2019高中历史 第五单元 无产阶级革命家单元测试（一）新人教版选修4.doc

第五单元 无产阶级革命家注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷本卷共10个小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1恩格斯说：“可以设想，在人民代议机关把一切权力集中在自己手里，只要取得大多数人民的支持就能够按宪法随意办事的国家里，旧社会可能和平地长入新社会，比如在法国和美国那样的民主共和国，在英国那样的君主国。”这表明恩格斯A主张无产阶级实施暴力革命夺取政权B主张实现暴力基础上的和平夺权C主张实施资产阶级主导下的温和社会变革D主张无产阶级通过议会合法斗争实现社会演变2列宁认为，新经济政策是一种用“改良主义”的办法来解决苏维埃国家过渡时期经济发展战略任务的长期性政策。这里的“改良主义”是指A修改调整战时共产主义政策B恢复经济、缓和矛盾C利用市场关系和资本主义发展经济D逐步壮大社会主义经济成份3邓小平在1977年给中央的一封信中说：“我们必须世世代代用准确的、完整的毛泽东思想来指导我们全党全军和全国人民，把党和社会主义事业，把国际共产主义运动的事业，胜利地推向前进。”从当时的背景看，他的主要意图是A全面整顿国民经济，纠正“文革”中的某些错误B主张实行对外开放，大力推动农村经济体制改革C抵制“左”倾错误，开创社会主义现代化建设新局面D强调民主法制，提出社会主义民主政治初步构想4下图漫画“列宁清扫地球”是赞美列宁A领导十月革命胜利，建立了第一个社会主义国家B使苏俄退出一战，打击了帝国主义国家C实施新经济政策，逐步过渡到社会主义D领导苏联经济建设，工业总产值跃居欧洲第一位5小明是一位集邮爱好者，下面是他收集的两枚邮票，关于两枚邮票所纪念的人物和事件之间关系的表述，正确的是A二者之间没有任何关系B前者直接领导了该事件C前者的理论直接指导了该事件D事件丰富了前者的理论6世界范围内发生金融危机时，马克思的资本论却很走俏。这主要是因为该书A揭露了资本主义的剥削实质B提出了阶级斗争学说C揭示了资本主义社会的经济运动规律D提出了自由资本主义经济学说71919年9月23日，列宁在给美国工人的信中提出俄国劳动者希望得到持久和平，并表示：“在社会主义国家和资本主义国家共存的时期，我们也愿意在合理的条件下给予承租权，作为俄国从技术先进的国家取得技术帮助的一种手段。”这反映了列宁A利用资本主义来为社会主义服务B与资本主义妥协，革命意志消退C放弃社会主义理想D为了获得资本主义帮助而放弃原则8邓小平“南方谈话”回答了困扰和束缚人们思想的一些重大问题，其内容不包括A对社会主义本质的新概括B改革开放与经济发展和人民生活改善的问题C改革就是解放发展生产力D和平与发展是当今世界两大主题9观察下图，在我国经济进入高速增长时期以后，国内生产总值持续快速增长的主要原因有邓小平“南方谈话”的发表“科教兴国”战略的提出全方位、多层次的对外开放格局初步形成社会主义市场经济体制的构建ABCD10“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”马克思的名言反映的实质问题是A哲学家不仅要解释世界，更要去改变世界B马克思呼吁更多的人起来共同去革命奋斗C反映了马克思立志献身于人类解放事业的远大抱负D揭露了资本主义社会的黑暗第II卷本卷包括三大题，共计60分。考生根据要求进行作答。11（16分）阅读下列材料，回答下列问题。（20分）材料一 下表摘自于一教师的李四光教学提纲晚清时期：18891911年2少年独闯武汉考入武昌学堂3学习成绩优异派往日本留学4接受革命思想成同盟会会员5学习造船归国赐与工科进士民国时期：1911年以后6在湖北军政府任实业部部长7后袁世凯上台辞官留学英国8学习采矿地质获得硕士学位9回国受聘北大担任地质教授10南京地质所长中国地质会长新中国时期1冲破阻挠辗转回国，受命组建地质机构4大型油田相继发现，打破中国“贫油国”论5地质力学得到证明，为国家建设做出贡献科学贡献1研究冰川打破洋神话，确立中国第四纪冰川2创立新理论“地质力学”，研究我国地质结构名言轻信权威等于扼杀智慧李四光材料二 当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难的、危险的下山道路，去寻找能够登上山顶的新路线。