2019届高三生物上学期第一次月考试题(无答案) (I).doc

2019届高三生物上学期第一次月考试题(无答案) (I)一、选择题（每题2分，共60分）1关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述，正确的是()A1个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子B精子的头部主要含细胞核，中心体发育为它的顶体C卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在胎儿时期完成的D卵子的成熟部位和受精部位不同2下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述中，正确的是()A囊胚与桑椹胚相比，每个细胞内DNA总量增加B囊胚与桑椹胚相比，细胞数目较多C组成囊胚和桑椹胚的细胞，都是全能细胞D桑椹胚的形成在卵巢，囊胚的形成在输卵管3下列关于DNA连接酶作用的叙述，正确的是()A将单个核苷酸加到某DNA片段末端，形成磷酸二酯键B将断开的两个DNA片段的骨架连接起来，重新形成磷酸二酯键C连接两条DNA链上碱基之间的氢键D只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来，而不能将双链DNA片段平末端之间进行连接4基因工程在操作过程中需要限制酶、DNA连接酶、载体三种工具。以下有关基本工具的叙述，正确的是()A所有限制酶的识别序列均由6个核苷酸组成B所有DNA连接酶均能连接黏性末端和平末端C真正被用作载体的质粒都是天然质粒D原核生物内的限制酶可切割入侵的DNA分子而保护自身5下图为DNA分子的某一片段，其中分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是()ADNA连接酶、限制酶、解旋酶B限制酶、解旋酶、DNA连接酶C解旋酶、限制酶、DNA连接酶D限制酶、DNA连接酶、解旋酶6.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程的方法，将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是()A获取基因a的限制酶的作用部位是上图中的B连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的C基因a进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞D通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状7俄罗斯研究人员曾经在贝加尔湖中发现了一些微生物突变种，其体内含有以前未发现的限制性核酸内切酶，能够将进入微生物体内的外来病毒的脱氧核糖核酸“切割”开，从而杀死病毒。对这些微生物突变种体内的新发现的限制酶进行分析，正确的说法是()A该限制酶广泛分布在一切原核生物中B该限制酶能切割自身的突变DNAC该限制酶切割DNA产生有黏性末端的DNA片段D该限制酶有望推动基因工程的进一步发展8如图所示，若用两种识别序列完全不同的限制酶E和F，从基因组DNA上切下目的基因，并将之取代质粒pZHZ1(3.7 kb,1 kb1 000对碱基)上相应的EF区域(0.2 kb)，那么所形成的重组质粒pZHZ2()A既能被E也能被F切开B能被E但不能被F切开C既不能被E也不能被F切开D能被F但不能被E切开9现有一长度为1 000碱基对(bp)的DNA分子，用限制性核酸内切酶酶切后得到的DNA分子仍是1 000 bp，用Kpn 单独酶切后得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子，用EcoR、Kpn同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是()10下列关于基因工程的叙述，正确的是 ()A目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物B限制酶和DNA连接酶都能识别特定的碱基序列，是两类常用的工具酶C人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原具有生物活性D载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达11在动物的胚胎发育过程中，早期原肠胚细胞从一个部位移植到另一个部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与那里器官的形成。但如果在原肠胚末期，把未来发育成蝾螈下肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长下肢的部位，则该部位将发育出一条额外的腿，这说明()A原肠胚末期已经出现了组织和器官B细胞具有全能性C原肠胚末期出现了细胞分化D原肠胚已出现了三个胚层12要检测受体DNA中是否成功插入了目的基因，需要用基因探针，这里的基因探针是指()A用于检测疾病的医疗器械B带标记的与目的基因互补的核酸序列C带标记的蛋白质分子D人工合成的免疫球蛋白13用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，能形成杂交带的是()人胰岛A细胞中的DNA人胰岛B细胞的mRNA人胰岛A细胞的mRNA人肝细胞的DNAA BC D14下列用于判断目的基因是否转移成功的方法中，不属于分子检测的是()A通过害虫吃棉叶看其是否死亡B转基因生物基因组DNA与DNA探针能否形成杂交带C转基因生物中提取的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D转基因生物中提取的蛋白质能否与抗体形成杂交带15哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图分析，下列叙述错误的是()A次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B细胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C、和细胞分裂后期染色体数目相同D培育转基因动物应选择细胞作为受体细胞16如图为基因表达载体的模式图，下列有关基因工程中载体的说法错误的是()A基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建B任何基因表达载体的构建都是一样的，没有差别C图中启动子位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位D抗生素抗性基因的作用是作为标记基因，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因17以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是()A甲方法可建立该细菌的基因组文库B乙方法可建立该细菌的cDNA文库C甲方法要以脱氧核苷酸为原料D乙方法需要逆转录酶参与18如图表示细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因的克隆技术操作过程，下列相关分析中正确的是()A获得该mRNA的最佳材料是受精卵B构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌C完成过程必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶D探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌，获得未被感染的细菌19下列有关动物细胞培养的叙述，正确的是()A动物细胞培养的目的就是获得大量的分泌蛋白B对动物组织块和分散的细胞进行培养，效果是基本相同的C细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D培养高度分化的动物体细胞一般不能发育成幼体20用动植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是()A都需用CO2培养箱B都需用液体培养基C都要在无菌条件下进行D都可体现细胞的全能性21下列有关动物细胞培养的叙述，不正确的是()A用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞就会衰老死亡22乙马的卵细胞核被甲马的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂发育成重组胚胎，再植入丙马的子宫内发育，结果产下一匹小马。