2019版高二历史下学期期末考试试题 (I).doc

2019版高二历史下学期期末考试试题 (I)注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答时，将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。3.考试结束后，将本答题卡交回。一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1家（族）谱是一种以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁，是中国特有的文化遗产。自古以来我国民间十分重视修订家谱，最可能是受到（ ） A古代禅让制的影响 B古代宗法制的影响 C古代分封制的影响 D传统美德的影响 2“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（ ） A分封制 B宗法制 C郡县制 D三省六部制 3下列一组图片，说明雅典民主政治（ ） A开启了西方民主政治的先河 B维护了奴隶主的统治地位和利益 C只适合小国寡民的城邦 D促进了雅典思想文化的繁荣发展 4“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，典型地说明了英国宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好的相处并相互制约，把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是（ ） A权力的制约和平衡 B国王和首相之间权力制约 C议会和首相之间权力制约 D全体公民参与程度高，民主比较彻底 5.北方地区流行这样的俗语：人生有三宝，丑妻薄地破棉袄。从本质上反映了 A农民富裕安逸的生活 B以家庭为单位的小农经济特征 C农业在社会经济中占有重要地位 D商品经济极端落后 6新都(新安)，勤俭甲天下，故富亦甲天下。贾人娶妇数月，则出外或数十年，至有父子邂逅而不相识者。大贾辄数十万，则有副手而助耳目者数人。其人皆铢亮不私，故能以身得幸于大贾无疑，他日计子母息，大羡，副者始分身自为贾。故大贾非一人一手足之力也，走长途而赴京城，芒鞋跣足，以一伞自携，而吝舆马之费，问之则千万金之家也，微人四咸朴茂，其起家以资雄闾里，非数十百万这称富也，有自来矣。 顾炎武肇域志徽州府 据以上材料，你认为顾炎武所说的徽商发家致富的原因有以下徽州人有经商的传统 徽州人很团结，注意互相帮助 徽州人还崇尚节俭，不奢华 政府的大力支持 A B CD 7据分析统计，孟子一书中关于水利的谈话有11次，都涉及黄河洪水泛滥殃及邻国的问题。从当时历史发展的趋势来看，解决上述问题的根本之道在于() A各国减少战争，专力治黄河 B各国加强协调，统一治黄河 C统一中原，由中央政府治理 D各自为政，分段治理 8、某中学历史探课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是（ ） A、甲儒，乙墨，丙法，丁道 B、甲道，乙儒，丙墨，丁法 C、甲墨，乙儒，丙道，丁法 D、甲道，乙墨，丙法，丁儒 9“唐诗”是中华文化的瑰宝。下列反映唐代和谐社会生活的有 ()胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊回鹘衣装回鹘马，就中偏称小腰身三月三日天气新，长安水边多丽人剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 A B C D 10政府对商品征收重税，明朝时期“禁商贩、仆役、倡优、下贱不许服用貂裘”，商人贩卖货物必须取得路引，否则“重则杀身”，商人还必须承担名目繁多的商税；政府禁止民间出海贸易。下列关于古代重农抑商政策的评价，不正确的是 A有利于农业生产的发展 B有利于封建社会的稳定 C最终促进了农业的发展 D不利于资本主义萌芽的成长 11、下列著名航海家在开辟新航路的过程中，抵达或绕过好望角的有 迪亚士达伽马 哥伦布 麦哲伦 A. B. C. D. 12、二十世纪20年代美国经济繁荣背后隐藏着深刻的危机，这是因为 社会贫富悬殊加剧整个社会生产处于无政府状态分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣资本主义发展的周期性规律和资本主义制度的基本矛盾使然西欧国家在世界市场上与美国展开激烈竞争 A、 B、 C、 D、 13. 北美自由贸易区和亚太经合组织的相似点在于 A. 致力于降低关税和贸易壁垒 B. 都已建成了统一市场 C. 中国在世界的政治影响力大 D. 各成员国之间的合作已深入到政治领域 14. 马克思说：“火药、罗盘针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”这句话反映出（ ） A中国古代文明孕育了西方文明 B西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张 C三项发明蕴含资本主义发展因素 D在特定条件下科技发明对历史发展产生重大影响 15. 下列有关毛泽东思想的表述，正确的是（ ）毛泽东思想是毛泽东的思想 主要来自新民主主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期 是夺取中国革命胜利的理论武器 建设中国特色社会主义理论的思想渊源（ ） A B C D 16. 