资源描述
沈从文,云南的歌会,第一课时,沈从文：（19021988），湖南凤凰县人，苗族，现代著名作家、历史文物研究家。沈从文14岁时投身行伍，1923年，他到北京自学，曾在北京大学旁听。他的作品以反映湘西下层人民生活的小说最具特色，简直就是一部部湘西风情画。代表作有小说边城、长河等，散文集湘行散记。,云南民歌：云南是一个多民族的地区，在各族人民生活中，民间歌唱活动占有特别重要，几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉男女之间的相互爱慕，以歌唱激发生产斗争中的劳动热情，以歌唱表示对死者的哀悼、对婚配的祝福，以歌唱抒发丰收的喜悦和节日的欢乐总之，云南的民歌可以说是人民生命的组成部分，渗透到人民生活的方方面面。,独立预习展示,快速默读课文，完成以下任务：1、独立完成下列红色字注音。蹲()踞()酬()和（）熹()微龙吟凤哕()迤()西柞()木箍()桶忌讳()譬()喻,dn,j,chu,h,x,hu,y,zu,g,hu,p,解释词语：,蹲踞：酬和：譬喻：熹微：即物起兴：引经据典：悠游自在：龙吟凤哕：生面别开：,两腿弯曲，坐着或像坐着的样子。,用诗词应答。,形容阳光不强。（多指清晨的）,开头先咏他物起兴抒情，起兴，指先言他物以触发联想，诱发文思。,打比方。,引用经典中的语句或故事，来说道理或抒情达意。,从容移动，不受拘束。,传说中的神奇声音。,另外开创新的局面或新的形式。,自读课文，思考：,（1）作者写了在哪些地方的哪三种形式的歌会？（试着给它加小标题）,山野对歌山路漫歌村寨传歌,理清文章结构层次，并说说第一段在文中的作用。,第一部分（1）总写对云南的感受和认识。第二部分（23）描写山野对歌。第三部分（4）描写山路漫歌。第四部分（5）描写村寨传歌。,（开篇点题，总领下文，为下文具体描写三种不同场面歌会做铺垫。）,合作探究,1、找出你最喜欢的一种歌会，并说说你喜欢的原因。2、找出你喜欢的语句，试作赏析。,交流展示,1、说歌会：选择你最喜欢的一种歌会读一读，简要说说每种歌会的特点。,山野对歌：山路漫歌：村寨传歌：,才情智力的大比拼,自然、淳朴的本色美,场面宏伟，气势壮观（隆重：人多、时间长、盛妆）,赏歌会,从文中我们感受到云南之美：歌美、景美、人美、情美、文化美，请结合下面的句子试作赏析。,（1）或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。,运用排比，简要地介绍对歌的风格多样、方式灵活、内容丰富，写出了云南别致的民俗风情。既有一种和谐整齐美，又增强了语势和表达效果。,（2）（一个年轻妇女）于是轻轻的打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条来了丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”（句中加点词有什么表达效果？）,运用一系列叠词，表现了年轻妇女的含蓄、质朴及对歌胜利后的轻松、愉快的心情，具有一种洒脱的自然美。,（3）最有意思的是云雀，直到穷目力看不见后，忽然又象个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。,运用比喻，形象生动地写出云雀下坠之快，云雀下坠与起飞相接，似乎在应和歌声，为山路漫歌增添了情趣。,（4）声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风摇荡中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。,运用比喻，生动形象地写出了歌者配合默契，歌声柔韧优美，又体现了盛会的壮观气势。,品歌会,文章虽是为云南的歌会而写，却用大量的笔墨写了云南的人、云南的景、云南的情，这样写，你能从文中感受到作者一种怎样的情感呢？,对自然、人、艺术的品味与赞赏,第二课时,合作探究,1、请划出三处人物描写的句子，看看作者分别写了哪三种人。2、思考作者重点刻画这三种人的目的。3、比较作者在对这三个人物进行描写时在写法上的相同点和不同点。,交流展示,1、在三种不同形式的歌会中，作者都进行了细腻的人物刻画，请划出三处人物描写的句子，看看作者分别写了哪三种人？,山野对歌重点写的是年轻妇女；山路漫歌重点描写的是赶马的女孩子；村寨传歌重点刻画的是一个年过七十的吹鼓手。,2、在三个歌会中，作者重点刻画这三种人的目的分别是什么?,山野对歌重点写的是年轻妇女。她一连唱败了三个对手，作者描写她胜利时轻松愉快的神态，拍拍灰土的动作，既表现了山野对歌时活泼欢快的场面，更赞扬了朴素的劳动妇女的聪明机智。,山路漫歌重点描写的是赶马的女孩子。作者着力描写她们稚嫩的略带沙哑的嗓音，是为了突出山路漫歌时的淳朴本色美。村寨传歌重点刻画的是一个年过七十的吹鼓手。只见他牙齿早脱光了，但却能十分热情地整本整套地唱歌。唱的内容不仅有爱情故事，嘲烟鬼，骂财主样样在行，像个“歌库”。作者对吹鼓手的描写衬托了村民们参加盛会的热情，同时也写出云南歌会代代传歌这一特色。,3、作者在对这三个人物进行描写时在写法上有什么相同点和不同点？（结合内容分析）,相同点：都对人物进行了细致的外貌描写。不同点：描写刻画人物时方法各不相同。,(1)山野对歌:采用由点到面的方法来描写人物。,点是对一个年轻妇女的描写，但紧接着在第三段作者说“这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。”继而由点及面泛泛描写众多云南年轻妇女的性情，脸庞，白白的糯米牙，穿着打扮，特别是抓住云南少数民族服饰的特色来描写了她们的衣裤、围裙、鞋等美丽的装饰。由此可见在这里作者的目的不是赞扬一个妇女的美丽和聪明机智，而是云南整个少数民族地区劳动妇女的勤劳、美丽和智慧。,(2)山路漫歌:通过环境描写，营造出诗情画意的氛围，侧面烘托人物。,作者在刻画赶马的女孩子时，并没有对她们的外貌进行更多的正面描写，而是通过对云南美丽风光的描写，侧面烘托赶马女孩的美丽，歌唱的优美动听。,(3)村寨传歌:,对吹鼓手的描写着重年龄和会唱的歌之多，以此表现云南歌会参加人员广泛，风俗久远，为群众盛会的特色。,片段作文：请你描写一个你熟悉的人物或场景，不少于200字。（注意运用多种人物描写的方法和环境描写来烘托。）,达标检测,
展开阅读全文