这样做并不是放弃登山的目标，而是为了更好地向上攀登，到达山顶。列宁材料三 当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难的、危险的下山道路，去寻找能够登上山顶的新路线。这样做并不是放弃登山的目标，而是为了更好地向上攀登，到达山顶。列宁（1）据材料一和所学知识，概述李四光“辞官留学英国”的社会背景和向“权威”挑战的主要事迹。（12分）（2）据材料二并结合所学知识，说明在苏俄的社会主义建设的实践中，列宁如何“有勇气走一段困难的、危险的下山道路，去寻找能够登上山顶的新路线”？从上述两位杰出人物的经历与话语中，你能感受到他们哪些相似的精神品质或人格魅力？（8分）12（20分）（中外历史人物评说）材料一 毛泽东的民粹主义思想及其本质上的小农倾向和他对“共同生活、共同劳作”的农民理想的浪漫称颂，使他把“人民”这一概念仅仅理解为农民群众（因为农民毕竟是中国人口的绝大多数），并导致他高度评价他相信农民所具有的那种自发的革命性。如果说，毛泽东因其民粹主义思想而被证明不是一个纯粹的列宁主义者，那么，在中国的历史环境中，正是这些平均主义的民粹主义思想对成功地实现一切在马克思主义指导下的革命发挥了积极作用。（美）莫里斯.迈纳斯毛泽东的中国及后毛泽东的中国材料二 此外，新民主主义社会的基础是工厂（社会生产、公营和私营的）与合作社（变工队在内），不是分散的个体经济。分散的个体经济，家庭农业与家庭手工业也是封建社会的基础，不是民主社会（旧民主、新民主、社会主义，一概在内）的基础，这是马克思主义区别于民粹主义的地方。简单言之，新民主主义社会的基础是机器，不是手工。我们现在还没有获得机器，所以我们还没胜利。如果我们永远不能获得机器，我们就永远不能胜利，我们就要灭亡。现在农村是暂时的根据地，不是也不能是整个中国民主社会的主要基础，由农业基础到工业基础，正是我们革命的任务。毛泽东书信集材料三 右图所示是美国时代杂志1985年某一期的封面。画面很清楚地对毛泽东和邓小平两个时代的生活进行了对比：一边是游行的队伍和农民在田里插秧；另一边是忙忙碌碌的上班族，高楼大厦，汉堡包、照相机等消费品。（1）根据材料二，结合所学知识，谈谈你对材料一中莫里斯迈纳斯关于毛泽东的“民粹主义思想”观点的看法。（10分）（2）材料三中该期杂志封面上的“CHINA Moving Away from Marx”（中国正在远离马克思）的说法对吗？请结合史实谈谈你的看法。（10分）13中外政治家的历史抉择都对历史发展产生重大影响。阅读下列材料，回答问题。（20分）材料一 在有幸在总统位置上尽全力组织并管理政府之后，现在已经到了应当退休回归私人生活的时候。这既是我心所愿，也是为国运所必需。因为行政首长的定期更替，是我们国家自由所不可缺的保障。请允许我离开政府，就像我以前离开部队一样，让那些支持我国的利益、推进社会和谐和秩序与良善政府的人接替我，让上帝继续保佑我们的祖国。华盛顿致麦迪逊的信件材料二 （1912年）2月13日，孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”，遂向参议员请辞临时大总统，并推荐说：“清帝退位，南北统一，袁军之力实多”。中国革命记录近日满清退位、中华民国成立，民族、民权两主义俱达到，唯有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的即在此事。孙中山全集材料三 现在必须弄清楚一个不容置疑的问题，这就是马克思主义者必须考虑生动的实际生活，必须考虑现实的确切事实，而不应当抱住昨天的理论不放。因为这种理论和任何理论一样，至多只能指出基本的、一般的东西，只能大体上概括实际生活中的复杂情况。列宁材料四 我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。邓小平文选（1）材料一中，华盛顿以“尽全力组织并管理政府”来总结自己的工作，请以其第一届任期内的相关举措加以说明。（4分）（2）据材料一、二，分别概括华盛顿和孙中山辞职的原因。结合上述材料及所学知识，请对他们的辞职行动分别做出评价。（6分）（3）根据材料三，概括列宁是如何论述马克思主义理论与社会实际生活的关系的？