安徽省铜陵市高中数学 第二章《圆锥曲线与方程》椭圆的简单几何性质2学案新人教A版选修2-1.doc

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椭圆的简单几何性质2展示课(时段: 正课 时间: 40分钟(自研)+60分钟(展示) )学习主题: 1、掌握椭圆的简单几何性质; 2、会判断直线与椭圆的位置关系. 【主题定向五环导学展示反馈】 课堂 结构课程结构自研自探合作探究展示表现总结归纳自 学 指 导( 内容学法 )互 动 策 略(内容形式)展 示 主 题(内容方式)随 堂 笔 记(成果记录同步演练)概念探究例题导析前面我们学习了圆的弦长的求法,对于椭圆与直线相交形成弦长怎么求?主题二:概念认知(文)选1-1的第41页(理)选2-1的第47页【学法指导】(1)判断一条直线与圆的位置关系,我们有代数法和几何法,对于椭圆,说说怎么判断一条直线与椭圆的位置关系?(总结在右侧随堂笔记)(2) 已知直线和椭圆,当直线与椭圆有公共点时,求实数的取值范围.(3)若直线与椭圆相交于两点,请你推出弦的长(用斜率和A,B的坐标表示)设交点A,B的横坐标分别为x1,x2,则y1,y2可分别表示为 、 .针对上面的坐标,你能使用勾股定理求出弦长的距离公式吗?师友对子(5分钟)迅速找到自己的师友小对子,对自学指导内容进行交流:椭圆的弦长的公式;直线与椭圆位置关系的求法;检测性展示(15分钟)导师就师友对子成果进行双基反馈性检效展示,以抽查形式展开(检查学生自研的完成度)【重点识记】判断直线与椭圆位置关系的方法: 弦长公式推导过程: 等级评定: 四人共同体(10分钟) 小组任务安排板书组:组员在科研组长带领下安排1-2人进行板书规划,其他同学互动预展;非板书组:组员在科研组长带领下,进行培辅与预展;主题性展示(15分钟) 例题导析重点:命题的改写板书:呈现例6,例7(理)的解题过程,及每个例题的解题技巧总结;展示例6例7(理);注重例题的解答过程,及总结如何这类例题解法;主题二:例题导析【看题目明方向】 对于交点在x轴上的椭圆,我们把称为椭圆的准线.认真阅读课本例6,思考以下问题:(1)说出椭圆交点在y轴上时椭圆的准线方程; (2)例题中的椭圆上到定点F与到定直线距离的比值对应着椭圆的哪个量?由例题的过程你能得出椭圆的第二定义吗? 【看解答谈认知】设P是焦点在x轴上的椭圆上的任意一点,你能分别得出点P到椭圆左、右焦点的距离公式吗(用字母表示)? 预时40min同类演练同类演练(15分钟)用1分钟时间自主研读下列题目,并在作答区解答:1.已知椭圆及直线.(1)当直线和椭圆有公共点时,求实数的取值范围;(2)求被椭圆截得的最长弦所在的直线方程. 【规范解题区】课本第48页的练习5,6,7答题区学习主题报告主题:椭圆的几何性质1要求:1、题材不限(框架图、树形图、思维导图) 2、紧扣主题,展示知识点、可加题型、可表困惑 高二 班 组 姓名: 满分:100分 得分: 考查内容: 椭圆的几何性质2 考查主题: 灵活运用数形结合解题 考查形式: 封闭式训练,导师不指导、不讨论、不抄袭. 温馨提示:本次训练时间约为40分钟,请同学们认真审题,仔细答题,安静、自主的完成训练内容. 基础巩固 1.已知椭圆C的左、右焦点坐标分别是(,0),(,0),离心率是,则椭圆C的方程为 ()A. B. C D2.一个顶点的坐标为(0,2),焦距的一半为3的椭圆的标准方程为()A1B1C1D13.已知F1、F2为椭圆(ab0)的两个焦点,过F2作椭圆的弦AB,若AF1B的周长为16,椭圆离心率e,则椭圆的方程是()A1B1C1D14.中心在坐标原点的椭圆,焦点在x轴上,焦距为4,离心率为,则该椭圆的方程为( )ABCD5.已知椭圆E:(ab0)的右焦点为F(3,0),过点F的直线交椭圆于A,B两点.若AB的中点坐标为(1,1),则椭圆E的方程为( )ABCD6.已知中心在原点的椭圆C的右焦点为F(1,0),离心率等于,则C的方程是()ABCD7.中心在坐标原点的椭圆,焦点在x轴上,焦距为4,离心率为,则该椭圆的方程为()ABCD8.若椭圆的两个焦点与短轴的一个端点构成一个正三角形,则该椭圆的离心率为()A B C D9.已知椭圆G的中心在坐标原点,长轴在x轴上,离心率为,且G上一点到两个焦点的距离之和为12,则椭圆G的方程为_10.已知椭圆的短轴长等于2,长轴端点与短轴端点间的距离等于,则此椭圆的标准方程是_11.已知中心在原点,对称轴为坐标轴,长半轴长与短半轴长的和为9,离心率为的椭圆的标准方程为_ 拓展提高 12.已知椭圆(ab0)的离心率e.过点A(0,b)和B(a,0)的直线与原点的距离为,求椭圆的标准方程13.如下图所示,F1,F2分别为椭圆的左、右焦点,椭圆上点M的横坐标等于右焦点的横坐标,其纵坐标等于短半轴长的,求椭圆的离心率提高提:14.设F1,F2分别为椭圆C:(ab0)的左、右焦点,过F2的直线l与椭圆C相交于A,B两点,直线l的倾斜角为60,F1到直线l的距离为2.(1)求椭圆C的焦距;(2)如果2,求椭圆C的方程
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