普通话声母发音.ppt

第二章,声母发音与方言声母发音辨证训练,教学过程计划书,教授内容：第二章声母发音与方言声母发音辨证训练教学重点：普通话声母分类，发音方法教学难点：普通话声母发音与方言声母发音辨证教学方法：启发讲授，讲练结合教学手段：多媒体,板书,复习,第一节声母发音,一、概念：声母是处于音节开头的辅音。普通话中共有22个声母，包括21个辅音声母和1个零声母。如：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs一二三四五，今木水火土。天地分上下，日月同今古。Yiersansiwu，jinmushuihuotu。Tiandifenshangxia，riyuetongjingu。,二、分类与作用,（一）分类普通话21个辅音可按以下两大类进行分类：（1）发音部位：发音时气流受到阻碍的位置。分为三大类：唇音、舌尖音、舌面音（2）发音方法：构成阻碍和克服阻碍方式可分为五大类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音发音过程可分为成阻持阻除阻三个阶段。按声带是否颤动，又分为：清音和浊音按气流强弱，还可分为：送气音和不送气音。,二、分类与作用,（一）分类,二、分类与作用,二、分类与作用,二、分类与作用,发音部位,普通话声母发音部位、发音方法一览表,发音方法,（二）作用,1、区分词意：声母不同，意思不同如：阻力主力私人-诗人乱草-乱吵2、区别音节的清晰度。短促有力，音节开头，使音节字字清晰可辨。如:p鹏ch程w万l里r任f飞x翔l蓝t天b白y云y永x相b伴3、增强音节力度和亮度。声母发音蓄气充足，弹射有力，与韵头结合，增强音节力度和亮度。,三、声母发音与训练,根据发音部位练习发音1、双唇音：由上唇和下唇形成阻碍。b颁布辨别斑白包办奔波标兵p偏僻批评澎湃乒乓评判婆婆m秘密面貌美妙美满木棉明媚2、唇齿音：由上齿和下唇形成阻碍。f方法反复非凡芬芳风范丰富,1、辨别下列词语的声母,偏僻弊病品评秘密跑步陪伴ppbbppmmpbpb批判抱病棉被蜜蜂平凡ppbbmbmfpf北方表面模范普遍褒贬bfbmmfpbbb,2、词语对比练习,胖子-棒子骗子-辫子一片-一遍pbpbpb篇目-编目篇幅-蝙蝠佩服-被捕pbpbpb,3、绕口令练习,A一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。B白庙外蹲一只白猫，白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白庙里的白帽，叼着白庙里的白帽跑出了白庙。C八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。,3、舌尖前音,舌尖抵住上齿背z自在祖宗罪责粽子自尊c仓促猜测粗糙措辞摧残s松散诉讼思索琐碎嫂嫂,1、词语对比练习死记史记司长师长暂时战时自愿志愿鱼刺鱼翅出气粗气2、绕口令练习三山撑四水，四水绕三山。三山四水春常在，四水三山四时春。,练习,绕口令,山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗，二人山前来比腿。不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗。,4、舌尖中音：,由舌尖和上齿龈形成阻碍d单独道德大豆达到担当顶点t梯田天堂推脱淘汰贪图跳台n男女泥泞恼怒能耐牛奶奶娘l历来流利嘹亮联络流量蓝领,绕口令练习,1、念一念，练一练，n、l的发音要分辨。L是边音软腭升，n是鼻音舌靠前。你来练，我来念，不怕累,不怕难，齐努力，攻难关。2、白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔高又大。3、老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙。