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2017年中考考纲总复习,第四章心理健康,专题14文化建设核心价值,考情分析,一、了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。（考点38）考点分析：本考点较常考查的是文化多样性和丰富性以及对待国家自身和其他国家民族文化的辩证态度。考生应与后面的考点39、40结合复习。,考纲解读,1.正确对待丰富多彩的世界文化。(1)世界文化具有多样性和丰富性，世界各国各民族文化有差别，每一种文化都对人类发展作出了宝贵贡献，都属于人类共同的文明成果。(2)在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。,2.正确对待各国不同的文化。(1)要有全球意识、开放的胸怀，要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。(2)对不同文化要采取客观、平等、尊重、包容的态度。(3)对待各国不同的文化，不能全盘否定、一概抛弃，也不能全盘肯定、照抄照搬。要批判地吸收，取其精华，弃其糟粕。(4)提高对各国文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点。(5)入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧，平等交流，不卑不亢，以礼相待。,1.（2016广东）在“2016屈原故里端午文化节”中，主办单位组织了屈原故里午祭、龙腾三峡、屈乡过端午、中韩端午屈乡行等一系列精彩节目，再现古楚祭祀文化的华美仪典。举办上述活动的主要意义是（）A.全面继承传统文化，促进不同民族文化的交流B.促进了中韩两国传统文化的交流、沟通和统一C.弘扬中华优秀传统文化，丰富人们的文化生活D.充分展示了中韩两国具有共同的优秀文化传统,真题再现,C,2.（2015广州）对外交往日益频繁，文化差异不可避免。我们的正确态度是（）学习沟通回避排斥A.B.C.D.,D,二、感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。（考点40）,考点分析：本考点在2015年进行了部分增加修改，要求考生深刻体会民族文化与个人成长的联系，同时明确中学生在构建社会主义和谐社会中的责任。多与中华民族传统文化、文化产业的创新和发展、民族文化大繁荣、文化强国战略、民生问题（和谐社会）、工匠精神等内容结合考查，备考注意选择题和各类主观题。,3.灿烂的中华文化。（1）中华文化的组成：语言文字，文化典籍，科技工艺，文学艺术，中国哲学、道德伦理等。举例：方块字、京剧、书法、武术、长城、故宫等。（2）中华文化的特点：源远流长，博大精深。（3）中华文化的地位：中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。（4）中华文化的影响：中华文化以深邃的内涵，恢弘的气度以及蓬勃的生机在世界文明中占有独特的位置，对亚洲乃至世界文明的发展都作出了重要的贡献。,（5）中华文化的作用：（民族优秀传统文化的重要性？怎样全面认识民族文化？为什么要传承优秀民族文化？为什么要提高文化认同感？）民族文化是民族的根。文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力当中。民族文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。民族文化是民族的价值观源泉，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展也产生了深远的影响。,民族文化是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。有利于继承和发扬优秀的传统文化，有利于提高民族文化的认同感，有利于构建社会主义和谐社会，有利于推动社会主义文化大繁荣，建设文化强国。,4.发展先进文化。（1）什么是先进文化？在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。（2）发展先进文化的指导思想：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。,5.为什么要大力发展社会主义先进文化？（文化强国的重要性，文化建设的重要性）(1)文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。(2)中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业。发展中国特色社会主义，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国。,(3)当今时代，文化已成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。文化是一个民族的精神和灵魂，是一个民族真正有力量的决定性因素。民族繁荣，国家强盛，都离不开文化软实力的支撑。(4)发展先进文化是落实科学发展观的必然要求。大力发展社会主义文化才能提高综合国力和国际竞争力，才能不断满足人们日益增长的文化需要、精神需要，它关系到全面建成小康社会和中华民族的伟大复兴。,6.正确对待我国的民族文化。（怎样传承和创新中华文化？如何发展社会主义先进文化？如何落实文化强国战略？如何推动社会主义文化大繁荣？）国家：(1)用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。