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地球的自转及其对生活的影响,用事实分别说明地球自转和公转及其产生的现象（1用简单的方法演示地球的自转和公转。2用地理现象说明地球的自转和公转。）,我们生活在地球上,你感觉地球在动吗?,船向前运动,我们在地球上要观察什么才知道地球是运动的?,地球以外的太阳、星星、和月亮的运动情况,景向后运动,地球在自转的同时还绕着太阳作公转运动,演示-观察-归纳,一、地球自转的特征,地球是怎么自转的呢？让我们一起演示地球自转，归纳地球自转的特征。,1、同学们演示的地球自转有两种情况，请问哪一种是正确的呢？,地球自转的旋转中心是什么？,地轴,2、同学们演示的地球自转方向有两种情况，请问哪一种是正确的呢？,从不同角度观察地球自转的方向，我们看到的是这样的情况吗？,自西向东,自左向右,逆时针,顺时针,3、地球的周期怎么算？,约24小时,让我们拿起手中的学具,一起探讨地球自转对生活有什么影响吧。,演示-观察-探究,二、地球自转的现象,在地球仪上找出柳州，演示地球自转，观察柳州当地太阳东升西落和昼夜交替的现象。,昼夜交替,昼,夜,在区时换算转盘上找出北京和纽约，演示地球自转，观察北京和纽约分别是几点。,在生活中还有哪些地理现象是地球自转产生的呢？,太阳东升西落影子会变化吗？,太阳东升西落气温会变化吗？,太阳东升西落作息时间有差异吗？,课堂总结,善待地球就是善待我们自己,2、下列地理现象不是因地球自转产生的是（）A昼夜交替B一天的气温变化C一天的影子方向变化D昼夜长短变化,1、图中能正确表示地球自转方向的是（）,达标检测,D,D,期待同学们下节课更精彩的表现,
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