爱在家人间(课件).ppt

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资源描述
第七课第二框爱在家人间,1、为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感?2、与父母发生冲突的原因3、亲子冲突的危害4、如何化解与父母的冲突?,第一目体味亲情,央视公益广告有爱就有责任,说一说:你爱你的家人吗?为什么?,1、为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感?,或是因为他们给了我们生命。,或是因为他们为我们的生活操劳。,或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤。,或是因为他们是我们生命中重要的影响者、成长的陪伴者和见证者。,亲情之爱,亲情是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的惦念。亲情是“烽火连三月,家书抵万金”的守候。亲情是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的嘱咐。亲情是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。亲情是在我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭,是在我犯错时父亲愤怒举起又轻轻落下的手掌,是奶奶在我口渴时递上来的一杯水,是妹妹给我留的一块巧克力.,说一说:你知道哪些关于亲情、亲人的名句?,有的温馨和睦、自然随和,美国石油大亨老洛克菲勒教育孩子:有一天,他把孩子抱上一张桌子,鼓励他跳下来,孩子以为有爸爸的保护,就放心地往下跳。谁知往下跳的时候,爸爸却走开了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起来。这时,老洛克菲勒语重心长地对儿子说:“孩子,不要哭了,以后要记住,凡事要靠自己,不要指望别人,有时连爸爸也是靠不住的!从现在就开始学会自立吧!”,有的磕磕绊绊、内敛深沉,每个家庭的亲情表现不尽相同,家庭新成员出现,亲情仍在,亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。,亲人离开,亲情仍在,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。但是,家中的亲情仍在。,第二目爱的碰撞,思考:朵朵与父母在哪些方面发生了冲突?,刺探隐私;过分关注学习成绩;反对兴趣爱好。,思考:朵朵与父母产生冲突的原因有哪些?,刺探孩子隐私,矛盾心理,一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。,另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。,2、与父母发生冲突的原因,过分关注孩子学习成绩,我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威和经验,亲子之间的碰撞增多了,甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。,2、与父母发生冲突的原因,反对孩子的兴趣爱好,2、与父母发生冲突的原因,作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。,思考:朵朵与父母的冲突处理不好,会产生什么后果?,如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。,3、亲子冲突的危害,一位妈妈的心声:孩子,我想对你说,有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。,第三目沟通传递爱,关注事实,把握时机,留意态度,考虑环境,和父母沟通的技巧,选择方法,刺探孩子隐私:如何沟通?,反对孩子的兴趣爱好:如何沟通?,过分关注孩子学习成绩:如何沟通?,互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。,如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。,妈妈,我错了,我们可以试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。,我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。,有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们可以试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。,4、如何化解与父母的冲突?,爱在家人间,体味亲情,沟通传递爱,爱的碰撞,为什么每个人都有对家人的情感?,每个家庭的亲情表现不尽相同,家庭结构改变,但是家中的亲情仍在,渴望独立与期望关注的矛盾心理,质疑、挑战父母的权威与经验,两代人的差异,不伤害父母感情和不影响亲子关系,爱在沟通中加深,接纳,理解父母行为中蕴含的爱,让父母了解我们的变化和需要,1、(单选)子女在成长过程中难免与父母发生冲突,解决与父母冲突最有效策略是A、当面就承,背后我行我素B、完全顺从C、小人不记大人过D、针锋相对,c,课堂练习,2、(多选)同学们正在举行“爱在家人间”的网上学习讨论,同学们纷纷发言,表达自己的看法。以下观点中,你认同的是:A、每个家庭的亲情表现是不尽相同的B、家庭结构发生改变之后,家里的亲情就不在了C、家庭中存在去亲情之爱,都是因为他们为我们操劳D、感受不到自己渴望的亲情,并不说明亲情已经消失,AD,课堂练习,3、(多选)当父母的更年期和子女的青春期相遇,父母过高的期望值和子女自身成长规律相碰撞,便出现了家长爱管、子女不听的矛盾。正上七年级的小于告诉记者,妈妈对他的生活、学习处处要管,连和同学交往、上网都要盯着。下列说法正确的是:A、小于与父母之间的矛盾是正常的,也是不可调和的B、小于与父母在心智、经历等不同是产生矛盾的原因C、有效交流和沟通是化解小于和父母矛盾的有效途径D、小于与父母沟通要做到彼此尊重,求同存异,BCD,课堂练习,4、2016年5月24日,济南商河县公安局接到报警称,长清区某中学16岁女生李兰离家出走,已失联5天,可能在商河县城出现过,请求帮助找寻。后公安人员在县城平安旅馆找到李兰,及时与其家人取得联系。经了解,李兰是因学习成绩不理想与父母发生争执而离家出走的。1、你认为上述材料中的女生错在什么地方?2、我们从中得到什么警示?,课堂练习,点拨:1、答:与父母发生冲突后,采取离家出走的方式是错误的。这种做法既伤害了父母,也使自身处于危险的境地,影响家庭的和睦。2、答:随着年龄的增长,我们与父母之间发生矛盾是正常的,是我们成长中难以回避的问题。矛盾出现后,我们要努力化解这种矛盾和冲突。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们应试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。,
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