(2)保持民族文化独特性，推进文化传承与创新，创作人民群众喜闻乐见的文化精品，体现时代性。,(3)坚持文化强国战略，加大城乡文化设施建设投入，举办各类有益的、免费的公共文化活动，营造浓厚的文化气息。(4)严厉打击社会或网络上低俗、落后、腐败的文化之风，净化文化市场。(5)坚持对外开放的基本国策，加强与世界多种文化交流，让中华文化走向世界，借鉴吸收各国优秀文化成果。,中学生：(1)学习珍惜文化传统，提高文化素养，做传统文化的传播者、弘扬者和继承者。(2)积极参与文化活动，深入了解和体悟民族文化的精粹，增强文化认同感。(3)以扬弃的态度看待民族文化，批判吸收，取其精华，弃其糟粕。(4)学习世界其他国家和民族的文化，为弘扬中华文化作出更多贡献。,7.构建社会主义和谐社会。（1）和谐社会的含义：民主法治，公平正义，诚信友善，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会。包括人与人之间和谐，家庭的和谐，人与自然的和谐等。,（2）为什么要构建社会主义和谐社会？（重要性、意义等）因为：构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的需要。是实现共同富裕的需要。是保持社会稳定的需要。有利于人民生活水平的提高。有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾。是落实科学发展观的具体要求。（3）构建社会主义和谐社会的根本途径是：以经济建设为中心，大力发展生产力。,（4）构建社会主义和谐社会，中学生应该怎么做？在家中：尊重长辈，传承中华民族传统美德，主动帮助父母做些力所能及的家务活;与父母和睦相处等。在学校：遵守纪律，团结同学;遵守校规校纪;关心集体，爱护公物，认真学习，多读有益书籍等。在社会上：遵纪守法，讲社会公德;保护大自然，主动参与社区活动，发挥主人翁作用。,真题再现,3.（2016广州）如图为不同时期的“法”字：“法”在古汉语中曾有“刑、法、律、法律”等称谓，如“夏有乱政而作禹刑”“李悝编法经”“商鞅改法为律”“唐律”等。东汉许慎说文解字直言：“灋，刑也。平之如水，从水”；“灋”从“廌”（zh），“廌”是传说中的一种独角神兽，它有明辨是非、判断曲直的神性；“灋”从“水”，表示法律追求公平如水；“灋”含“去”，延伸出惩恶扬善之义。今天，“法”已是我们的时代主题词。据此回答，“法”字的语源表明，中华文化（）A.历经沧桑饱受磨难B.独具特色兼容并蓄C.博大精深源远流长D.绵延不绝固守正统,C,4.（2014广东）2014年5月24日，一条丝路两城歌的中西合璧文化交流在西安上演。二胡、提琴，秦腔三滴血贵妃醉酒选段与歌剧我的太阳图兰朵在舞台上交替演出，赢得阵阵掌声。对此理解正确的是（）A.展示传统文化的独特魅力，增强民族文化的认同感B.开展对外文化交流与传播，推动中华文化主导世界C.对外文化交流的根本目的是展示我国文化的软实力D.文化是沟通的纽带，能够增进了解，消除信任危机,A,5.（2013广东）综合探究题。材料一生活在海外的很多华人，除了参加他们现在居住国的国家节日和民族节日活动外，他们每逢祖国的传统节日，仍然会按国内的习俗过节，保留如下一些传统习俗：,材料二2012年12月19日，广东省有关部门举办的“我们的家园广东十大最美古村落”评选活动结果揭晓，广州市黄埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市桥溪村、惠州市范和村、江门市自力村、肇庆市黎槎村、清远市南岗瑶寨、潮州市龙湖古寨、揭阳市泥沟村共十个古村落被授予“广东十大最美古村落”的称号。阅读材料，进行以下探究。,（1）材料一、二分别说明了什么？,材料一说明海外华人既尊重居住国的国家、民族的文化和习俗，又继承和弘扬中华民族的文化传统。材料二说明广东省高度重视和保护地方古村落传统文化。,（2）海外华人和广东省的做法有什么意义?,对海外华人的意义：有利于树立全球观念，养成尊重文化多样性，平等交流，相互包容的态度。有利于增强民族自豪感、认同感和凝聚力。对广东省的意义：有利于继承和保护中华优秀传统文化。有利于发展社会主义先进文化，为建设全面小康、构建和谐社会提供强大的精神动力。,（3）我国传统文化中的优秀古诗或名言，至今仍深深地影响着海内外中华儿女的道德观念和行为方式，成为传承和弘扬民族文化的重要载体。请你依据下列古诗或名言的内涵，写出自己的做法：,艰苦奋斗，勤俭节约，不浪费食物。,尊老爱幼、关爱社会、关爱弱势群体，积极参加公益活动。,理解和尊重他人、宽容他人、与人为善，与他人和谐相处。,三、学习和了解中华文化传统，弘扬传统美德和伟大的民族精神，树立社会主义核心价值观。（考点39）,考点分析：本考点要求考生学习中华文化传统中的传统美德和民族精神，并内化为自身的优良品质，体现在社会生活中。因此近年中考的简答题很多都考查了这些宝贵的美德和精神，考生要注意把握方向。而社会主义核心价值观是这几年新增热门考点，无论从国家、社会或公民层面都有所考查过，可以说，它是贯穿整个九年级内容的主线，考生要学会将其内涵中的每一个方面与课本中的有关内容联系起来复习。备考关注选择题和各类主观题。,8.中华文化传统包括：传统美德、中华民族精神等。9.中华民族传统美德。（1）传统美德的内容：敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有责的爱国情操，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣，富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气，自强不息、艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、死而后已、厚德载物、道济天下、奋不顾身、舍生取义、天下为公等。