念，克服错误的思想观念，改变”贫困户光荣”，和“等靠要”思想，树立“勤劳致富光荣，懒惰贫穷可耻”观念。该村充分发挥意识的认识世界作用，深刻认识深度贫困地区如期完成脱贫攻坚任务的艰巨性、重要性、紧迫性，目标明确，计划得当。为搞好精准扶贫工作做好思想准备。该村充分发挥意识的改造世界的作用，该村措施得当，落实到位。结合当地资源实际，选准特色优势产业，实现贫困户增收脱贫。全村人均收入超过3500元。该村充分发挥高昂精神对人的调节和控制作用。该村自觉培育村民的的创新意识和创新能力，使农民的面貌焕然一新，干劲倍增。【解析】本题以精准扶贫是我国的新型扶贫理念与扶贫方式为话题设置相关情境，从生活与哲学角度设置相关问题，考查考生对意识的作用等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。本题考查生活与哲学的知识，设问指向该村在精准扶贫过程中是如何发挥意识的作用的，属于措施类试题。解答时首先明确意识的作用主要包括：目的性、自觉选择性和主动创造性、能动的认识世界、能动的改造世界（改造客观世界、人体生理活动调节）；然后调动运用上述知识，结合该村的精准扶贫进行分析，实现理论与材料的有机结合。【点睛】收敛性试题主要特点是设问中的知识范围要求很具体，或者具体到某一个知识点，或者具体到一个知识模块。但也有个别试题，会涉及知识的迁移和借用，这就需要学活、用活知识，做到融会贯通。解题思路：读取设问时要把握三点：知识范围(注意答案有时看似超出范围要求，这里有个知识的渗透和借用问题)、待分析的事件、答题角度。收敛性试题的主要思路是：以所要求的知识范围为依据，到材料中寻找相关信息，并有理有据地组织答案；如果所要求的原理用完后仍有重要信息没有分析，就要考虑知识的迁移和借用了。