资源描述
垂直作用,垂直,牛顿,N,受力面积,压力,压力,受力面积,压力,受力面积,压力作用效果,压强,压力,受力面积,牛,平方米,牛每平方米,帕斯卡,帕,Pa,增大,减小,减小,增大,1液体内部压强特点,重力,流动性,压强,各个方向,相等,增大,密度,密度,pgh,液体的密度,液体的深度,【提示】(1)由公式可知，液体的压强只跟液体的密度和液体深度h有关，而与液体的重力、容器的形状、底面积大小等因素无直接关系。(2)计算液体对容器底的压力、压强时，一般先用pgh计算压强，再用FpS计算压力。(3)液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系：,2连通器,开口,连通,相同,1大气压强及其应用,压强,重力,流动,马德堡半球,托里拆利,各个方向,减小,2.大气压强的测量,小,【提示】(1)气压与液体沸点的关系：一切液体的沸点，都是气压减小时沸点降低，气压增大时沸点升高。(2)气压与气体体积的关系：一定质量的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体的体积越大压强越小。,760,76,1.013105,真空,偏小,不变,不变,流动性,越小,长,大,大,向上,【提示】流动的液体流经较窄的地方，流速变大，压强变小；流经较宽的地方流速变小，压强变大(单位时间流量相等)，即pApB。,一定,越明显,受力面积,压强,受力面积,压强,液体对容器侧壁有压强,深度,连通器,大气压强,大于,气压低,沸点低,提高,变大,变小,变大,变小,向中间靠拢,【例1】(2016漳州)以下现象属于增大压强的是()A用很细的钢丝切肥皂B铁轨铺在枕木上C滑雪时使用滑雪板D书包带很宽【点拨】增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。【答案】A,【例2】如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上(g取10N/kg)。求：(1)水对桶底的压强；(2)桶底受到水的压力；(3)水平台面受到桶的压强。,【例3】(2016威海)海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，下图中与其原理相同的是(),【点拨】并排航行时，舰艇内侧水的压强小于舰艇外侧水的压强，水的压强差使舰艇靠近，容易发生碰撞。A.用吸管吸饮料时，利用了大气压；B.盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来；C.茶壶就是一个上端开口，底部连通的容器；D.向两纸间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，纸向中间靠拢。【答案】D,1误认为物体的底面积就是受力面积，实际上受力面积应该是接触面积。2将固体压强和液体压强弄混，如水对容器的压强指液体压强，容器对水平面的压强指固体压强。液体先考虑压强，后考虑压力；固体先考虑压力，后考虑压强。,实验一探究影响压力作用效果的因素命题点1转换法的应用：通过观察海绵的_判断压力的作用效果。2控制变量法的应用：(1)探究压力作用效果与压力大小的关系时，控制_不变，改变_；(2)探究压力作用效果与受力面积的关系时，控制_不变，改变_。3选用海绵而不选用纸板的原因：更有利于观察实验现象。4实验结论：当物体的受力面积一定时，_，压力作用效果越明显；当压力一定时，物体的_，压力作用效果越明显。,凹陷程度,受力面积,压力大小,压力大小,受力面积大小,压力越大,受力面积越小,【例1】(2016岳阳)探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。,(1)甲、乙、丙实验中，根据_来比较压力的作用效果。(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是_。(3)由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例_。(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙_(选填“”“”或“”)p丁。,【点拨】压力的作用效果，通常通过接触面的形变程度来反映；压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，在探究时，要注意控制变量法的运用。【答案】(1)海绵的凹陷程度(2)在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显(3)书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强(4),(5)小桌放在海绵上，可以使海绵发生形变，这说明力可以改变物体的_；,(6)小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上，粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放(如图戊所示)，发现桌面均无明显的形变，于是得出压力作用效果与受力面积无关的结论。他的结论_(选填“正确”或“不正确”)，因为_。,形状,不正确,坚硬的桌面不能很好地显示压力的作用效果,实验二探究液体内部的压强命题点1转换法的应用：根据U形管压强计中两管水面的_来判断液体压强的大小；2实验前要检查装置的气密性：用手轻压金属盒上的橡皮膜，观察U形管中的液柱是否变化；3实验前检查，若U形管中的液面不平，调节方法是拆除橡皮管，再重新安装；4控制变量法的应用(1)研究液体内部压强与方向的关系：让金属盒在同种液体，相同的深度，_进行实验。(2)研究液体内部压强与深度的关系：让金属盒在同种液体，相同的方向，_进行实验。(3)研究液体内部压强与液体密度的关系：让金属盒在_，_，不同种液体中进行实验。,高度差,不同方向,不同深度,相同的深度,相同的方向,【例2】如图甲所示，该实验装置的名称是_。使用前应检查装置是否漏气，当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置_(选填“漏气”或“不漏气”)。图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而_(选填“增大”“减小”或“不变”)。比较图丙和图丁，得出的结论是：液体内部的压强与_有关。,【点拨】测量液体压强的仪器是压强计，它是用U形管的液面高度差来体现压强的大小。若压强计漏气，橡胶管中的气体和外界大气就是相通的，手压橡皮膜时，U形管中的液面就不会变化；如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。影响液体压强的因素有多个，故在探究获得实验结论时一定要采用控制变量法。【答案】压强计漏气增大液体密度,(1)在检查装置时发现U形管中的液面不平，接下来的操作是_；(2)实验中我们是通过观察比较_来比较液体内部压强大小的；(3)换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是_。A酒精(酒精0.8103kg/m3)B植物油(植物油0.9103kg/m3)C盐水(盐水1.1103kg/m3),拆除橡皮管，排除橡皮管中的气体，再重新安装,压强计U形管左右两侧液面的高度差,C,
展开阅读全文