陕西省蓝田县高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第三节 大气环境同步练习1 湘教版必修1.doc

第二章第三节大气环境一、选择题1气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象，下列叙述正确的是 ()。A天空云量少，大气保温作用强B地面辐射强，地表降温慢C空气中水汽少，地表降温慢D大气逆辐射弱，地表降温快答案D 读右面大气受热过程图，回答24题。2使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是 ()。A BC D3影响近地面大气温度随高度升高而递减的是 箭头 ()。A B C D4青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强，但气温低，主要是由于()。A大气吸收辐射少 B大气吸收辐射少C地面吸收辐射少 D地面吸收辐射少答案2.B3.B4.B二、综合题5.阅读材料，回答下列问题。在一个长、宽、高分别是2米、1米和1米且六面都封闭的透明玻璃柜内，底面两侧分别放置一个电炉(有导线连到柜外)和一大盆冰块。在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A，在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B(如下图所示)。在电炉通电一段时间之后，根据纸片A、B的偏动情况，可以模拟验证某一地理原理。(1)以上实验要验证的是原理。(2)在电炉通电一段时间之后，纸片A向(“左”或“右”)偏，纸片B向(“左”或“右”)偏。(3)试根据纸片A、B的偏动情况，解析这一现象。(4)在图中用实线画出电炉和冰块附近高处和低处等压面的弯曲情况，并用箭头画出空气的运动方向。解析 第(1)题，结合实验过程，电炉处形成一个低压，冰块处形成一高压，实验验证的是热力环流原理。第(2)题，结合高、低压位置，低处风由冰块吹向电炉，故纸片B向左偏，高处正好相反。第(3)题，纸片A、B的偏动体现的是空气的流动，存在着高、低压中心。第(4)题，结合气压分布状况进行绘图。答案 (1)热力环流(2)右左(3)电炉通电一段时间之后开始发热，空气膨胀上升，低处形成低气压，高处形成高气压；冰块处较冷，空气冷却下沉，低处形成高气压，高处形成低气压；这样，同一水平面气压出现明显的差异，空气就由高压处流向低压处，故纸片A向右偏动，纸片B向左偏动。(言之有理即可)(4)大体如下图所示。