农怒龙恼农更恼，龙恼农怒龙怕农。,5、舌尖后音：舌尖翘起和软腭形成阻碍。,zh庄重珍珠指针主张追逐招展ch车床出差初春超产拆除冲茶sh设施时尚杀伤上升山水手术r人人仍然柔软容忍闰日忍让,绕口令练习,四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。十四不是“实事”，四十不是“细席”。要想说对四，舌头碰牙齿；要想说对十，舌头别伸直。石老师，讲时事，常学时事长知识。学习时事看报纸，报纸登的是时事，常看报纸要深思，心里装着天下事。,6、舌面音：、由舌面和硬腭前部形成阻碍。,j积极基建酒精拒绝奖金胶卷进军q齐全全球窃取请求强权亲戚铅球x写信休学形象喜讯详细现象馨香,练习,1、词语练习佳节讲解酒精拒绝经济亲切-蹊跷-齐全确切恰巧现象学习鲜血寻衅详细,2、绕口令,小曲和小菊，同到银行去储蓄，小菊存了七千一百七十一，小曲存了七千七百一十七。储蓄员告诉小曲和小菊，七年以后所得利息可买一台电视机。,7、舌根音：由舌根和软腭形成阻碍,g各国灌溉古怪公告广告更改k宽阔困苦框框慷慨开口坎坷h荷花欢呼呼唤火花航海憨厚,1、分辨下列词语的声母。客观广阔考古概括开关巩固高贵攻关高考顾客搞鬼高空2、绕口令哥哥过河捉个鸽，回家杀鸽来请客。客人吃鸽赞鸽肉，哥哥请客乐呵呵。,练习,本课总结,唇音双唇音bpm唇齿音f舌尖前音zcs舌尖音舌尖中音dtnl舌尖后音zhchshr舌面音舌面音jqx舌根音gkh,1、词语对比练习,虎头斧头父子护士欢欣翻新花生发生荒唐方糖舅父救护西方四方发泄发射希望失望沙眼瞎眼座位错位坚强牵强匠人呛人骨干苦干肚子兔子平淡平坦,综合练习,2、朗读练习,一棵小白杨，zh长在sh哨所旁，根儿深，干gn儿zh壮，sh守望着北疆。微风ch吹，吹得绿叶sh沙沙响，太阳照得树叶sh闪银光。当ch初离家乡，告别杨树庄，妈妈s送树苗，对我轻轻讲：带着它，亲人嘱托记心上；z栽下它，就当故乡在身旁。小白杨，小白杨，它zh长我也长，和我一起sh守边防。,朗读练习,我生在一个小sh山c村，那里有我的父老乡亲。胡子里长满故事，憨笑中埋着乡音。一声声喊我乳名，多少亲昵n，多少疼爱，多少开心！我住过不少小山村，到处有我的父老乡亲。小米饭把我养大，风雨中教我做人。临别时送我上路，几多叮咛，几多期待，几多情深！啊，父老乡亲，我勤劳善良的父老乡亲，树高千尺也忘不了根。,山高路远(节选)汪国真如果远方呼喊我我就走向远方如果大山召唤我我就走向大山双脚磨破让夕阳涂抹小路双手划hu烂索性就让荆棘变成杜鹃没有比脚更长的路没有比人更高的山,朗读练习,作业,教材思考与训练2、3、7,营销人员应当具备的能力,现代销售理论奠基人戈德曼博士告诫我们：“把一个不合适的人放到销售岗位上，一开始你就失败了。”不是所有的人都适合做销售，也不是所有做销售的人都能成功。从销售人员个人角度看，决定其业绩高低的因素有他的基本素质、观念、能力等。能力可以在短期内培养，而素质则是在短期内无法培养出来的。所以，销售人员要想迅速提升业绩、在销售领域站稳脚跟，就需要清楚地了解作为优秀的销售人员需要具备哪些能力，并在平时注意训练以有效提升这些能力。,今天的销售人员要具备三个方面的能力,即承压能力、分析能力和沟通能力。1.承压能力。销售人员肩上扛着巨大的销售指标,面对困难,一些人感到迷茫和沮丧,或放弃,或消极工作,结果自然是离成功越来越远。因此，摆正自己的位置、端正自己的心态、面对压力、承受挑战是每一名销售人员,尤其是刚走出校门迈上工作岗位的年轻人应具备的能力。,2.分析能力。销售人员要具备对市场机会的敏锐分析能力，学会发现市场机会,在与竞品的战斗中脱颖而出。3.沟通能力。把自己的观念、信念、方案、方法推销给上级、下级和客户是销售人员最重要的能力之一。而良好的沟通能力是赢得他人支持的最好方法。实践告诉我们，销售中的许多问题都是因沟通不畅造成的。,