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专题六构成物质的微粒,2016年陕西中考化学科复习备考,【考试要求】,1.认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。能用微粒的观点解释某些常见的现象。2.知道原子是由原子核和核外电子构成的。3.知道原子可以结合成分子；同一元素的原子和离子可以相互转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。,分子是保持是物质化学性质的最小微粒,分子的体积很小的、分子总是在不断的运动、分子间有一定的间隙,原子是化学变化中最小的微粒,氧气、水、二氧化碳等,原子,原子核,核外电子,质子,中子,碳、铁、氖气等,带电的原子或原子团叫离子,阳离子、阴离子,氯化钠、硫酸铜,阴离子,阳离子,构成,构成,【知识网络】,【考点聚焦】,例1.如图4位同学对分子、原子离子的描述，其中正确的是（）,ABCD,【点拨】：本题考查同学们对分子、原子、离子的概念及三者与物质之间的关系的理解与应用。（1）分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子；（2）分子、原子均不显电性；（3）由原子的概念可知，原子是化学变化中的最小粒子；（4）分子是保持物质化学性质的最小粒子。,【考点1分子、原子和离子的概念】,例2.构成物质的粒子之间的相互关系如图：（1）图中甲所代表的粒子名称是_（2）氧气、汞和氯化钠3种物质中，由离子构成的是_；（3）某粒子的结构示意图为当a=_时，该粒子是原子；当a=11时，该粒子的符号为_，该粒子硝酸盐的化学式为_，该金属的活动性比铜_（填“强”或“弱”）,【考点聚焦】,【考点2构成物质的粒子之间的相互关系】,【点拨】：本题考查了分子、原子和离子之间的关系。（1）分子是由原子构成以及原子得失电子形成离子，所以图中甲所代表的粒子名称是原子；（2）氧气是由氧分子构成的，汞俗称水银，是由汞原子构成的，而氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；（3）原子中质子数=核外电子数，所以当a=10时，该粒子是原子；当a=11时，该粒子是钠离子，其的符号为Na+，该粒子硝酸盐的化学式为NaNO3，该金属的活动性比铜强。,【考点聚焦】,例3.将零散的化学知识整理归纳，得出一般的规律，是学好化学的可取方法之一。物质的组成、结构和性质关系归纳错误的是()A.核内质子数决定了元素的种类B.元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切C.原子是化学反应中最小的粒子，因此原子不可再分D.物质是由分子、原子、离子等粒子构成,【点拨】：（1）元素是相同核电荷数的总称，核内质子数决定元素种类；（2）最外层电子数决定元素的性质；（3）原子时化学变化中最小，在化学变化中不可分；（4）物质是由分子、原子和离子构成。,【考点3粒子和构成物质的关系】,【考点聚焦】,【考点4粒子结构示意图】,例4.如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。,据图回答下列问题：（1）B粒子属于_（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；（2）D与_（填序号）属于同种元素；（3）若A为阴离子，则X=_，其离子符号为_。,【点拨】：本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键。（1）B粒子的质子数=11，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳离子（2）同种元素的粒子具有相同的质子数，D的核内质子数为13，C粒子的核内质子数为13，D与C属于同种元素（3）当质子数核外电子数，为阴离子，若A为阴离子，则X=8；则该粒子的核内质子数为17，该粒子为氯离子，其离子符号为：Cl-,例5.水是我们最常接触的物质之一用微粒的观点回答：（1）构成水的微粒是_；（2）1滴水中大约有1.671021个水分子，说明_;（3）常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明_;（4）100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明_。,【考点聚焦】,【点拨】：此题考查了分子的基本性质，宏观的数据和现象能体现分子的性质，要学会利用粒子的性质来解释宏观现象。（1）水是由水分子构成的，故构成水的微粒是水分子（2）1滴水中大约有1.671021个水分子，说明水分子质量，体积都很小；（3）常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明水分子在不断运动，水分子运动到空气中去了；（4）100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明分子之间有间隙，水分子和酒精分子进入彼此的间隔中。,【考点5用分子、原子的观点解释一些现象】,，,【考点聚焦】,例6.硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病已知硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79，下列有关硒原子的说法中，不正确的是（）A核外电子数为34B核电荷数为79C质子数为34D中子数为45,【考点6原子构成】,【点拨】：了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”由题意可知“硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79”，再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，则可知核外电子数为34、核电荷数为34、质子数为34、中子数为79-34=45。