江西省吉安县高中生物 第六章 细胞的生命历程 6.1 细胞的增殖（第3课时）导学案新人教版必修1.doc

6.1细胞的增殖导学提纲（第3课时）班级： 组名： 姓名： 使用时间：_【学习目标】导1、了解无丝分裂过程。2、用文字或者图式的方式正确表达有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体的数量变化。（重、难点）3、正确使用工具进行制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片。（重点）一、基础梳理思1、高等植物细胞和动物细胞有丝分裂的比较：高等植物细胞动物细胞不同点间期复制的结构不完全相同DNA的复制和有关蛋白质的合成除DNA的复制和有关蛋白质的合成外，还有_的复制前期形成纺锤体的方式不同细胞 发出 形成纺锤体_周围发出_形成纺锤体末期形成子细胞的方式不同细胞中央出现_向四周扩展形成细胞壁，一个细胞形成两个子细胞细胞膜从_部向内凹陷，一个细胞缢裂成两个子细胞相同点染色体的变化行为相同：分裂间期都进行染色体_；分裂期都进行染色体_2、无丝分裂(阅读P114)二、合作探究议、展、评1、请阅读书本113页的图6-3，完成下表：间期前期中期后期末期染色体数目DNA数目染色单体数目2、按上题的表格，画出有丝分裂过程中细胞核内DNA、染色体、染色单体及每条染色体上DNA分子数的变化曲线。 3、实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。（1）、选材有什么要求？应该选分裂期占细胞周期的比例相对高的还是低的细胞？为什么？（2）、该实验的步骤，及每个步骤的功能与注意事项。（3）、如何比较洋葱根尖细胞有丝分裂过程中各时期的时间长短？三、自我检测检1、用光学显微镜观察有丝分裂过程，若从细胞周期的时间考虑，应选择下表中哪种植物作为实验材料（ ）植物（选项）细胞周期时间h分裂间期分裂期合计A物种A10.60.411B物种B180.518.5C物种C16.5218.5D物种D10.42.312.7