下列叙述正确的是()A直接在体外对甲马的体细胞进行诱导也能培养出胚胎B小马的性状与甲马完全相同C此项技术可用于保护濒危物种D该过程可以很好地证明动物细胞的全能性23中科院动物研究所与福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫细胞核植入去核后的兔子卵母细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，表明我国大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列描述与克隆无关的是()A“复制” B无性繁殖C组织培养 D基因工程24生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是()A将野驴的体细胞取出，利用细胞培养技术，可培育成新个体B将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体D将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体25动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果，从该图提供的信息不能获得的结论是()A正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B有无血清对正常细胞培养的影响不同C培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大26将基因型为Aa和基因型为Bb的动物体细胞混合，用灭活的病毒处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞()AAAaaBAaBbCAabb DBBbb27如图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是 ()A该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术B经酶A处理后的与质粒具有相同的黏性末端C若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因)，则该过程中的是已免疫的B淋巴细胞D通过检测和筛选得到的细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体28要想获得大量的单克隆抗体，就必须用单个的已免疫的B淋巴细胞进行无性繁殖，形成细胞群。其原因是()A在体外培养条件下，已免疫的B淋巴细胞可以无限增殖B在动物体内，每种已免疫的B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体C每一个已免疫的B淋巴细胞都参与特异性免疫反应D每一个已免疫的B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体29以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞，再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群，由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体()A能识别绵羊整个红细胞B只识别绵羊红细胞表面的特定分子C能识别绵羊所有体细胞D只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子30英国一研究小组开发出一种单克隆抗体，经实验模型验证，该抗体与干扰素结合使用，可有效对抗肺结核感染。研究人员认为，这一成果有助于科学家开发出新的结核病治疗手段。下列关于单克隆抗体的叙述，不正确的是()A利用单克隆抗体制成诊断盒，可用于疾病的诊断B该单克隆抗体只能在体内生产，不能在体外生产C工业化大量制备该抗体，需用到动物细胞融合技术D该抗体与干扰素结合可制成杀死结核杆菌的“生物导弹”二、非选择题（共40分）31某一质粒载体如图所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamH酶切后，与用BamH酶切获得的目的基因混合，加入DNA连接酶进行连接反应，用得到的混合物直接转化大肠杆菌。结果大肠杆菌有的未被转化，有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种，分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题：(1)质粒载体作为基因工程的工具，应具备的基本条件有_(答出两点即可)，而作为基因表达载体，除满足上述基本条件外，还需具有启动子和终止子。(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选，在上述四种大肠杆菌细胞中，未被转化的和仅含环状目的基因的细胞是不能区分的，其原因是_；并且_和_的细胞也是不能区分的，其原因是_。在上述筛选的基础上，若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌单菌落，还需使用含有_的固体培养基。(3)基因工程中，某些噬菌体经改造后可以作为载体，其DNA复制所需的原料来自于_。32下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。回答下列问题：(1)图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为_。过程表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用_的方法。代表的过程是_。(2)经过多次传代后，供体细胞中_的稳定性会降低。因此，选材时必须关注传代次数。(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是_。(4)与克隆羊“多莉(利)”培育成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了_ _。33自然界中有一种含有叶绿体的原生动物眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。某同学提出问题：“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝试设计出下列具体的实验方案。结合实验方案回答下列问题：实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。实验步骤如下：(1)中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是_。(2)过程所用的酶是_。(3)过程除了用电激之外，还可以用_、_等作为诱导因素。(4)过程动物细胞体外培养需要满足的条件是_、_、_、_。(5)在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和无菌操作，原因是各种杂菌可以在培养基上迅速生长，培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和_争夺营养，而且这些杂菌生长的过程中会生成大量_，导致培养物迅速死亡。(6)在过程中，通常要添加血清，原因是_。34下图表示哺乳动物精子和卵子发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题：(1)请写出表示的过程：_；_；_。(2)雄性动物精子产生的时期是_。雌性动物卵泡的形成是在_(时期)完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。(3)初级卵母细胞的，过程是在雌性动物_(时期)完成的，过程是在_过程中完成的。(4)过程在_内完成，条件是精子必须经过_，卵子必须达到_期。