2019年高考生物热点题型和提分秘籍 专题19 DNA分子的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段题型专练.doc

专题19 DNA分子的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段1某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上A:T:G:C1:2:3:4，则该DNA分子 ()A四种含氮碱基A:T:G:C3:3:7:7B连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C碱基排列方式共有4100种D含有4个游离的磷酸基答案A2经检测得知，一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x，其占碱基总数量的比例是y，以下推断正确的是 ()A与鸟嘌呤互补的碱基比例是1yB该DNA分子的嘌呤和嘧啶的比例是x/yC该DNA分子的碱基之间的氢键数是x(12/y)D与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x(12y)/y答案D解析由题意可知，G、C所占比例都为y，数量都为x；A、T所占比例都为1/2y，数量都为(x/y2x)/2(x/2y)x。与鸟嘌呤互补的碱基比例是y；该DNA分子的嘌呤和嘧啶的比例是1；G、C之间有三个氢键，A、T之间有两个氢键，该DNA分子的碱基之间的氢键数是3x2(x/2yx)xx/y；A、T与鸟嘌呤不互补，其数目为x(12y)/y。3DNA是以半保留方式进行复制的，如果放射性完全标记的1个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次，那么所产生的4个DNA分子的特点是 ()A部分DNA分子含有放射性B全部DNA分子含有放射性C所有分子的一条链含有放射性D所有分子的两条链都没有放射性答案A解析由题意可知，由放射性完全标记的1个双链DNA分子复制两次所形成的4个DNA分子中，两个DNA分子的两条链都没有放射性，另两个DNA分子含有放射性，且都是一条链含有放射性，另一条链无放射性。4DNA分子片段复制的情况如下图所示，图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。如果没有发生变异，下列说法错误的是 ()Ab和c的碱基序列可以互补Ba和c的碱基序列可以互补Ca中(AT)/(GC)的值与b中(AT)/(GC)的值相同Da中(AG)/(TC)的值与d中(AG)/(TC)的值不能确定是否相同答案B解析因a与d的碱基序列可以互补，故b和c的碱基序列可以互补，A项正确；a与d的碱基序列可以互补，c与d的碱基序列可以互补，故a和c的碱基序列相同，B项错误。5已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%。其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的 ()A32.9%和17.1% B31.3%和18.7%C18.7%和31.3%D17.1%和32.9%答案B6某噬菌体中的DNA分子含有800个碱基对，其中含有600个碱基A。该噬菌体侵入大肠杆菌后增殖了若干代，共消耗大肠杆菌细胞内的鸟嘌呤脱氧核苷酸6 200个，该噬菌体已经增殖了 ()A4代 B5代C6代D7代答案B解析该噬菌体的DNA分子中含有800个碱基对，即1 600个碱基。在双链DNA分子中，AT600(个)，GC(1 6006002)/2200(个)。噬菌体增殖代数与DNA复制次数是一致的。DNA连续复制后，消耗细菌内的鸟嘌呤脱氧核苷酸(含G的脱氧核苷酸)6 200个，即生成了DNA分子6 200/200132(个)，故完成了5次复制。7双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA 的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4中脱氧核苷酸，则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有 ()A2种 B3种C4种D5种答案D解析本题考查DNA的结构和复制，属于对理解层次的考查。由T和A配对和在该模板上共有4个腺嘌呤，可推出正常情况下，新形成子链上共有4个腺嘌呤；胸腺嘧啶双脱氧核苷酸可能与模板上的第1、2、3、4个腺嘌呤脱氧核苷酸进行配对而使复制在相应的部位终止；也可能不与任何一个配对，DNA正常复制，所以总共能形成5种不同长度的子链。8若两条脱氧核苷酸链都被32P标记的DNA分子的分子量是M，两条脱氧核苷酸链都不被32P标记的DNA的分子量为N。现将含32P标记的DNA的细菌放在不含32P的培养基上让其分裂a次，则子代细菌的DNA的平均相对分子质量是 ()A. B.C. D.答案B解析细菌分裂a次则DNA复制a次，产生的子代DNA总数为2a，因其复制符合半保留复制的特点，所以其2a个DNA分子的总相对分子质量为(2a2)N2N(2a1)M。9如图表示DNA复制的过程，结合图示分析下列有关叙述错误的是 ()ADNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键，使两条链解开BDNA分子的复制具有双向复制的特点C从图示可知，DNA分子具有多起点复制的特点，缩短了复制所需的时间DDNA分子的复制需要DNA聚合酶催化合成子链答案C10某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是 ()答案C解析本题考查DNA组成中有关碱基数目的计算及识图。设该单链中四种碱基含量分别为A1、T1、G1、C1，其互补链中四种碱基含量为A2、T2、C2、G2，DNA分子中四种碱基含量A、T、G、C。由碱基互补配对原则可知(AC)/(TG)1，A曲线应为水平，A错误；(A2C2)/(T2G2)(T1G1)/(A1C1)，B曲线应为双曲线的一支，B错误；(AT)/(GC)(A1A2T1T2)/(G1G2C1C2)(A1T1)/(G1C1)，C项正确；(A1T1)/(G1C1)(T2A2)/(C2G2)，D错误。