,（2）传统美德的重要性：中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵的精神财富。10.中华民族精神。（1）民族精神的定义：民族文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。,（2）民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。（3）时代精神的内涵：以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。是在深化改革开放的过程中逐渐形成的。（4）民族精神在不同的时代有何不同的体现？革命战争年代：“长征精神”“延安精神”“井冈山精神”“西柏坡精神”等。当代（或社会主义建设时期）：“两弹一星精神”“抗洪精神”“抗非典精神”“抗震救灾精神”“载人航天精神”等。,（5）体现民族精神的名言。“艰苦奋斗，玉汝于成”“和也者，天下之达道也”“天下兴亡，匹夫有责”“天行健，君子以自强不息”“鞠躬尽瘁，死而后已”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等。（6）民族精神和时代精神的关系：民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。时代精神既使民族精神的内涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌，凸显与时俱进的风格。,11.为什么要弘扬伟大的民族精神？（民族精神的重要性、必要性）(1)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，是我们中华民族生生不息的强大精神支柱和力量源泉。(2)弘扬民族精神，有利于激发国民的爱国热情，增强民族文化认同感，大大提高民族凝聚力和自信心，鼓舞我们民族团结互助、战胜困难，实现中国梦。,(3)弘扬民族精神，有利于我们发展精神文明建设，为全面建成小康社会提供强大的精神动力。(4)弘扬民族精神，有利于展示我们的民族形象，提升我国的国际影响力，增强文化软实力和综合国力。,12.怎样弘扬与发展民族精神？国家：（1）立足于建设中国特色社会主义的伟大实践，继承和弘扬中华民族优良传统，把民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同。（2）把弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神统一起来，结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。（3）加强社会主义思想道德建设，树立社会主义核心价值观，为改革开放和现代化建设提供精神保证，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。,中学生：（1）积极学习和弘扬中华民族的优良传统，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。（2）树立远大理想，立足国情，发扬自强不息，艰苦奋斗的精神。（3）增强社会责任感和历史使命感，自觉把个人前途和祖国的命运、民族振兴结合起来。,13.社会主义核心价值观：（1）社会主义核心价值观的内涵：国家层面：倡导富强、民主、文明、和谐。社会层面：倡导自由、平等、公正、法治。公民层面：倡导爱国、敬业、诚信、友善。,（2）为什么要建设社会主义核心价值观？有利于加强社会主义精神文明建设和先进文化建设，坚持社会主义先进文化的前进方向。有利于形成共同的价值取向，营造良好的社会道德风尚。有利于提高全民族的思想道德素质，为全面建成小康社会和和谐社会建设提供强有力的思想保证。有利于树立共同理想，增强全民族的凝聚力和创造力，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。,（3）青少年为什么要自觉践行社会主义核心价值观？青年代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年处于价值观形成和确立的关键时期。青少年自觉践行社会主义核心价值观，有利于青少年的健康成长，有利于为实现中华民族伟大复兴凝聚强大正能量。,（4）社会主义核心价值观的国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则分别表现在：国家层面：党在社会主义初级阶段的基本路线；我国各族人民在社会主义初级阶段的共同理想；中国梦；“两个百年的奋斗目标”等。社会层面：我国公民的基本权利；公民在法律面前一律平等、维护公平正义；依法治国等。公民个人层面：中华民族精神；我国公民的基本道德规范等。,（5）社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则的名言警句。爱国：国家兴亡，匹夫有责；苟利国家，不求富贵。敬业：鞠躬尽瘁，死而后已；业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。诚信：言必信，行必果；人而无信，不知其可也。友善：己所不欲、勿施于人；礼之用，和为贵。,（6）国家应该如何在全社会中构建社会主义核心价值观：加强社会主义核心价值观的宣传教育，提高公民思想道德素质。注重把社会主义核心价值观相关要求上升为具体法律规定。把践行社会主义核心价值观作为社会治理的重要内容。