马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验而不是从神学中引伸出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是（ ）A君主的权力与党派的信仰 B国家的意志与精神的寄托C独立的思考与自主的精神 D权威的判断与历史的传统 17.朱熹曾为湖南岳麓书院题字，这些题字反映了 儒家思想包含自身修养的重要内容 书院注重个人品德的养成 儒家传统道德是维护封建统治的重要工具 理学的伪善和欺骗性A. B. C. D. 18. 古罗马的斯多亚学派指出：“奴隶是人，不管其社会地位如何，他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣誉、勇敢和高尚的品性。”这说明斯多亚学派（ ）A、在人类史上第一次论证了天赋人权，人生而平等的人文思想B、其自然法理论是罗马奴隶制瓦解的思想基础C、抨击批判奴隶制度D、提倡解放与释放奴隶 19.卢梭认为，原始人是“高贵的野蛮人”，原始社会最美好，知识的进步有害于人类的幸福。对这句话的意思理解正确的是 （ ）A、向往原始社会 B、反对科学文化知识C、对理性的反思 D、强调人文主义 20. 商朝人崇信各种鬼神，把占卜、祭祀作为与神灵沟通的手段，负责通神事务的是商王和巫师(往往出身贵族)。在商代，王是人，也是神，既是王朝的元首，又是群巫之长。上述材料最能说明()A神灵主导着商朝的人事 B商王垄断神权来强化王权C祭神是生产力落后的结果 D商朝阶级矛盾比较尖锐 21.下图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事,图中的“社”指的是()华东人民美术出版社1953年4月出版A.农业生产的合作组织B.公私合营的生产组织C.人民公社的生产组织D.包产到组的生产组织 22. 马克思认为:“新航路的开辟,使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这主要是指新航路的开辟促进了()A.劳役地租被货币地租取代 B.商路和贸易中心发生转移C.西欧各国海外市场的扩大 D. 资本主义生产关系的发展 23. “西欧出现了与欧亚乃至全球传统农业文明有着本质差别的一种新的充满活力、扩张性的文明(它)用了四个世纪(15001900)建立起其在世界范围的统治。”下列对材料中文明的“扩张性”,理解正确的是()A.资产阶级革命改变世界历史 B. 工业文明在世界范围内扩展C.欧洲国家最终确立世界霸权 D. 工业革命促进资本主义发展 24 在“欧风美雨”的影响下,中国的近代化艰难起步,社会生活也异彩纷呈。下列服饰既体现了中西合璧又融合了中国传统文化内涵的是() 25.列宁说:“新经济政策的实质是无产阶级同农民的联盟,是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合。”下列措施最能体现这一“实质”的是()A.废除实物配给制 B.允许自由贸易C.实行固定的粮食税 D.推行国家资本主义 26. 漫画转动地球反映的是第二次世界大战后初期美国的对外政策。这一时期,美国对外政策的表现不包括()A.支配布雷顿森林体系 B.推动欧洲一体化进程C.主导构建世界贸易体系 D.提出和实施马歇尔计划27. 程朱理学与陆王心学的主要分歧在于()A.“格物致知”与“发明人之本心”的矛盾B.“理”是否是世界万物的本原C.是否继承孔孟正宗以治理国家D.是否遵循“三纲五常”，维护社会秩序 28.毛泽东在一篇文章中写道：“中国革命的历史进程，必须分两步，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。而所谓民主主义，现在已不是旧范畴的民主主义，已不是旧民主主义，而是新范畴的民主主义，而是新民主主义。”这篇文章应发表于()A.五四运动时期 B.国共十年对峙时期C.抗日战争时期 D.解放战争时期 29. 从苏格拉底“认识你自己”到莎士比亚“人是多么了不起的一件作品”，其共同主旨不包括()A.反对以神为中心 B.提倡以人为中心C.肯定人，肯定人性 D.反对神权和专制主义 30. 古语云：“潮者，据朝来也；汐者，言夕至也。”能对这一自然现象作出科学解释的是() A.伽利略的自由落体定律 B.牛顿的经典力学体系 C.普朗克的量子理论 D.爱因斯坦的相对论 第卷（非选择题 共40分）二、非选择题（本大题共3小题，第31题12分，第32题14分，第33题14分，共40分）31、(12分) “创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备、经验之丰富、影响之深远都是世界上其他民族不可比的。阅读下列材料：材料1：材料2：(秦朝初年)“法令出一”，“天下之事无小大皆决于上”。史记材料3：(明太祖)“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。明史材料4：(清人赵翼说)“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁雍正年间，用兵西北选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召”。檐曝杂记请回答：(1)根据材料1中的示意图，指出图一、三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？