11用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的后期，一个细胞中被32P标记的染色体数是 ()A0条 B10条C20条 D40条答案C由图可知，第二次细胞分裂后期，一条染色体的着丝点分裂后形成的两条子染色体，一条被标记(其实质是该染色体的DNA分子上有一条链被标记)，另一条未被标记，各占一半。由于有丝分裂过程中每条染色体的变化都相同，玉米体细胞中含20条染色体，在第二次分裂后期，一个玉米细胞中共有40条染色体，则被标记的染色体是20条，答案选C项。12如图是果蝇染色体上的白眼基因示意图，下列叙述不正确的是()A白眼基因片段中，含有成百上千个脱氧核糖核苷酸 BS基因是有遗传效应的DNA片段C白眼基因与其他基因的区别是碱基的种类不同D白眼基因与红眼基因的区别是部分碱基对的不同答案：C13下图是关于双链DNA分子结构叙述正确的是()A表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸B每个磷酸均连接着两个脱氧核糖CDNA复制时，解旋酶断裂的是处的化学键D该片段中碱基C和G的比例越大，该DNA热稳定性越高解析：是由一个脱氧核苷酸的脱氧核糖、胸腺嘧啶与另一个脱氧核苷酸的磷酸基团的构成，不能表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸，A错误；位于每条链首端的磷酸只连接着一个脱氧核糖，B错误；DNA复制时，解旋酶断裂的是处的氢键，C错误；含有的氢键数量越多的双链DNA分子的热稳定性越高，在一个双链DNA分子中，碱基对G与C之间有三个氢键，A与T间有两个氢键，因此在图示的片段中，碱基C和G的比例越大，该DNA热稳定性越高，D正确。答案：D14下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是()A基因一定位于染色体上B基因在染色体上呈线性排列C四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D一条染色体上含有1个或2个DNA分子解析：基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA不一定位于染色体上，因此基因不一定位于染色体上，故A错误。答案：A15下列关于DNA分子结构与复制的说法，正确的是()ADNA分子的差异造成了肺炎双球菌S型菌与R型菌致病性的差异BDNA分子中每个磷酸基团都连接2个脱氧核糖C减数分裂过程中发生交叉互换一般不会导致DNA分子结构的改变D边解旋边复制是保证亲代与子代DNA遗传信息传递准确性的关键答案：A16下图为真核细胞DNA复制过程的模式图。据图分析，下列相关叙述，错误的是()A由图示可知，DNA分子复制的方式是半保留复制BDNA解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATPC图中引物与相应DNA片段结合符合碱基互补配对原则DDNA在复制过程中，先全部解旋，后复制解析：由图示可知，新合成的DNA分子中都保留了原来DNA分子中的一条链，因此复制的方式是半保留复制，A正确；解旋酶能打开双链间的氢键，使双链DNA解开，需要消耗ATP，B正确；图中引物与相应DNA片段结合符合碱基互补配对原则，C正确；DNA在复制过程中，边解旋边进行半保留复制，D项错误。答案：D17某生物细胞内有一对同源染色体，如图所示(a与a、b与b为姐妹染色单体，着丝点分裂后成为子染色体，细胞在有丝分裂过程中，子染色体a可与b组合进入一个子细胞，也可与b组合进入一个子细胞，两种可能性在概率上是相等的)。若选取1000个该生物细胞作为研究对象，用15N标记这对同源染色体上的DNA分子，再放入不含15N标记的培养液中培养(细胞分裂同步)，则完成1次分裂、2次分裂、3次分裂所得子细胞中含有15N标记的细胞个数分别约为()A2000、3000、5000B1000、2000、4000C2000、3000、3500 D2000、3000、4500答案：C18如图为真核细胞内细胞核中某基因的结构及变化示意图(基因突变仅涉及图中1对碱基改变)。下列相关叙述中，错误的是()A基因1链中相邻碱基之间通过“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连接B基因突变导致新基因中(AT)/(GC)的值减小而(AG)/(TC)的值增大CRNA聚合酶进入细胞核参加转录过程，能催化核糖核苷酸形成mRNAD基因复制过程中1链和2链均为模板，复制后形成的两个基因中遗传信息相同解析：基因的一条脱氧核苷酸链中相邻碱基通过“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连接，A正确；图示基因突变时AT碱基对被GC碱基对替换，新基因中(AT)/(GC)的值减小而(AG)/(TC)的值不变，B错误；RNA聚合酶在细胞核中参加转录过程，C正确；DNA复制时两条母链均为模板，复制形成的两个基因相同，D正确。答案：B19. 某基因(14N)含有3 000个碱基，腺嘌呤占35%。若该DNA分子以15N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次，将全部复制产物进行密度梯度离心，得到如图甲结果；如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心，则得到如图乙结果。下列有关分析，正确的是()AX层全部是仅含14N的基因BW层中含15N标记的胞嘧啶6 300个CX层中含有氢键数是Y层的1/3DW层与Z层的核苷酸数之比是1：4解析：复制得到的碱基数相等，那么氢键数也应该是相等的，X层有2个DNA，Y层有6个DNA，故X层与Y层的氢键数之比为1：3。答案：C20如图是在电子显微镜下拍摄的某生物细胞DNA复制过程中的图像。