中考历史总复习 第二部分 中国近代史 第六单元 经济和社会生活 科学技术和思想文化课件.ppt

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课程标准,考纲要求,知识结构,第六单元经济和社会生活科学技术和思想文化,图片资料,考点突破,中考冲刺,1.以张謇举办实业为例,初步认识近代中国民族工业的曲折发展。2.了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。3.以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例,了解近代新式教育发展的主要史实。,课程标准,1.张謇“实业救国”的基本史实。2.民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。3.詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及成就。4.科举制度的废除和京师大学堂的开办,近代新式教育发端的主要史实。,考纲要求,考点一张謇“实业救国”中国近代民族资本主义工业的发展,1.实业救国:马关条约签订后,列强在中国开办工厂、开采矿山,直接剥削中国人民。代表人物:清末状元实业家,提出了“”的口号,创办了等一系列企业。第一次世界大战期间,大生纱厂等企业获得发展,一战后,被吞并。2.民族工业发展原因:“”思潮的影响;辛亥革命冲击了封建制度,使民族资产阶级一度受到鼓舞;第一次世界大战期间,帝国主义暂时放松了对中国的经济掠夺,中国民族工业进入“黄金时代”。,张謇,大生纱厂,实业救国,实业救国,3.民族工业发展曲折艰难的原因:封建制度的阻碍;一战后,帝国主义国家的侵略,使民族工业再度受挫;抗战胜利后,国民党发动内战和官僚资本的压迫。4.主要特点:过程艰难曲折;主要发展轻工业(如面粉、纺织等);地区发展不平衡。,考点二民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化,1.后,孙中山代表国民政府颁布了、易服饰和废止缠足等法令,倡导做中华民国新国民;还废除有损人格的跪拜礼,代之以鞠躬、握手礼;取消了“老爷”“大人”之类的称谓,代之以“先生”“君”等反映思想的称呼。2.随着社会的巨变,服饰也出现了很大变化:西服是男士正式场合的首选服装;中山装是这一时期最具特色的服装;女士服饰流行高领旗袍。,辛亥革命,剪发辫,平等,考点三詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就,1.京张铁路:1905年,清政府任命为总工程师,修建京张铁路。他克服重重困难,设计出“人”字形路轨。铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。2.揭开制碱奥秘的侯德榜:20世纪20年代,制出纯碱,并将制碱的奥秘公诸于世,打破了欧美各国的垄断。为表彰他的贡献,他的制碱法被命名为(又名“联合制碱法”)。,詹天佑,京张,侯德榜,侯氏制碱法,考点四魏源、严复等人的主要思想,1.魏源是清晚期著名思想家,被誉为“睁眼看世界第一人”,编有海国图志一书。他主张“师夷长技以制夷”,倡导学习西方的军事科技。后来,洋务派把他的思想付诸实践。2.严复是中国资产阶级启蒙思想家。他主张学习西方先进的政治制度(即:君主立宪制),倡导改革。他的译著天演论影响最大。书中“物竞天择,适者生存”“世道必进,后胜于今”的进化论观点,推动了戊戌变法运动的开展。,考点五科举制度的废除和京师大学堂的开办,近代新式教育发展的主要史实,1.新式学堂的开办:(1)洋务运动时期,创办了新式学堂京师同文馆。(2)戊戌变法时期,创办了(1912年改名为北京大学),这是中国近代第一所国家建立的最高学府,也是戊戌变法留下的唯一成果,表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。2.废除科举(科举制产生于隋朝,完善于唐朝,僵化于明朝,废除于清末):(1)原因:科举制度阻碍了新式人才培养。,京师大学堂,(2)洋务派大臣张之洞,奏请停止科举考试,普遍兴办学校。清政府迫于形势,拟定了(中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制,明确规定了课程设置、教育行政、学校管理等)。年,清政府宣布废除了沿用一千三百多年的科举制度。中国近代教育的发展,奏定学堂章程,1905,一、单项选择题,基础训练,1.(2016海南)张謇说:“天之生人也,与草木无异。若遗留一二有用事业,与草木同生,即不与草木同腐朽。”