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校园警示中职学生安全教育读本培训会精神,时间：2014年5月28日上午地点：贵州省青少年活动中心主办单位：贵州省教育厅安全维稳处主题：校园警示中职学生安全教育读本培训会主持人：王应刚安龙县中等职业学校-王相平时间：2014年6月3日,议程,一、贵州民族大学邹渊教授对如何使用校园警示中职学生安全教育读本一书进行辅导。二、贵州民族大学曾思亮副教授作校园警示中职学生安全教育读本教学辅导。三、贵州民族大学辅导员胥奇作安全教育辅导讲座四、省教育厅职成教处胡晓处长讲话五、省教育厅安全维稳处王应刚处长讲话,一、校园警示中职学生安全教育读本,1、为什么要编写这本书？2、教材的四个突出突出中职学生特点、突出科技兴安的特点、突出常见多发传统安全问题、突出反映贵州习惯引发安全问题.,3、本书冲击力强有一定可读性,读本故事化编写采用视角冲击波安全知识法律知识名言警句,4、教材结构,本书根据教育部关于对中职学生进行安全教育的规定，结合贵州省省情，选择涉及中职学生安全的12个专题，围绕中职学生学习、生活的各个方面，采用“内容提要、警钟格言、案例回放、点睛提示、安全知识、法律链接、与您共勉、思考思考”的编写体例，精选中职学生身边发生的典型案例，介绍防范与避害的知识、方法和技巧，阐述相关法律法规。,5、教材内容介绍,第一章珍惜青春拒绝暴力第二章防盗防抢提高警惕第三章诈骗陷阱切勿上当第四章远离诱惑健康上网第五章学防身术防性侵害第六章醉酒伤身酗酒丧志第七章远离赌博珍爱自己第八章抵制毒品远离毒害第九章灾害无情防救有方第十章食物安全预防疾病第十一章顶岗实习安全第一第十二章珍惜生命安全出行,警钟格言案例回放点睛提示安全知识法律链接与您共勉思考思考,二、学校在安全方面应该注意的几个问题,1、再次检查学校规章制度是否完善2、学校“自救”的11条（学生伤害事故处理办法）：（1）“自救”-完善各种安全管理制度（2）设施设备-校舍、学具是否符合标准（3）安全消防设施没有明显疏漏（4）学生校外活动安全教育、预案到位（5）教学一线教师身体健康（6）学校组织的活动、劳动符合学生特点,7）对特殊体质学生有特殊处理办法（8）在校期间，校内发生问题，及时采取有效措施（9）不得体罚或者变相体罚学生（10）上课（晚自习）学生擅自离校，班主任第一时间告知家长，甚至报警（11）发现不良倾向，及时教育,3、顶岗实习,成立实习领导小组实习管理办法制度预案签定三方责任书实习责任保险（财政、教育、保险文件要求）工伤保险（学校与企业有义务为学生交纳实习责任保险）校方责任保险学平险（商业保险-自愿原则）,4、加强校园管理、切实维护师生生命安全“三防”建设工作：人防：配齐安保人员（按3/1000人：文件规定）物防：（包括七小件：钢盔）技防：监控设备设施不留死角，校园全覆盖,加强演练，加强安防人员培训,落实反恐防恐预案加强信息研判加强学生安全教育，将本教材纳入教学工作计划，安排8课时，教材征定，2014年新生全部必须购买。谢谢,
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