八年级生物上册 5.1.4 鱼课件 (新版)新人教版.ppt

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第四节鱼,【思维激活】鱿鱼和鲨鱼一起去参加海洋鱼类运动会,可是鱿鱼被挡在了门外,你知道这是什么原因吗?鲨鱼和鱿鱼有何区别呢?,一、脊椎动物与无脊椎动物1.无脊椎动物:(1)概念:体内没有_的动物。(2)举例:如腔肠动物、扁形动物、_、_、节肢动物等。2.脊椎动物:(1)概念:身体内都有_的动物。(2)举例:包括_、两栖动物、_、鸟和_等。,由脊椎骨组成的脊柱,线形动物,环节动物,由脊椎骨组成的脊柱,鱼,爬行动物,哺乳动物,二、多种多样的鱼1.数量:脊椎动物中种类_的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。2.栖息水层和食性:不同的鱼栖息_不同,_不同。3.种类:分为淡水鱼和_。三、鱼的主要特征1.鱼适于水中生活的两个特点:(1)靠_来_和_。(2)能在水中_。,最多,水层,食性,海水鱼,游泳,获取食物,防御敌害,呼吸,2.鱼的形态结构特点:(1)身体部分:分为_三部分。(2)体形:大多呈_,有利于减少鱼在水中_。(3)脊柱:能支撑整个身体,两侧附着有发达的_,对_起着重要作用。,头部、躯干部和尾部,流线型,运动时遇到,的阻力,肌肉,运动,胸鳍,背鳍,腹鳍,臀鳍,尾鳍,鳃盖,鳃丝,(4)游泳:通过_的摆动以及_的协调作用游泳。(5)呼吸。呼吸现象:鱼的口与鳃盖后缘交替_。呼吸器官:鳃是鱼的呼吸器官,其主要组成部分是_,其内_,有利于与水进行_。呼吸过程:水_鳃盖后缘体外。,尾部和躯干部,张合,鳃丝,密布毛细血管,气体交换,口,鳃丝,鳍,3.鱼的主要特征:生活在_;体表常有_覆盖;用_呼吸;通过_的摆动以及鳍的协调作用游泳。,水中,鳞片,鳃,尾部和躯干部,鱼与人类生活的关系1.与人类关系:鱼类_和_都是国家的重要产业,千百万人以渔业为生。2.现状:由于长期的_和_等原因,鱼类的生存面临严重的威胁。3.保护:(1)国家对渔业生产实行以_为主。(2)禁止在_进行捕捞。(3)禁止使用小于最小网目尺寸的_进行捕捞。,养殖业,捕捞业,过度捕捞,水污染,养殖,禁渔区、禁渔期,网具,【关键点拨】1.鱼儿离不开水的原因:(1)呼吸器官:鳃是鱼的呼吸器官,主要由鳃丝构成,鳃丝既多又细,内部密布毛细血管。(2)水中:鳃丝展开,增大了与水的接触面积,有利于与水进行气体交换。(3)离开水后:鳃丝相互黏连在一块,几片鳃相互覆盖,减小了与空气的接触面积,加上空气干燥,没有水无法进行气体交换,因得不到氧气窒息而死。,2.鱼鳍的作用:(1)背鳍:保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用,若失去,会失去平衡而侧翻。(2)胸鳍和腹鳍:保持鱼体平衡,若失去,鱼体会左右摇摆不定。其中胸鳍还具有转换方向的作用。(3)尾鳍:决定鱼体的运动方向,若失去,鱼不会转弯。(4)臀鳍:起平衡作用,使鱼体不易左右倾斜。3.鳞片:大多数鱼体表覆盖鳞片,但并不是所有的鱼都有鳞片,如鲶鱼、鳝鱼、泥鳅等就没有鳞片。,【探究提升】1.水中生活的动物有很多,你如何判断某种动物是否是鱼类?提示:根据鱼类的特征进行判断。鱼类的体表常常覆盖鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。2.夏天鱼缸内的金鱼易死亡,试从鱼的呼吸角度加以解释。提示:夏天温度高,水中溶解的氧气少,引起鱼呼吸困难,导致死亡。,
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