2019版高中语文 1 太史公自序导学案 苏教版选修《史记选读》.doc

上传人:xt****7 文档编号:3849244 上传时间:2019-12-26 格式:DOC 页数:4 大小:25.50KB
返回 下载 相关 举报
2019版高中语文 1 太史公自序导学案 苏教版选修《史记选读》.doc_第1页
第1页 / 共4页
2019版高中语文 1 太史公自序导学案 苏教版选修《史记选读》.doc_第2页
第2页 / 共4页
2019版高中语文 1 太史公自序导学案 苏教版选修《史记选读》.doc_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
2019版高中语文 1 太史公自序导学案 苏教版选修史记选读 班级: 学生姓名: 得分: 学习目标:1了解司马迁其人以及他创作史记的条件、指导思想。2学习司马迁高度的责任感和不屈的人格精神。 3培养学生自主学习的意识教学重难点:1. 了解他的家世谱系,了解他的生活经历,了解他的志向抱负,了解他著史记的始末。 2. 分析司马迁创作史记的条件、指导思想,为以后的专题学习做好铺垫。3. 梳理文言词句,探讨对司马迁的“义”“时”“名”自学检测:1下列各句中不含通假字的一项是()(3分)A失之毫厘,差之千里B罔罗天下放失旧闻C辅拂股肱之臣配焉 D以拾遗补艺解析A项“豪”通“毫”;B项“罔”通“网”,“失”通“佚”;C项“拂”通“弼”。答案D2下列各项中加点词意义相同的一项是()(3分)A司马氏去周适晋 而子迁适使反B泽流罔极 罔疏则兽失C孙子膑脚,而论兵法 每与臣论此事D卒三岁而迁为太史令 年六十二,永和四年卒解析A项分别为“到,去”,“恰逢”;B项分别为“无,没有”“网”;C项分别为“著述”“谈论”;D项均为“死”。答案D3下列各项中加点词的意义和用法与例句相同的一项是()(3分)例句:以达王事而已矣A在赵者,以传剑论显 B以其地为河内郡C垂空文以断礼义 D汉兴以来,至明天子解析例句和C项均为连词,表目的,来。A项介词,凭借;B项介词,把;D项连词。答案C4下列各项中加点词的意义和现代汉语相同的一项是()(3分)A不得与从事 B整齐其世传C故发愤且卒 D忠信行道,以奉主上解析A项指“参与其事”;B项指“整理,归纳”;C项指 “愤懑”。答案D5下列各句中加点词的活用方式与其它三句不同的一项是 ()(3分)A坑赵长平军 B学者到今则之C诸侯之相王 D父不父则无道解析B项为名词的意动用法,其他三项均为名词活用为动词。答案B6下列各句的句式和例句相同的一项是()(3分)例句:欲以何明A昔孔子何为而作春秋哉? B显功名于虞夏C臣不臣则诛 D浮于沅、湘解析A项和例句为宾语前置句,B、D为状语后置句,C项为被动句。答案A7下列对课文内容的分析和概括不正确的一项是()(3分)A司马迁的感叹表明,他对自己在汉武帝面前为李陵辩护一事深感后悔。B“身毁不用”的叹息表明,司马迁在遭祸前,还有著述以外的志向。C贤圣发愤著述的故事,给了司马迁巨大的精神动力D司马迁列举古圣先贤的事迹,从一个侧面表明了他想像古圣先贤一样创立不朽业绩。解析司马迁并未对辩护一事感到后悔。答案A合作探究1. 孔子为什么著春秋?答:著春秋“是非二百四十二年之中,以为天下仪表,贬天子,退诸侯,讨大夫,以达成王事”2. 举诗书礼易乐的作用目的是什么?答:强调春秋是天下人之“仪表”,是“王道之大者也”,是“礼义之大宗也”,“拨乱世反之正,莫近于春秋”。3. 壶遂认为孔子是在什么情况下作春秋的?司马迁同意他的看法吗?答:司马迁不同意他的看法,他认为孔子作春秋“采善贬恶,推三代之德,褒周室,非独刺讥”。清盘检测阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面的语段,完成811题。于是论次其文。七年而太史公遭李陵之祸,幽於缧绁。乃喟然而叹曰:“是余之罪也夫!是余之罪也夫!身毁不用矣。”退而深惟曰:“夫诗书隐约者,欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里,演周易;孔子厄陈蔡,作春秋;屈原放逐,著离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,而论兵法;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤;诗三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道也,故述往事,思来者。”于是卒述陶唐以来,至于麟止,自黄帝始。8下列各句中加点字的解释正确的一项是()(3分)A于是论次其文 次:顺序B孔子厄陈蔡 厄:遭受困厄C厥有国语 厥:他D退而深惟曰 深惟:著述解析A项应为“编排,整理”;C项应为“才,乃”;D项应为“深思”。答案B9对下列句子中加点词的用法判断正确的一项是()(3分)乃喟然而叹曰孙子膑脚,而论兵法是余之罪也夫夫诗书隐约者A两个“而”不同,两个“夫”也不同B两个“而”相同,两个“夫”不同 C两个“而”不同,两个“夫”相同 D两个“而”相同,两个“夫”也相同 解析“而”分别为表修饰,表顺承;“夫”分别为表感叹语气,句首发语词。答案A10下列对此段内容分析和概括不正确的一项是()(3分)A司马迁的感叹表明,他对自己在武帝面前为李陵辩护一事深感后悔。B“身毁不用”的叹息表明,司马迁在遭祸前,还有著述以外的志向。C昔圣先贤发愤著述的故事,给了司马迁以巨大的精神动力。D司马迁列举古圣先贤的事迹,也从一个侧面表明了他想像古圣先贤一样创立不朽业绩。解析司马迁的感叹是对自己遭受不幸的慨叹,由此展开下文中的古人励志。答案A11用现代汉语翻译文中画线的句子。 (8分)(1)夫诗书隐约者,欲遂其志之思也。 (3分)译文:_(2)诗三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。 (2分)译文:_(3)于是卒述陶唐以来,至于麟止,自黄帝始。 (3分)译文:_答案(1)诗经尚书含义隐奥而言辞简约,是作者出于想表达他们心志的一种考虑。(2)诗经三百篇,大多是圣人贤士发泄愤懑而创作的。(3)于是最终记述了陶唐以来的历史,直到武帝获白麟铸黄金为麟趾的那一年,而从黄帝开始。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!