2019高考数学二轮复习 专题六 解析几何 2.6.3 直线与圆锥曲线的位置关系学案 理.doc

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2.6.3 直线与圆锥曲线的位置关系1(2018全国卷)设抛物线C:y24x的焦点为F,过点(2,0)且斜率为的直线与C交于M,N两点,则()A5 B6 C7 D8解析设M(x1,y1),N(x2,y2)由已知可得直线的方程为y(x2),即xy2,由得y26y80.由根与系数的关系可得y1y26,y1y28,x1x2(y1y2)45,x1x24,F(1,0),(x11)(x21)y1y2x1x2(x1x2)1y1y245188,故选D.答案D2(2017全国卷)已知F为抛物线C:y24x的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与C交于A,B两点,直线l2与C交于D,E两点,则|AB|DE|的最小值为()A16 B14 C12 D10解析由题意可知,点F的坐标为(1,0),直线AB的斜率存在且不为0,故设直线AB的方程为xmy1.由得y24my40,设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1y24m,y1y24,x1x2m(y1y2)24m22,|AB|AF|BF|x1x224m24.ABDE,直线DE的方程为xy1,|DE|4,|AB|DE|4m2444842816,当且仅当m2,即m1时,等号成立|AB|DE|的最小值为16.故选A.答案A3(2018全国卷)已知点M(1,1)和抛物线C:y24x,过C的焦点且斜率为k的直线与C交于A,B两点若AMB90,是k_.解析由题意可知C的焦点坐标为(1,0),所以过焦点(1,0),斜率为k的直线方程为x1,设A,B,将直线方程与抛物线方程联立得整理得y2y40,从而得y1y2,y1y24.M(1,1),AMB90,0,即(y11)(y21)0,即k24k40,解得k2.答案24(2018全国卷)设抛物线C:y24x的焦点为F,过F且斜率为k(k0)的直线l与C交于A,B两点,|AB|8.(1)求l的方程;(2)求过点A,B且与C的准线相切的圆的方程解(1)由题意得F(1,0),l的方程为yk(x1)(k0),设A(x1,y1),B(x2,y2)由得k2x2(2k24)xk20.16k2160,故x1x2.所以|AB|AF|BF|(x11)(x21).由题设知8,解得k1(舍去),或k1,因此l的方程为yx1.(2)由(1)得AB的中点坐标为(3,2),所以AB的垂直平分线方程为y2(x3),即yx5.设所求圆的圆心坐标为(x0,y0),则解得或因此所求圆的方程为(x3)2(y2)216或(x11)2(y6)2144.圆锥曲线的综合问题多以解答题的形式考查,常作为压轴题出现在第20题的位置,一般难度较大直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹方程、定点、定值、最值、范围以及存在性问题都是考查的重点,常与向量、函数、不等式等知识结合解题时,常以直线与圆锥曲线的位置关系为突破口,利用设而不求、整体代换的技巧求解,要注重数形结合思想、函数与方程思想、分类讨论思想以及转化与化归思想在解题中的指导作用
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