八年级语文下册 13 旅鼠之谜课件 新人教版.ppt

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旅鼠之,谜,位梦华,作者位梦华,说一说,位梦华是最先登上南极大陆的中国人之一,是中国科学家中的第一个并且八次进入北极的人,也是第一个在北极过冬的并第一个和爱斯基摩人交朋友的人。1940年生于山东平度1982年10月去南极探险考察,1991年他独闯北极,进行综合性科学考察,1993年再次深入北极。,1995年他率领中国首次远征北极点科学考察队进入北极中心地区,把五星红旗插上了北极点。主要著作有奇异的大陆南极洲、南极政治与法律、北极的呼唤等,我在这儿呢!,旅鼠位置,大家好!我是可爱的旅鼠宝宝。我生活在北极的冻土地,靠吃苔类植物和草生活。我们的体形是椭圆的,四肢短小,尾巴短小,耳朵也很短小。两眼闪着胆怯的光芒。,说说你了解的旅鼠,时间:地点:人物:事情的起因:事情的经过:事情的结果:,有一天,巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址,“我”和丹尼斯马洛拉斯先生,“我”捉到一只旅鼠。,“我”听丹尼斯讲述旅鼠的三大奥秘。,丹尼斯就旅鼠奇特的行为发表了他的感想。,记叙的六要素,比较阅读,思考并研讨下文与课文在写法上的差异?,旅鼠,哺乳动物,常年居住北极,体形椭圆,四肢短小,比普通老鼠要小一些,最大可长到厘米,尾巴粗短,耳朵很小。旅鼠的繁殖能力很强。一只母旅鼠一年可生产窝,新生的小旅鼠出生后天便可交配(最高的纪录是出生后天即可交配)。经过天“妊娠期”,便可生下一窝小旅鼠,每窝可生个。照此速度,一只母鼠一年就有成千上万只后代。,为控制旅鼠的数量过多,大自然会加以干预。旅鼠繁殖年有平常年、丰年和歉年之分。此外,旅鼠也会将毛色由灰黑色变成鲜艳的橘红,以吸引敌人。更为壮观的是,旅鼠会进行周期性的群体投海“自杀”。至于旅鼠为什么会集体自杀,科学家们自然进行了大量的观察和研究,都仍然众说纷纭,莫衷一是,提不出一个令人信服的解释来。,明确,本文是一篇妙趣横生的科学小品,围绕北极旅鼠的三大秘密,既生动的说明,又运用了自然的对话叙述方式,是典型的科学文艺作品样式。(记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识),文中运用的说明方法?,列数字举例子,整体感知课文:,概括旅鼠三大奥秘,第一大奥秘:繁殖能力惊人,1.繁殖能力惊人,为动物世界之最。一对旅鼠,一年有近百万后代。密度达250只/公顷。,第二大奥秘:一旦繁殖过多,就有种种奇怪的自杀行为。,停止进食,在天敌面前主动挑衅,改变毛色,吸引天敌。,灰黑的旅鼠,橘红的旅鼠,第三大奥秘:死亡大迁移,数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍,奔向大海,葬身大海。,默读奥秘三:1.针对旅鼠死亡大迁移,作者提出了哪些问题?丹尼斯是如何解答的?2.“我”听后有何反应?找出写我心理的语言,体会起到什么作用?,心理,好奇,怀疑,沉思,疑问,惊吓,思索,“我”的心理活动的发展是波澜起伏,很好地衬托了旅鼠的“奇”.,体味文末丹尼斯说的话:“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。”你是否同意他的说法,谈谈你的看法。,本文是一篇“运用记叙的框架,借助对话来介绍科学知识”的科学小品,课文主要谈了北极旅鼠身上的几大奥秘。揭示出自然的奥妙无穷。自热界中无穷的奥妙有待我们同学们去解开一个个谜底,文章的意义不止于此,旅鼠保持种群数量的方式也给我们人类敲响了警钟:“如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路”。,总结全文,合作讨论:,从课文中可以获得哪些启示?,材料1:美国科普作家、未来学家阿西莫夫在1972年就人口的未来写道:“目前,世界人口正以每日20万或7000万人的速度增长着完全有理由担心,到公元2000年,全球人口将超过60亿如果地球人口继续像现在这样每过35年就增加一倍,那么,到公元2570年人口将增加1000000倍到公元3550年,人类肌体的总质量就会等于地球的质量到公元7000年,人类的质量就会等于已知宇宙的质量材料2:1999年10月12日,世界人口达到60亿。人口基金组织已把1999年6月16日定为“60亿人口日”。专家预测:到2050年,世界人口总数将达到90100亿。,从旅鼠身上学习到的,从科学家身上和科学研究的方法上学习到的,?,启示,人类应控制人口数量人类应注意自我调节,以求和谐发展,科学研究应注意创新万事万物都值得研究学习到科学家为科学事业的奉献精神,我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该把它们看做是与我们平等的生命,看做是宇宙智慧的创造物,看做是宇宙之美的展示者,首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。选自敬畏自然,人口的激增,恶化了自然环境,增加了地球的负担,同时也损害了其他生物的生存空间。,自然界除了旅鼠之外,其它动物也有一些奇异的现象,你知道有哪些?,拓展延伸,谜,
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