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第五讲学法用法,模块二法律与秩序,考点4理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁；了解违法和犯罪的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识,1.违反行为的含义及分类(1)含义：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。,(2)分类：违法行为包括违宪行为、行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。违宪行为：是指违反宪法的行为。行政违法行为：是指违反行政管理法律法规的行为。民事违法行为：是指违反民事法律法规的行为。刑事违法行为：是指违反刑法的行为。民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，因此称它们为一般违法行为。刑事违法行为属于严重违法行为，是犯罪行为。,2.犯罪含义及其基本特征,(1)含义：犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。(2)基本特征：犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。,3.刑罚的含义及种类,(1)含义：刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。(2)种类：根据刑法的规定，我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。附加刑，是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。,4.一般违法与犯罪的区别与联系,(1)一般违法与犯罪的区别：一般违法行为对社会危害不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违反刑法以外的法律、法规；犯罪是指违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受到刑罚处罚的行为。(2)一般违法行为与犯罪的联系：二者之间没有不可逾越的鸿沟，不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。,1.不良心理和行为的表现,(1)在现实生活中，大多数未成年人的违法犯罪都是由不良心理与行为开始的。(2)中华人民共和国预防未成年人犯罪法中，规定未成年人不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。,2.不良行为的危害不良行为和严重不良行为对青少年危害很大。不良行为如果不及时加以改正，就极有可能发展为违法犯罪；严重不良行为属于违法行为，如不矫治，极易滑向犯罪的泥潭。,3.青少年如何避免不良心理和行为青少年要加强思想品德修养，增强法治观念，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然，自觉纠正不良行为。不良诱惑的危害,4.不良诱惑的种类与危害(1)“黄”，指淫秽的读物和音像制品以及淫秽行为。黄毒极易诱发性犯罪及与之相联的暴力犯罪和经济犯罪，影响身体、影响学习，对青少年危害极大。(2)“赌”，指赌博，赌博成瘾害人害家害国。染上赌的恶习，不仅影响身体、影响学习，而且极易引发经济犯罪和暴力犯罪。(3)“毒”，指毒品，包括鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国务院规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。吸食、注射毒品具有成瘾性、违法性和危害性等基本特征。毒品的严重危害：吸毒会严重摧残身心健康，传染和导致各种疾病，甚至死亡；吸毒一口，误入虎口，一人吸毒，全家遭殃，倾家荡产难以避免；为筹毒资，常常铤而走险，诱发卖淫、盗窃、抢劫等严重犯罪；吸毒会败坏社会风气，危害社会治安。(4)“”，是反科学、反人类、反社会的邪教组织。它宣扬歪理邪说，蒙骗群众，敛财害命，挑动制造事端，被国家依法取缔。邪教是人类社会的精神“毒瘤”，对人们的生命财产安全和社会稳定造成严重威胁。,5.如何抵制不良诱惑对不良诱惑，我们要用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱其干扰，避免其对自己的危害。如：培养健康兴趣，养成良好习惯；多参加集体活动，主动避开不良诱惑；培养坚强的意志，提高自控能力；等等。,6青少年犯罪的主要原因(1)自身原因：一些青少年自身素质不高、抵御能力差、不正确的世界观人生观、游手好闲、好逸恶劳、无事生非的不良品行等，加之法治观念淡薄，很容易做出违法犯罪行为。(2)家庭原因：父母监管不到位，缺乏耐心教育，往往棍棒相加，子女沾染恶习父母管不了，父母对子女丧失信心等。(3)学校原因：学校教育有的简单粗暴，随意开除学生，让学生过早进入社会，都易导致青少年违法犯罪。(4)社会原因：社会不良风气对青少年的影响，如网吧接纳未成年人，社会机构缺乏有效监管与处罚等，容易诱发未成年人违法犯罪。,7.加强自我防范，防患于未然措施：自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。加强修养，践行道德，做一个有道德的人。要从小事做起，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。,考点17知道法律对未成年人给予特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容,1未成年人的健康成长需要法律的特殊保护的原因（必要性）（1）未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。（2）未成年人生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，需要对他们进行特殊保护。（3）对未成年人的特殊保护有助于未成年人维护自己在家庭、学校和社会中的合法权益，自觉抵制不良影响和不良行为，在良好的环境中健康成长。,2.国家专门保护未成年人的法律我国制定了中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法，专门保护未成年人的合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为。,3.对未成年人特殊保护的基本内容中华人民共和国未成年人保护法分别规定了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的具体内容。,(1)家庭保护：含义：要求未成年人的父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护职责，尊重未成年人受教育的权利。家庭保护是未成年人保护的基础。基本内容：a.依法履行对未成年人的抚养、监护义务；b.尊重未成年人受教育的权利；c.以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人；d.