图二所示的政治制度的名称是什么？(3分)(2)材料2中的“上”在地方上推行的行政制度是什么？你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？(5分)(3)明清时期是中国专制时代的晚期，材料3、4共同反映出这一时期我国专制制度哪一新的变化？你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？(4分)32（14分）阅读下列材料20世纪二三十年代,斯大林和罗斯福开创了两种新的经济运行模式。阅读材料,回答问题。材料一斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动,体现着直接过渡到社会主义的原则从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。据叶书宗关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题材料二罗斯福新政期间,一些人激烈地抨击罗斯福,说他“叛变了他的阶级”,其举措是“淡红色的社会主义”。据黄安年美国社会经济史论等材料三计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划和市场都是经济手段。 邓小平文选第三卷(1)据材料一并结合所学知识,指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些“改变”。(5分)(2)据材料二,举例说明反对者抨击罗斯福的依据。(3分)(3)据材料三,谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的认识。(6分)33、(14分)材料一 魏源提出：“善师四夷者，能制四夷；不善师外夷者，外夷制之窃其所长，夺其所恃”。他又强调“势变道不变”，“乾尊坤卑，天地定位是以君令臣必共，父命子必宗，夫唱妇必从”后来为洋务派所承接，发展为“中学为体，西学为用”。如十九世纪七十年代早期资产阶级改良派思想家王韬说“当默深(魏源)先生时，与洋人交际未深，未能洞见其肺腑，然师长一说，实倡先声”。 曾乐山中西文化和哲学争论史（1）根据材料一指出魏源在中西文化关系问题上的主要观点。(4分)王韬认为他“实倡先声”是指什么?(2分)材料二 我们必须承认我们自己百事不如人。不但物质机械上不如人，不但政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人。 胡适介绍我自己的思想（2）根据材料二归纳胡适的主要观点。 (2分)材料三 中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料决不能生吞活剥地毫无批判地吸收。中国的长期封建社会中，创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。 毛泽东新民主主义论（3） 根据材料三指出毛泽东对外来文化的观点是什么? (2分)运用这一观点，他20世纪20年代创造性地提出了什么新的革命理论?(2分)（4）综合上述材料，指出近代史上中国知识界对西方文化看法的发展趋势。(2分)沾益区四中xx-xx（上）学期期末考试高二历史参考答案一选择题 1-5) BCDAB 6-10)DCBAC 11-15)ADADC 16-20)CAACB 21-25)ADBDC 26-30)BACDB 二、材料解析题31 (12分) 答案：(1) (3分)图一所示政治制度开创于秦朝，图三所示政治制度开创于元朝。图二所示政治制度的名称是三省六部制。(2) (5分)秦始皇在地方上推行的行政制度是郡县制。积极影响：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。对于巩固国家统一，形成以华夏族为主体的中华民族起了重要作用。 (3) (4分)共同反映了明清君主专制的空前强化。消极影响：明清时期君主专制制度极大地阻碍了社会的进步，自此，中国的社会发展开始大大落后于西方。32. (14分)答案:(1)改变了通过新经济政策间接向社会主义过渡的路线,实行直接过渡;改变了多种所有制并存的所有制形式,实行单一的公有制;改变了计划和市场调节并存的模式,实行高度集中的计划经济体制。(5分)(2)新政采取了国家干预经济的方式,如实行国家工业复兴法,限制资本家自主生产等。(举一例说明即可) (3分)新政中一些维护普通民众权益的措施损害了资本家的利益,如规定最高工时、最低工资和大规模的社会救济等。(举一例说明即可)(3)市场经济不是资本主义所固有的,社会主义也应有市场调节。斯大林实行单一的计划经济,取消市场调节,虽在短期内取得了经济建设的巨大成就,但从长远来看,束缚了社会生产力的发展,对社会主义建设产生了不利影响。计划经济不是社会主义所特有的,资本主义也可以有计划。罗斯福在没有触动资本主义制度的前提下,采取国家干预的政策,增加经济中的计划成分,缓和了经济危机。(6分)33 (14分)（1）观点：提出学习西方，但认为封建制度和儒家道德不能改变。(4分)含义：对知识界解放思想向西方学习有重要的启迪作用。(2分)（2）观点：全盘否定中国传统文化，全盘肯定西方资本主义文化。(或答认为中国文化各方面都落后于西方。2分)（3）观点：批判吸收。(2分) 农村包围城市，武装夺取政权（或答“工农武装割据理论”。2分) （4）由排斥西方先进制度和思想文化到全盘西化，再到正确认识西方文化。(2分)