横江镇中心学校2016-2017学年国培实施方案word

.横江镇中心学校 2016-2017 学年“国培”实施方案根据上级有关文件精神及相关安排，为切实提升我镇教师的业务素质，结合学校实际，特制定本实施方案。 一、培训目标1、提高我镇教师对“国家计划”培训项目的认识，了解掌握“国培计划”远程培训平台的操作方法和管理方法。2、提高教师终身学习的意识，加强职业学习和岗位培训的能力和水平，了解掌握最新的远程培训模式，为长期研修做好准备。3、培训以学科为基础，以问题为中心，以案例为载体，提高教师的教育理论素养，不断更新教育观念，提升专业技术水平和教育教学研究能力，为全面提高教育教学质量，发展素质教育打好基础。 二、组织分工 组 长：李正美副组长：周继高 肖体友 贺德志 成 员：任驰 卢勇 温贤惠 任志江 杜树银 吴从琴 李敏李正美校长作为“国培”第一责任人，带领学校领导小组成员，认真组织实施，为此次教师培训提供良好的服务工作。周继高和肖体友校长负责把远程培训、教学工作和岗位业务练兵紧密结合，组织相关教学研讨、校本研修及参训教师的业务考核。贺德志主任负责协调、指导、督促、检查教师进行网上学习、交流研讨、提交作业情况，发现问题及时向校长汇报。各片区学校校长（中心园园长） 、办公室主任带领本校教师进行网上学习、交流研讨、提交作业，定期向中心学校汇报教师学习情况。.三、培训对象 根据研培中心分配指标，各校上报名册中的所有教师。四、培训时间 20162017 学年五、培训内容 1、继教网分配的相关内容。2、校本研修：各校针对实际情况，认真制定校本研修计划，落实各项内容。六、培训要求 1、培训流程：由于本次远程培训任务分学科进行，具体由中国教师研修网等单位承担，参训教师应按照各网学习的要求和步骤完成相应的培训任务。2、参培学员学习要求：所有学员按规定在相应时间完成注册登记，学员完成登录后，即可进入相应网站进行课程学习。所有学员要按照各平台预设的课程计划，认真学习文本资源、收看视频课程、浏览拓展性资源，认真完成和提交相关作业，参加班级讨论或答疑、学科研讨、成果展示，提交个人学习总结等。参训作业提交后，打印文本一份（A4 纸）上交教务处存档。参训结束后，教师写一份参加“国培”学习总结材料（用 A4 纸打印）上交。3、教务处要加强对参训教师培训学习的监督和管理，要积极督促学员注册和完成相关学习任务，并积极组织和支持参培学员开展校本研训实践活动。 4、培训结束 15 日内，审核考核合格教师名单，教师培训结束 1 个月.后，登陆项目网站下载培训合格电子证书。培训学时及成绩计入教师继续教育档案。七、培训评价 （1）由中国教师研修网对“市区县学校（班级） ”的学习数据进行实时监控。（2）将参训率（已登录人数/学员数） 、有效学习率（有学时人数/学员数） 、合格率（成绩合格人数/学员数） 、在线学习时数（在线观看课程视频时间与阅读文本资料时间总和） 、作业数等作为定量监控的重要指标。 （3）定期召开学情通报会。 （4）参照研培中心发布的学情数据协调管理本镇教师参训工作。 （5）校内汇报，培训结束，学员需向全校公开汇报研修成果，由学校做出鉴定；引导学员深度学习，有效学习，避免和克服形式化和表面化。八、具体措施1、各片区学校制定切实可行的国培实施方案；2、宣传学习县教体局文件级制定实施方案，召开全镇教师“国培计划”启动会，提高参训教师的积极性、主动性，保质保量地完成国培任务；3、有条件的学校定期安排教师到“国培” 教师研修基地（微机室）参加远程培训，学科组长带领组员按时学习，学员学习出勤纳入学校“国培计划”评比总考核。4、有条件的学校将微机室设置为远程培训研修点， 并且为参训教师分配每人一台电脑，供参训学员日常上网学习。 学校安排技术指导员提供.远程研修的技术支持。5、教务处定期了解教师培训进度，及时了解教师任务完成情况，班主任及辅导教师熟悉国培平台，督促教师按时 完成培训任务，并及时向分管校长汇报。对培训工作及时跟踪、 检查、指导，形成总结性材料。6、教研组长负责组织组内教师研修讨论，并将讨论情况汇总。