不得虐待、遗弃未成年人；e.不得歧视女性未成年人和残疾未成年人。违法现象：虐待子女、不让子女上学等。,（2）学校保护：含义：要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。基本内容：a.全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；b.尊重未成年人的人格尊严；c.尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生；d.保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康。违法现象：危房上课，体罚学生等。,（3）社会保护：含义：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。基本内容：a.全社会应当关心、爱护未成年人；b人民政府应该保障未成年人的受教育权利；c国家鼓励创作或者提供有利于未成年人健康成长的作品；d国家采取措施预防未成年人沉迷网络；e.禁止制作、出售、出租或者以其他方式向未成年人传播毒害未成年人的作品；f.中小学校园周边不得设置不适宜未成年人活动的场所；g.禁止向未成年人出售烟酒。违法现象：招收童工；允许未成年人进入营业性舞厅等不适宜未成年人进入的场所、向未成年人传播淫秽等毒害未成年人的读物、向未成年人出售烟酒、在中小学周围设置不适宜未成年人活动的场所等。,（4）司法保护：含义：指公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关通过依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。基本内容：a.审理未成年人刑事案件实行特殊制度；b对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针；坚持教育为主、惩罚为辅的原则；c依法保护未成年人的继承权、受抚养权；d报道未成年人犯罪的案件不得披露该未成年人的有关资料。违法现象：歧视刑满释放的未成年人；不尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，侵犯其合法权益等。,考点18学习在日常生活中自我保护的方法和技能，掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力自我保护,1.自我保护的必要性（1）正值青春期的未成年学生，容易受到多方面的侵害：溺水、触电、烧伤、交通事故；被人勒索、殴打、拐骗；性侵犯；其他合法权益被侵害。要掌握在日常生活中自我保护的方法和技能，增强自我保护意识。(2)未成年人要健康成长，除需要国家、法律给予特殊关注和保护外，还需要增强自我保护意识，掌握自我保护技能，学会运用法律武器保护自己的合法权益。自我保护的方法,2未成年人自我保护的方法(1)提高警惕：保持高度警惕是避免侵害的前提，对于女同学来说，更要有高度的自我保护意识，如保持高度的警惕、文明的行为举止、得体的衣着打扮等。(2)用智慧保护自己：面对不法侵害我们要依靠自己的智慧，迅速而准确地做出判断、取舍。采取机智灵活的方法与其斗争。比如：面对歹徒行凶，巧妙摆脱或设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警等。(3)用法律保护自己：我国法律保护青少年的合法权益，当合法权益受到侵害时，我们要拿起法律武器来保护自身的合法权益。,1学会依法维权(1)当我们的合法权益受到不法侵害时，我们不能忍气吞声，因为这样会助长违法分子的违法气焰。(2)不能非法报复，因为这样又会导致新的违法犯罪行为的发生。(3)唯一正确的方法是学会运用法律武器维护自己的合法权益。,2.未成年人获得法律帮助的途径和方式(1)获得法律帮助的途径：主要包括诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等。诉讼途径即打官司，细分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。不同类型的案件适用不同的诉讼程序。人民法院是我们国家的审判机关，打官司要到法院。非诉讼途径主要指投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。(2)获得法律帮助的方式：包括法律服务和法律援助等。法律服务的主要机构是律师事务所、公证处、法律服务所，它们能从不同方面给人以法律帮助。当打官司遇到经济等困难时还可获得国家的法律援助。,1.青少年违法犯罪呈上升趋势，有低龄化犯罪、类型复杂等特点。2.2016年暑假以来，全国各地接连发生儿童溺水事故，多达百人溺亡。3.2016年4月，民政部牵头建立关爱留守儿童保护工作部际联席会议制度。4.2016年8月，山东大学生被电信诈骗案件。,【例1】（2016年广东）中华人民共和国刑法修正案(九)规定：“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金，情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。”这一条款表明(),A.学校对考试作弊的学生要依法严厉惩处,B.平时考试作弊都要受到刑法的严厉制裁,C.只有在国家组织的考试中才不能作弊,D.在国家考试中，组织作弊是犯罪行为,【例2】（2016年广州改编，多选）国家禁毒委的权威发布显示：当前我国2345万名吸毒人员中，不满18岁的有43万名，吸毒人员呈低龄化特点；贩毒主体以青少年和农民为主。针对未成年人“吸毒、注射毒品”，正确看法是(),A.吸毒是感染艾滋病的高危行为,B.吸毒违法，永远不要尝试第一次,C.未成年人无法自觉抵制毒品的诱惑,D.该行为属预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为,【例3】（2016年杭州改编，多选）近日，国务院要求各地中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌现象进行专项治理。这有助于加强对未成年人的(),A.受教育权的保护,B.学校保护,C.生命健康权的保护,D.家庭保护,【例4】（2016年盐城改编，多选）新修订的中小学生守则，增加了“文明绿色上网”等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。这一修订(),A.是因为网络充斥着不少不良信息,B.体现了以改革创新为核心的时代精神,C.有利于增强青少年的自我保护意识和能力,D.有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑,【例5】（2016年江西）为了解同学们的法律意识，某校九年级进行了一次问卷调查。以下是一位同学答卷中的部分内容。,1遇到比正版便宜的盗版书籍时，你会()A购买盗版书籍B购买正版书籍,2遭到校园暴力时，你会()A告诉老师或报警B以暴制暴C忍气吞声,B,A,请你运用法律知识，对该同学调查表中的选择逐一进行分析。,3.在我国预防未成年人犯罪法规定的不良行为中，你的情况是()A有过一般性的不良行为B有过严重不良行为C没有不良行为,C,（五）。,
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