张謇创办的“有用事业”是()A.安庆内军械所B.汉阳铁厂C.轮船招商局D.大生纱厂2.(2016湖南)1922年,北京、上海报纸举办了成功人士民意测验,投票选举“最敬仰人物”,晚清状元张謇得票最高。张謇高票当选的最重要因素应该是()A.民主共和观念深入人心B.民族危机不断加深C.对近代民族工业贡献大D.近代报纸非常普及,D,C,3.“世人皆言外洋以商务立国,此皮毛之论也,不知外洋富民强国之本实在于工。此则养民之大经,富国之妙术,不仅为御侮计,而御侮自在其中矣。”这段话反映了张謇()A.赞成商务立国B.主张学习西方政治制度C.主张学习西方教育思想D.提倡实业救国4.毛泽东曾说:“讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张謇。”张之洞和张謇的共同点是()A.都是洋务派的代表B.都是中国近代著名实业家C.都提倡在不损害民族利益的前提下引进外资D.都为中国近代工业的发展作出了贡献,D,D,5.(2016湖北)外国资本主义的入侵,阻断了中国独立发展资本主义的道路,近代民族工业在半殖民地半封建的客观环境中产生和发展,在帝国主义、封建主义的双重压迫下挣扎和抗争,下列关于近代民族工业的说法,正确的是()A.19世纪四五十年代,中国近代民族工业产生B.张謇创办的大生纱厂是中国第一家民族工业企业C.二战期间,民族工业出现了“短暂的春天”D.具有发展不平衡、发展过程艰难曲折、整体水平落后等特点,D,6.(2016江苏)中国近代民族资本主义工业年均注册工厂(家)出现如图所示变化的原因包括()清政府的推动辛亥革命的鼓舞“实业救国”思想的影响欧洲列强忙于战争,无暇东顾A.B.C.D.,D,7.(2016山东)申报报道民国时期一场婚礼:“梳一东洋头,披件西式衣,宜读婚约,互换戒指,才一鞠躬,即携手而归,无傧相催请跪拜起立之烦。”这一现象出现的原因是()A.大众传媒的普及B.男女实现了平等C.西方思想的影响D.封建思想的根除8.如图所示辫子的留与去反映社会的变迁。与剪辫子形成社会风潮直接相关的历史事件是()A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.1861年改革,C,C,9.(2016山东)在近代西方工业文明的冲击下,新的事物和思想观念影响着中国的社会生活。如表反映的是()A.大众传媒的发展B.习俗风尚的变革C.交通工具的更新D.通讯设施的完善,B,10.(2016江苏)右图反映的是我国某时期社会习俗的变化,它主要表明()A.封建传统等级观念已彻底废除B.民主共和的观念深入人心C.国民人格平等的观念逐渐形成D.新文化运动推动习俗改革11.“先生”是社会交往中最常用的称谓,中华民国时颁布法令革除“大人”“老爷”等称呼,还规定民间普通称呼改为“先生”或“君”,这一变革体现了()A.中国开始与国际流行接轨B.中华民国政府想标新立异C.资产阶级追求平等的愿望D.生活中称呼变得更加简洁,C,C,12.1840年后随着中国闭关自守大门的打破和西方资本主义势力的闯入,近代文明也传入中国,下列属于近代文明的是()轮船、火车电报、电话照相、看电影、跳交谊舞三跪九叩之礼A.B.C.D.13.下图是现在我国一些名牌大学的校徽。你能说其中哪一所大学的前身是京师大学堂吗(),A,A,14.2010年中国成功举办世博会。早在1926年,中国的“红三角”牌纯碱,已闯入万国博览会,获得了金质奖章。研制出这一品牌的总工程师是()A.詹天佑B.张謇C.侯德榜D.茅以升15.下列关于京师大学堂(如右图)的说法,不正确的是()A.它的设立标志着科举制度被废除B.是中国近代第一所国家建立的高等学府C.是百日维新留下的唯一成果D.是近代新式教育的表现,对中国现代教育产生了深远影响,是今天北大前身,C,A,16.(2015河北)右图是山西举人刘大鹏在光绪三十一年(注:光绪元年为1875年)某天的日记,其中部分字迹印刷不清。这部分字迹应是()A.兴办洋务B.兴办学堂C.停止科考D.结束帝制17.下列有关中国近代教育和科技的表述,错误的是()A.洋务派派遣留学生,培养了詹天佑等爱国科学家B.1905年,沿用了1300年的科举制度被废除C.京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府,前身是京师同文馆D.中国近代新式教育体制包括初等、中等、高等三个学程,C,C,18.下列有关奏定学堂章程说法正确的是()A.建立新式教育体制B.宣布废除科举考试C.维新变法令的法令D.仅规定了课程设置19.“此事乃吾国数千年中莫大之举动,言其重要,直无异古者之废封建,开阡陌。”这是严复在评价()A.科举制度的废除B.颁布奏定学堂章程C.