广泛开展道德实践、学雷锋志愿服务活动。深化群众性精神文明创建活动。运用公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚。发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。,（7）在日常生活中，我们青少年应该怎样践行社会主义核心价值观？热爱祖国，培养爱国情操，立志报效祖国；加强道德修养，注重道德实践；爱岗敬业，勤奋学习，努力完成学习和工作任务；诚实守信，不说谎不作假，信守承诺；与人为善，关爱他人，帮助他人，乐行善举。,14.建设社会主义精神文明。（1）社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民。,（2）社会主义精神文明建设的内涵。内容：在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明，社会主义精神文明建设包括两个方面内容：一是思想道德建设，二是教育科学文化建设。地位：加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。教育科学文化建设的地位：发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。,（3）为什么要加强社会主义思想道德建设？是发展先进文化的重要内容和中心环节，为经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设提供思想保证和精神动力。有利于提高全民族的思想道德素质，培养“四有”公民，有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神，为改革开放和现代化建设提供重要保证。,当前，部分公民思想道德素质比较低，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、诚信缺失的现象时有发生，网络色情信息、低俗内容时有出现，对人们特别是青少年的思想行为产生不良影响。,（4）青少年怎样提高自己的思想道德水平？（加强社会主义思想道德建设，中学生怎么做？）加强学习，树立正确的是非善恶观。弘扬民族精神，树立公民意识。自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。从身边小事做起，以道德模范为榜样，经常反省自己的思想行为，在行动中提高自身的思想道德素质。,（5）精神文明创建活动：精神文明创建活动的形式：在创建文明城市活动中，有创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务的“创三优”活动。在创建文明村镇活动中，有文明户评选活动、文化卫生科技“三下乡”活动，“万村书库”活动。争创文明城市文明村镇活动。青年文明号评选活动。精神文明创建活动的作用：A.精神文明创建活动是社会主义先进文化建设的有效形式。,B.丰富多彩的精神文明创建活动，有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。C.丰富多彩的精神文明创建活动，丰富了广大人民群众的精神文化生活，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。,6.（2016广东）当前我国的旅游消费已进入大众化发展阶段，越来越多的居民出国旅游。中国游客在国外公共场合大声喧哗、旅游景区乱刻字、随地吐痰、争抢打架等现象不时见于国外媒体，有损国人形象。要解决上述问题，下列建议正确的是（）A.加强全体公民道德规范教育和社会公德教育B.不同国家的风俗习惯差异较大，要相互理解C.努力学习西方先进文化，尊重西方文化习俗D.加大对外宣传，增强公民的民族自尊和自信,真题再现,A,7.（2014广东）2014年4月27日，在重庆万州港码头考察的李克强总理对“棒棒”们深情地说：“你们很了不起!推动中国发展需要负重前行、爬坡越坎、敢于担当、不负重托的棒棒精神。”总理的话告诉我们（）建设中国特色社会主义需要大力倡导和发扬艰苦创业的“棒棒精神”“棒棒精神”是伟大民族精神的核心内容要敢于担当，为实现共同理想而努力“棒棒精神”能为实现伟大的中国梦提供强大的精神动力A.B.C.D.,C,8.（2015广州）下图漫画告诉我们，学习和践行社会主义核心价值观（）重点要从娃娃抓起要尊重规律，切忌形式主义要融入社会生活，重在行动要用人民群众喜闻乐见的形式A.B.C.D.,C,问：为了保护和传承中华文化，我们是否应该抵制一切外来文化？答：不应该。文化具有多样性，我们在继承传统文化的同时，应该尊重和包容其他国家和民族不同的文化，学习和借鉴世界各国优秀文化的部分，做到求同存异，同时也要认清和抵制外来腐朽文化的侵蚀。,厘清误区,问：我们要将一切传统文化都传承下来。对吗？答：不对。我们要批判地看待和继承中华民族传统文化，既不能全盘吸收也不能一概否定，应该做到取其精华，去其糟粕，传承优秀的部分，并不断为其增添新的富有生命力的内容，推陈创新，把民族精神和时代精神结合起来，让优秀传统文化焕发时代光彩。,问：如何区分思想道德建设和教育科学文化事业建设在先进文化建设中的地位？答：社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节，教育科学文化事业建设是发展先进文化的基础工程和智力支持。,问：民族文化是魂，民族精神是根。对吗？答：不对。民族文化是一个民族发展的历史底蕴，是民族发展的根；民族精神是中华民族生生不息的精神力量，是一个民族的灵魂。,
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