,【考点聚焦】,【考点7微观粒子和模型图的应用】,例7.如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表相同的原子，你认为下列说法正确的是（）,A化学反应前后原子个数和数目没有改变B分子是化学变化中的最小微粒C反应前后各元素的化合价没有改变D反应后生成了两种新的化合物,【点拨】：模型能直观地表示了变化的微观过程；分子由原子构成，同种原子构成的分子为单质分子，不同原子构成的分子为化合物分子。（1）化学变化的微观实质是分子分裂成原子，原子重新组合成新分子。因此化学反应前后原子的种类和数目都没有改变；（2）化学反应前后分子的种类发生了改变，所以化学反应中分子可以分开，不是化学变化中的最小微粒；C、由图示可知反应的前后，反应物是两种单质，生成物是不同原子构成的化合物，元素的化合价发生改变；D、由生成物的微观构成可知，反应后生成了一种新的化合物。,，,【考点聚焦】,【考点8原子和离子的相互转化】,例8.如图形象地表示了氯化钠的形成过程下列相关叙述中不正确的是（）,A钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个电子B钠跟氯气反应生成氯化钠C氯化钠是离子化合物D钠离子与钠原子有相似的化学性质,【点拨】：本题考查学生对化合物形成图的分析和处理，学生应能根据图分析原子变为离子的实质并根据最外层电子数分析其性质来解答。（1）由图可知，Na变为Na+，失去1个电子，Cl变为Cl-，得到1个电子；（2）由图可知Na与氯气反应生成了氯化钠；（3）因氯化钠是阴阳离子通过静电作用形成的化合物，其构成微粒为离子，则属于离子化合物；（4）钠离子最外层8个电子，性质稳定，而钠原子最外层1个电子，容易失去电子则性质活泼，即钠原子和钠离子化学性质不同。,A属于不同种元素B属于离子，离子符号为Mg+2C的化学性质相似D表示的元素在化合物中通常显+1价,【解析】：了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键。（1）同种元素质子数一定相同，质子数都是17，所以两者属于同种元素；（2）离子中质子数与核外电子数不等，而中质子数比电子数多2是镁离子，其符号应该是Mg2+；（3）元素的性质和最外层电子数关系密切，所以最外层电子数相同则化学性质相似，的最外层电子数分别是1、7，故性质不会相似；（4）原子最外层电子数是1，化学反应中易失掉这个电子而形成带一个单位正电荷的阳离子，所以表示的元素在化合物中通常显+1价。,1.（2014烟台）下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（）,【中考早体验】,【中考早体验】,2（2015陕西）明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法正确的是（）A水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成B水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子D水与酒精混合液体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小,【解析】：本题考查分子的性质。（1）分子在不断运动，水结成冰，分子并没有停止运动；（2）水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢元素和氧元素；（3）水与酒精混合液的体积小于混合前二者的体积之和，是因为分子之间有间隔，水与酒精混合时分子相互占据了间隔。,【中考早体验】,3（2015东营）下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法正确的是（）,A钠、氯都属于金属元素B氯化钠是由a、d两种粒子构成的C氯的相对原子质量是35.45gDa表示的是一种阴离子,4.（2014永州）如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是（）,A化学变化中，分子可分为原子，原子不能再分B反应前后分子的种类和数目没有改变C生成的氢分子与氧分子的分子个数比为2：1D一个氧分子由2个氧原子构成,【中考早体验】,（1）硒是人体必需的_（“微量”或“常量”）元素；（2）由图1可知，硒元素的相对原子质量是_；（3）图3中A、B、C三种元素中与硒元素化学性质相似的是_（“A”、“B”或“C”）元素（4）图3中C元素原子在化学反应中容易_（“得到”或“失去”）电子，该元素与人体内含量最高的金属元素形成化合物的化学式为_。,5.（2014日照）硒对人体有防癌、抗癌作用，如图1是硒元素在元素周期表中的部分信息，图2是硒原子的结构示意图，请回答：,【中考早体验】,请回答：（1）变化的化学方程式是_；（2）下列关于变化的说法中，正确的是_（填写序号）A、分子的数目增多了B、分子变小了C、分子间的距离变小了D、分子的种类发生了改变（3）从变化的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是_。,6.（2014青岛）从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）,【解析】：（1）由变化的微观示意图可知，氢气和氧气在点燃条件下生成水；（2）由变化中微粒的变化可知，分子的间隔变小了，分子的数目、体积、种类没有发生变化；（3）由变化中微粒的变化可知，没有新物质生成，属于物理变化。,【中考早体验】,请回答：（1）氧元素与硫元素化学性质相似的原因是；（2）写出11号和17号元素组成化合物的化学式；（3）同一周期（横行）的原子结构示意图具有共同的特点是。,7（2015益阳）人教版九年级化学上册教材图312部分原子的结构示意图如下：,谢谢!,
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