（全国通用）2020版高考语文一轮复习 加练半小时 基础突破 第一轮基础组合练4.docx

基础组合练4一、语言文字运用阅读下面的文字，完成13题。这是一个真理容易动摇的时代，“一毕业就失业”“科研穷三代，读博毁一生”等令人沮丧的说法让好几代人为之坚守的“读书改变命运”的信念在短时间内_。那么谁是造成这一切的_呢？我看了最近一部旨趣在于唤起贫困问题对于人们关注的名为读书致贫的纪录片。纪录片提到，在一些情况下，教育不但无法助人脱贫，甚至使人更贫困了。穷人成了教育产业捕食的猎物。片中一个私立学院的“讲师”说，他们一般只挑偏远、消息闭塞的地方宣讲招生，因为那里的学生只有_，根本没办法识破其中的玄机。同样天资的学生，由于家庭贫困就注定了在将来的求学道路上，会比其他人更为艰难()，以进入那些教育水准非常可疑的学校，否则，就只能进行复习以图_。1依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A分崩离析始作俑者刍荛之见东山再起B冰消瓦解罪魁祸首燕雀之见东山再起C冰消瓦解始作俑者燕雀之见卷土重来D分崩离析罪魁祸首刍荛之见卷土重来2下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A他们需要更好的成绩才能进入同样层次的大学；假如他们成绩一般，则可能要支付更高的学费B他们需要更好的成绩才能进入同样层次的大学；他们假如成绩一般，学费则可能要支付得更高C需要更好的成绩他们才能进入同样大学的层次；假如他们成绩一般，则可能要支付更高的学费D需要更好的成绩他们才能进入同样大学的层次；他们假如成绩一般，学费则可能要支付得更高3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A我最近看了一部旨趣在于唤起贫困问题对于人们关注的名为读书致贫的纪录片。B我看了最近一部旨趣在于唤起人们对于贫困问题关注的名为读书致贫的纪录片。C我最近看了一部旨趣是在于唤起人们对于贫困问题关注的名为读书致贫的纪录片。D我最近看了一部旨趣在于唤起人们对于贫困问题的关注的名为读书致贫的纪录片。4仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。情谊就像一座山，重要的不在于高耸，而在于厚重。材料：适时顺畅适度雨桥风沟通援助批评答：5在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。定期进行健康体检很有必要，它可以帮助我们尽早发现疾病，_。一般来说，疾病只要在早期发现，_。但有些民众也许会认为，_。可是，过度体检也可能对身体造成伤害。比如做一次胸部CT，辐射剂量相当于拍100张X光片。6下面是黄山景区景点框架图，请把这个图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过95个字。答：二、古代文化知识7下列关于文化知识的解说，不正确的一项是()A古代称女子早晚向父母问安为“定省”，后泛指向亲长问安。B使持节，魏晋南北朝时期直接代表皇帝行使地方军政权力的官职。权力次之的有持节、假节。“节”是中国古代常用的信物，因用途不同而种类繁多。C古代称编串好的竹简为“册”。“册”也可以指古代帝王祭祀时告天地神祇的文书或宣战的诏书。D祖道，古代为出行者祭祀路神和设宴送行的礼仪。如荆轲刺秦王中的“既祖，取道”。三、名篇名句默写8补写出下列句子中的空缺部分。(1)诗经氓中“_，_”两句，写痴情女子登上倒塌的墙，对着心上人的方向远远地痴望，形象鲜明，情意动人。(2)苏轼赤壁赋中的“_，_”两句，通过侧面描写表现了箫声的幽怨，其悲咽低沉的音调感人至深，致使作者的感情由欢乐转入悲凉。(3)明湖居听书写小玉听书时，用“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽然霍然一声，人弦俱寂”来从侧面描述说书人高超的造诣；琵琶行中则用“_，_”两句描写琵琶女高妙的演奏技艺。古代考试趣闻(二)明代文学家李梦阳，有一年督学江西，担任主考官，发现应试秀才的花名册上有一考生与他同名，感到可笑，于是在唱名时，朝那同名秀才幽了一默：“小老弟与本官同名，真乃巧事，本官理当照顾。这样吧，我出一联让你来对，倘能当堂应对，你就算中举了。倘若对答不上，就请回去再苦读三年，下届乡试再来。”那秀才也算是一位满腹文才的孔门儒生，听后微笑答曰：“大人倘出言不悔，请出句。”李梦阳出了那精心构思的诙谐上联：“蔺相如，司马相如，名相如，实不相如。”此上联以其名同人不同，切合自己与那同名考生，暗含揶揄之意。那考生听后一沉吟，拱手便对：“魏无忌，长孙无忌，尔无忌，吾亦无忌。”此下联以其名“无忌”，双关两方不要忌讳。李梦阳十分欣赏这考生的才智，当即点其为本科举人，后来予以重用。答案精析1B分崩离析：形容集团、国家等分裂瓦解。句中说的是“信念”，使用对象不当。冰消瓦解：形容完全消释或崩溃。始作俑者：泛指恶劣风气的创始者。不合语境。罪魁祸首：作恶犯罪的头目，也指灾祸的主要原因。刍荛之见：认为自己的意见很浅陋的谦虚说法。望文生义。燕雀之见：比喻浅薄的见识。卷土重来：比喻失败之后重新恢复势力。不合语境。东山再起：失势之后重新恢复地位。2A“进入同样大学的层次”搭配不当，排除C、D两项；“他们假如成绩一般，学费则可能要支付得更高”语序不当，“他们”应放在“假如”后，排除B项。3DA项“贫困问题对于人们关注”主客倒置。B项语序不当，“最近”应放在“我”后。C项句式杂糅。4(示例)援助就像一场雨，重要的不在于滂沱，而在于适时。沟通就像一座桥，重要的不在于雄伟，而在于顺畅。批评就像一阵风，重要的不在于急骤，而在于适度。5(示例)尽早进行治疗治疗和控制的效果就都不错体检项目越多越好/体检频率越高越好6(示例)黄山景区由六个景区组成，温泉景区有香炉峰，玉屏景区以玉屏楼为中心，包括天都峰和莲花峰，梦幻景区有飞来石和光明顶，松谷景区有狮子峰、芙蓉峰，北海景区有飞来峰、望仙峰和轩辕峰，云谷景区有仙都峰。7CC项“宣战的诏书”错，“册”是封爵的诏书。8(1)乘彼垝垣以望复关(2)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(3)东船西舫悄无言唯见江心秋月白