举两例说明以列宁为首的俄共(布)是如何践行自己的观点的？（4分）（4）依据材料四并结合所学知识概述邓小平是如何发展与完善社会主义道路的？（6分）2018-2019学年选修4第五单元训练卷历 史（一）答 案第卷1【解析】据材料“可以设想，在人民代议机关把一切权力集中在自己手里，只要取得大多数人民的支持就能够按宪法随意办事的国家里，旧社会可能和平地长入新社会”可以得出恩格斯主张无产阶级可以通过控制议会，通过合法斗争的方式实现社会的转变，D符合题意；AB均与题干意思相反；材料强调的是无产阶级通过议会斗争实现社会转变，不是寄希望于资产阶级的改革，C不正确。【答案】D2【解析】本题实际上考查的是新经济政策的特点，尤其是在经济手段上的特点。结合所学知识可知，所谓的“改良”实际上是利用资本主义的一些内容，利用市场来发展经济，因此本题选择C选项。A、C选项并没有体现出“改良”地内容；D选项是新经济政策必须要做的，不属于改良的内容。【答案】C3【解析】1977年，文化大革命结束之后，当时中央执行两个凡是的左倾错误，邓小平的信主要是抵制“左”倾错误，开创社会主义现代化建设新局面，C正确；A是文革时期1975年；B是十一届三中全会；D属于改革开放之后。【答案】C4【解析】列宁扫清地球显然是对于当时帝国主义国家的漫画，主要是领导十月革命，建立第一个社会主义国家，打击了帝国主义，A正确；B是十月革命后影响；C属于1921年政策；D是斯大林时期。【答案】A5【解析】巴黎公社的革命实践，丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。故答案为D项。A项说法错误，不符合史实，排除；马克思没有直接领导巴黎公社革命，只是给予支持和帮助，排除B项；马克思主义没有直接指导巴黎公社，排除C项。【答案】D6【解析】马克思的资本论揭示了资本主义社会的经济运动规律，揭示了资本主义经济危机的爆发根源，对于认识资本主义制度的弊端具有指导作用，因此在金融危机时很走俏，故答案为C项。A项虽然是资本论的内容，但不是当前“资本论却很走俏”的原因，排除；B项是共产党宣言的内容，排除；D项是亚当斯密的国富论的内容，排除。【答案】C7【解析】“在社会主义国家和资本主义国家共存的时期，我们也愿意在合理的条件下给予承租权，作为俄国从技术先进的国家取得技术帮助的一种手段”的信息说明列宁准备实行国家资本主义，即利用资本主义为社会主义服务，A正确；B、C和D说法比较绝对，排除。【答案】A8【解析】和平与发展是当今世界两大主题是20世纪80年代的世界局势，不是邓小平“南方谈话”解决的问题，选择D符合题意。【答案】D9【解析】表格显示时间是19782002年。其中改革开放格局基本形成，1992年南方谈话实行；1995年科教兴国实施以及2001年社会主义市场经济体制的构建，都位于其中，选择A符合题意。【答案】A10【解析】从“改变世界”的角度思考，说明了马克思的思想不同于这些“哲学家们”，而要改变当时的“资本主义世界”，结合马克思一生的贡献分析可知，这是马克思立志献身于人类解放事业的远大抱负的深刻体现，故正确答案为C项；A不符合材料“哲学家们只是用不同的方式解释世界”，排除；BD材料无法体现，排除。【答案】C第II卷11（20分）【解析】第（1）问，本题主要考查学生分析材料获取有效历史信息的能力。从材料一得知，李四光在袁世凯上台后“辞官留学英国”，可以从政治、经济、思想文化等方面分析当时的历史背景。李四光向“权威”挑战的主要事迹可以直接依据材料归纳：研究冰川打破洋神话，确立中国第四纪冰川；创立新理论地质力学；相继发现大型油田，打破中国“贫油国”论。第（2）问，本题主要考查学生结合所学知识分析材料解决历史问题的能力。材料二中列宁“有勇气走一段困难的、危险的下山道路，去寻找能够登上山顶的新路线”，指的是领导苏俄实现从战时共产主义政策向新经济政策过渡，利用商品货币关系进行社会主义建设，促进了经济的恢复发展，有利于稳定形势、巩固政权。第二小问属于开放型的问题，言之有理即可得分。如两位伟人都具有勇于探索、敢于创新等精神品质。【答案】（1）背景：袁世凯上台，实行独裁，破坏民主共和；“实业救国”浪潮高涨，民族资本主义进一步发展。事迹：研究冰川打破洋神话，确立中国第四纪冰川。相继发现大型油田，打破中国“贫油国”论。（8分）（2）新路线：领导苏俄实现从战时共产主义政策向新经济政策过渡。