京师大学堂的创办D.天演论在中国的出版,A,A,20.十年树木,百年树人。下列中国近代教育发展过程中的几件大事,按时间先后排序正确的是()设立京师同文馆设立京师大学堂颁布奏定学堂章程废止科举制度A.B.C.D.,A,21.(2015广东)从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到张謇的“实业救国”;从詹天佑的“各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立于地球之上”,到佟麟阁的“国家多难,军人当马革裹尸,以死报国。”这是仁人志士发出的时代最强音。这个时代的特征是()A.国家统一,民族团结B.国家分裂,民族融合C.百年屈辱,民族抗争D.曲折前进,民族复兴,C,超越自我,22.下列关于中国近代民族工业的叙述正确的是()洋务运动客观上促进了中国民族工业的产生主要集中在轻工业部门受到帝国主义封建主义和官僚资本主义的压迫甲午战争后期发展进入了黄金时期A.B.C.D.,A,23.1902年的某一天,京师大学堂的日本老师在生物课上解剖了一只羊。慈禧太后听说后大为震怒,官学大臣张百熙急忙入宫叩头请求处分。这则史实反映了()日本对中国文化的入侵慈禧太后的愚昧无知在封建专制统治下,教育改革艰难近代科学进入了新式学校A.B.C.D.,D,24.(2016山西)下表所列为中国历史上有关学校教育的一些史实,其中史实与结论搭配不正确的是(),C,25.1905年,清政府宣布废除科举制度,这一事件的影响不包括()A.导致了清王朝的灭亡B.是中国近代教育改革的重要步骤C.有利于培养实用人才D.顺应了时代潮流,A,二、综合题,26.教育在文化传承与创新中发挥着重要作用。古今中外的教育改革,是人类社会发展的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一:春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异。其中以儒家和墨家的规模比较大。儒家设立的私学,首推孔子。据史书记载:“孔子以诗、书、礼、乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”。摘编自曲士培中国大学教育史,材料二:汉武帝为了任用精通儒家学问的人为官,大力推行儒学教育,在长安设立太学,教授儒家经典;在地方设立官学,用儒家思想培训官员,教化百姓。材料三:科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。杨齐福科举制度与近代文化,材料四:1898年7月,光绪帝正式批准设立京师大学堂,它的办学原则是:以中国的传统学科为主体,引进一些西方学科,构成中西结合的课程内容。材料五:近代中国严重的内忧外患局面,日益暴露出通过科举考试所选拔的人才无裨国用,士子们所学的儒家经义不能救国,传统的教育制度因此发生重大变革。与西方入侵同时俱来的是西学在中国的传播,中国传统文化显现陈旧与落后,从而对科举制度形成了巨大的冲击,新式学堂虽然培养出一批有实学的人才,但这些人才只有通过科举考试,才能取得做官资格,这必然损伤他们的学习积极性,也限制了新式学堂的发展,在时势的危迫下,清政府于1905年宣布废止科举考试,科举制度的废除,极大地推动了20世纪中国文化的发展进程。,请回答:(1)根据材料一,指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面?结合所学知识分别说出儒家和法家的代表人物各一位。,局面:百家争鸣。孔子;韩非子。,(2)据材料二,归纳汉武帝大力推行儒学教育的具体措施有哪些?并结合所学知识,分析汉武帝这样做的根本目的是什么?,措施:在长安设立太学,在地方设立官学,传授儒学。目的:维护专制主义中央集权统治。,(3)据材料三,概括科举制的积极作用。,考生可以自由报考,可以平等地参加公开考试。,(4)据材料四,概括京师大学堂课程内容的特点。并结合所学知识说明京师大学堂在中国近代教育史上的地位。,特点:中西结合。地位:是中国近代第一所国立最高学府,又是国家最高教育行政机关。,(5)根据材料五,概括科举制度废除的原因。,通过科举考试所选拔的人才无裨国用,士子们所学的儒家经义不能救国(或:科举考试国家无法得到实用人才);西学在中国的传播,对科举制度形成了巨大的冲击。,(6)综上所述,谈谈你对教育改革的看法。,教育改革要与时俱进;教育是一个国家发展的重要推动力,应重视教育;科教兴国,人才兴国。(任答一点,言之有理即可),
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