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化学,第4讲氧气,【命题解读】考查内容包括：氧气的物理性质；硫、铁、磷、木炭、镁、CH4、H2、CO等在O2中燃烧的现象；硫、铁丝等在O2燃烧实验应注意的事项。题型以选择题为主，也会在填空题或实验探究题中出现。【例1】(2016天津)下列说法中正确的是()A红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光,【解析】红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，在氧气中比在空气中燃烧更旺，A错误；硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，B正确；镁条在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放热、生成白色固体，C错误；木炭在O2燃烧比在空气中更旺，发出白光、放热，但如果是没有点燃的木炭在O2中不燃烧，D错误。【答案】B【方法指导】解答此类题目的关键是要掌握物质燃烧的现象以及燃烧反应满足的条件。,【命题解读】考查内容包括：实验室制取O2的反应原理；催化剂及催化作用；验满方法；检验方法；收集O2的方法；操作步骤及注意事项等。题型以实验探究题为主，有时也会以选择题的方式出现。【例2】(2016安徽)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，回答下列问题：(1)二氧化锰在反应中的作用是_。(2)下列仪器中：的名称是_；组装O2发生装置时，应选择_(填序号)。,(3)研究显示：O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法_(填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶较纯净的O2，最好采用_集气法。【解析】(1)实验室用过氧化氢溶液制取O2，常用MnO2作催化剂，其中MnO2起催化作用；(2)过氧化氢制取O2应选择的发生装置为“固液常温型”制取气体的装置；(3)用排水法收集的O2较纯净，用向上排空气法收集的O2较干燥。【答案】(1)催化作用(2)漏斗(3)不可靠排水,【解析】A属于化合反应；B属于置换反应；C属于分解反应；D属于复分解反应。【答案】C【方法指导】判断四种基本反应，主要要抓住每一种反应的本质特征，化合反应的本质特征是“多合一”，即ABAB；分解反应的本质特征是“一分多”，即ABAB；置换反应的本质特征是反应物是一种单质和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，即：ABCACB；复分解反应的本质特征是两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物，即ABCDADCB。,氧气的制取(高频考点),二、实验注意事项1用高锰酸钾制氧气用排水法收集时，高锰酸钾要平铺在试管底部，试管口要塞一团棉花，并略向下倾斜，以防止水倒流，炸裂试管；实验结束时，要先从水槽中取出导管，再熄灭酒精灯，防止因水倒吸而使试管炸裂。2用过氧化氢溶液制氧气时，长颈漏斗管口下端要插入液面以下，防止氧气从长颈漏斗中逸出。【知识拓展】1用过氧化氢制O2时，长颈漏斗的末端应插入液面下，形成液封，以防气体从长颈漏斗口逸散。,【例4】(2016衡阳)下图是实验室一些常见的仪器和装置，请回答有关问题：,(1)仪器A的名称是_，仪器I的名称是_。(2)用KClO3与MnO2混合制取较纯净的O2，应选用上图中的_(填仪器代号)，反应的化学方程式为_。集满O2的集气瓶应_(填“倒”或“正”)放在桌面上。(3)实验室用仪器A、B、C、E、F组合还可制取的另一种气体是_，检验该气体的方法是_。【解析】(2)用KClO3与MnO2混合制O2时，要得到较纯净的O2应采用排水法收集，所需要的仪器包括：ACDHI；由于O2的密度比空气大，集满O2的集气瓶应盖上玻璃片，正放在桌面上；(3)实验室制取CO2气体，所选的仪器包括：ABCEF；检验CO2气体应该用澄清石灰水。,(1)实验发现KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？_。(2)通过以上实验探究，你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是_？【答案】(1)不是，因为KMnO4的质量和化学性质在反应前后发生改变(或因为高锰酸钾在受热时发生分解)(2)氯酸钾分解的最佳温度是多少,
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