相似人格或品质：乐观自信、勇于探索、敢于创新、意志坚强等12（20分）【解析】（1）这是一个观点评价题，首先要分析所给观点正确与否，然后要说明理由。从材料二的整体来看，是在说毛泽东所设想的革命与民粹主义的区别，所以不难根据材料二来判定材料一的观点不对。确定了观点之后，根据材料二中的“新民主主义社会的基础是机器，不是手工。我们现在还没有获得机器，所以我们还没胜利”可以驳斥材料一中的观点；同时结合所学知识中“中国革命分两步走”的战略，可以知道中国的革命在新民主主义革命之后还有进行社会主义革命的任务，最终要走向社会主义社会，也可以驳斥材料一的观点。（2）这也是一个观点评价题，首先要分析所给观点正确与否，然后要说明理由。根据所学不难看出题目所给观点是错误的。结合邓小平理论及其实践不难驳斥题中的观点。【答案】（1）他的观点不正确。他只看到毛泽东重视农民，而没有看到毛泽东的深层思想：革命的任务是（获取机器）实现由农业基础向工业基础的转变，在中国先建立新民主主义社会，再建立社会主义社会。毛泽东不是一个民粹主义者，而是一个马克思主义者。（2）不对。以邓小平为代表的第二代领导集体把马克思主义与中国社会实际相结合，提出了建设有中国特色的社会主义理论，开始了改革开放，解放和发展了生产力，这不是远离马克思主义而是坚持和发展了马克思主义。13（20分）【解析】（1）结合所学直接归纳出华盛顿为美国政府所作的重大贡献即可。（2）材料一中文字“这既是我心所愿，也是为国运所必需。因为行政首长的定期更替，是我们国家自由所不可缺的保障”说明了华盛顿隐退的重要原因是推行行政首长需定期更替，以保障国家的自由民主；想回归私人生活；而材料二中文字“清帝退位，南北统一，袁军之力实多唯有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的即在此事。”说明了孙中山辞职的原因是对袁抱有幻想；认为辛亥革命的政治目标已经实现，重心要转向解决民生问题；结合二人隐退后实际所起的作用可以发现，华盛顿：不贪恋权位，在防止独裁、促进国家民主建设方面起了表率作用；而孙中山对袁世凯的政治面目认识不清，给民主共和造成损失，体现民族资产阶级的局限性。（3）总结材料三中可以看出列宁认为马克思主义理论是对社会实际生活基本规律的总结，但马克思主义指导实践活动时，必须与社会实际相结合；在实践中列宁对马克思主义的发展表现在针对一战前的形势，提出社会主义可能首先在少数甚至在一个资本主义国家内获得胜利；十月革命后，针对外国干涉和国内叛乱，提出战时共产主义政策；针对内战结束后的危机，提出新经济政策。（4）材料四中文字说明了邓小平同志对计划经济和市场经济的观点，结合所学邓小平理论的相关内容，可以直接找出邓小平发展与完善社会主义道路思想内涵和实践。【答案】（1）政治：以周全的考虑网罗人才，组成内阁；创立了总统否决权制度，完善总统制。经济：建立国家银行以巩固国家信用，稳定货币，活跃国民经济。外交：改善同英国关系；与印第安人签定友好条约。（2）华：推行行政首长需定期更替，以保障国家的自由民主；想回归私人生活。（2分）孙：对袁抱有幻想；认为辛亥革命的政治目标已经实现，重心要转向解决民生问题。（2分）对他们辞职的评价：（共4分）华盛顿：不贪恋权位，在防止独裁、促进国家民主建设方面起了表率作用。（2分）孙中山：观点一：以大局为重，不贪恋权位，光明磊落。观点二：对袁世凯的政治面目认识不清，给民主共和造成损失，体现民族资产阶级的局限性。观点三：因内外形势所迫，他只能选择辞职，不必苛求。（3）关系：马克思主义理论是对社会实际生活基本规律的总结：（1分）马克思主义指导实践活动时，必须与社会实际相结合。实践：针对一战前的形势，提出社会主义可能首先在少数甚至在一个资本主义国家内获得胜利；十月革命后，针对外国干涉和国内叛乱，提出战时共产主义政策；针对内战结束后的危机，提出新经济政策。（4）实行改革开放：对内进行经济体制改革，农村实行家庭联产承包责任制，城市进行国有企业改革，以增强国有企业的活力。对外全面开放，建立全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。建立社会主义市场经济体制：1992年南方谈话为社会主义市场经济理论奠定基础，1992年中共十四大确立建立社会主义市场经济体制的目标。