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晏子使楚,晏子春秋,晏子名婴（？一前500年），字平仲，山东高密人，齐国上大夫晏弱之子。齐灵公二十六年（前556年）晏弱病死，晏婴继任为上大夫。历任齐灵公、庄公、景公三朝，是春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。司马迁将其比为管仲，推崇备至，用“不辱使命，雄辩四方”八个字来形容他的外交活动。晏子春秋是一部记叙春秋时代齐国晏婴的思想、言行、事迹的书，也是我国最早的一部短篇小说集。相传为晏婴撰，现在一般认为是后人集其言行轶事而成。,简介作者作品：,检查预习：,赐（）晏子酒酒酣（）缚者曷（）为者也吏二缚（）一人诣（）王橘生淮()南则为橘，生于淮北则为枳（）,c,hn,h,f,y,hui,zh,自主学习：,1.自由朗读课文,对照书下面的注释,疏通课文大意。,2.小组交流,提出不懂的字、词、句。看看能否相互解疑。,3.提出不能解决的字、词、句,全班同学讨论解决。,晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”,朗读课文,晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”,出使,代晏子将要出使楚国这个消息,对-说,的,熟练,言辞,的人,将要,代晏婴,近侍,即以何，用什么办法,回答,于、在,他,请允许我做某事,绑,即为何，做什么,即做何，犯了什么罪,犯了偷盗罪,晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”,设宴招待晏子,酒喝得很高兴,即二吏,到,同“何”，什么,做、干,是齐国人,本来,善于、擅长,离开座位，表示郑重,这样的事,就,变为,枸橘,只,他们的果实,-的原因,这样,莫非,的,语气助词，表反问，可译为“吗”,晏子,同“嬉”，开玩笑,辱,语气助词,文言词积累：,1.通假字：,1)曷()通_译:_2)熙()通_译:_,h,“何”,什么,x,“嬉”,开玩笑,文言词积累：,2.古今异义词:,坐,古:_,今:_,席,古:_,今:_,其实,古:_,今:_,古:_,今:_,所以,犯罪如：坐盗,坐下，动词,座具如：避席,席子,它的果实,事实上，实在的,的原因,表因果关系的连词,文言词积累：,2.古今异义词:,病,古:_,今:_,左右,古:_,今:_,使,古:_,今:_,古:_,今:_,固,辱,疾病、生病,近侍,左右方位,出使,让,本来,坚固,文言词积累：,3.多义词:,为,何为者也(),为其来也(),之,楚王闻之(),吾欲辱之,何以也(),做、干,动词,于、在，介词,代晏子将要出使楚国这件事，代词,代晏子，代词,1、晏子在楚国反击楚王的目的是什么？,2、你如何评价晏子和楚王？,合作探究,3、结合课文说说晏子是怎样巧妙地反击楚王的？,晏子在楚国严辞反击楚王的目的是什么？,明确：维护齐国的尊严,形象分析：,机智善辩、具有政治家、外交家的风度,自作聪明、仗势欺人,晏子,楚王,结合课文说说晏子是怎样巧妙地反击楚王的？,1、晏子避席对曰：-态度庄严，维护了祖国的尊严2、“婴闻之橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。”-巧妙运用类比，说话留有余地3、得无-耶-语气委婉、不至于使对方过于难堪，以致损害两国关系,义正词严不卑不亢,从这则故事及预习时你所了解的晏子的故事中，你得到了哪些启示？,说话和事业的发展有很大的关系，因为这直接关系到别人的同情、合作和帮助。富兰克林,教师寄语,温故知新,这是一份同年级同学的作业，你能帮他批改一下吗？1、解释下列划线的字：（1）王曰，何坐：坐下（2）吏二缚一人诣王：禀报（3）圣人非所与熙也：玩笑（4）寡人反取病焉：疾病2、用现代汉语翻译下列句子：（1）叶徒相似，其实不同答：只是叶子相像，其实味道是不同的。（2）王曰：“缚者曷为者也？”答：大王问：“为什么要绑人？”,谢谢指导！,
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