下列有关叙述，正确的是()A此图反映出的DNA复制模式可作为DNA双向复制的证据B此过程遵循碱基互补配对原则，任一条链中AT，GC C若将该DNA彻底水解，产物是脱氧核苷酸和四种碱基D若该DNA分子的一条链中(AT)/(GC)a，则互补链中该比值为1/a答案：A21将DNA分子双链用3H标记的蚕豆(2n12)根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中，再让细胞连续进行有丝分裂。某普通培养液中的第三次有丝分裂中期，根据图示，判断该细胞中染色体的标记情况最可能是()A12个bB6个a,6个bC6个b,6个cDbc12个，但b和c数目不确定答案：D22下图1是用DNA测序仪测出的某生物的一个DNA分子片段上被标记一条脱氧核苷酸链的碱基排列顺序(TGCGTATTGG)，请回答下列问题：(1)据图1推测，此DNA片段上的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量是_个。(2)根据图1脱氧核苷酸链碱基排序，图2显示的脱氧核苷酸链碱基序列为_(从上往下序列)。(3)图1所测定的DNA片段与图2所显示的DNA片段中的(AG)/(TC)总是为_，由此证明DNA分子碱基数量关系是_。图1中的DNA片段与图2中的DNA片段中A/G比分别为_、_，由此说明了DNA分子的特异性。(4)若用35S标记某噬菌体，让其在不含35S的细菌中繁殖5代，含有35S标记的噬菌体所占比例为_。解析：(1)图1所示的一条链上有4个G、1个C，故另一链上有1个G、4个C，所以此DNA片段上的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量是5个。(2)由图1确定从左到右的四种碱基依次是A、C、G、T，故图2中从上往下的脱氧核苷酸链碱基序列为CCAGTGCGCC。(3)因是双链DNA，AT、CG，故其中(AG)/(TC)总是1。(4)因亲代噬菌体外壳留在细菌外面，DNA进入细菌内部，故子代噬菌体中都不含35S标记。答案：(1)5(2)CCAGTGCGCC(3)1嘌呤数等于嘧啶数12/8(4)023蚕豆体细胞染色体数目2N12，科学家用3H标记蚕豆根尖细胞的DNA，可以在染色体水平上研究真核生物DNA的复制方法。实验的基本过程如下：.将蚕豆幼苗培养在含有3H标记的胸腺嘧啶核苷的培养基上，培养一段时间后，观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。.当DNA分子双链都被3H标记后，再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中，培养一段时间后，观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。请回答相关问题：(1)蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是_；秋水仙素能使部分细胞的染色体数目加倍，其作用的机理是_。(2)中，在根尖细胞进行第一次分裂时，每一条染色体上带有放射性的染色单体有_条，每个DNA分子中，有_条链带有放射性。中，若观察到一个细胞具有24条染色体，且二分之一的染色单体具有放射性，则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制_次，该细胞含有_个染色体组。(3)上述实验表明，DNA分子的复制方式是_。答案：(1)有丝分裂抑制纺锤体的形成(2)2124(3)半保留复制24下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题： (1)从甲图可看出DNA复制的方式是_。(2)甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A是_酶，B是_酶。(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_。(4)乙图中，7是_。DNA分子的基本骨架由_交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过_连接成碱基对，并且遵循_原则。答案(1)半保留复制(2)解旋DNA聚合(3)细胞核、线粒体、叶绿体(4)胸腺嘧啶脱氧核苷酸脱氧核糖和磷酸氢键碱基互补配对25 DNA的复制方式，可以通过设想来进行预测，可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散(弥散)复制三种。究竟是哪种复制方式呢？下面设计实验来证明DNA的复制方式。实验步骤：a在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14NDNA(对照)。b在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15NDNA(亲代)。c将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为含14N的培养基中，再连续繁殖两代(和)，用密度梯度离心法分离，不同分子量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。实验预测：(1)如果与对照(14N/14N)相比，子I代能分辨出两条DNA带：一条_带和一条_带，则可以排除_。(2)如果子代只有一条中密度带，则可以排除_，但不能肯定是_。(3)如果子代只有一条中密度带，再继续做子代DNA密度鉴定；若子代可以分出_和_，则可以排除分散复制，同时肯定半保留复制；如果子代不能分出_密度两条带，则排除_，同时确定为_。答案(1)轻(14N/14N)重(15N/15N)半保留复制和分散复制(2)全保留复制半保留复制或分散复制(3)一条中密度带一条轻密度带中、轻半保留复制分散复制解析从题目中的图示可知，深色为亲代DNA的脱氧核苷酸链(母链)，浅色为新形成的子代DNA的脱氧核苷酸链(子链)。因此全保留复制后得到的两个DNA分子，一个是原来的两条母链重新形成的亲代DNA分子，一个是两条子链形成的子代DNA分子；半保留复制后得到的每个子代DNA分子的一条链为母链，一条链为子链；分散复制后得到的每个子代DNA分子的单链都是由母链片段和子代片段间隔连接而成的。