商务英语专业人才培养方案

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资源描述
商务英语专业人才培养方案(二年制专科)一、就业行业与岗位面向本专业就业领域:可在外资企业、涉外企事业单位,从事商务贸易等方面的接待服务和管理工作。具体岗位:1、外资企业:综合业务员、商务文秘、公关、翻译、办公室文员、助理、报关员、报检员、外贸代理人员、推销员等;2、政府机关:公务员、秘书、翻译、文员等;3、旅 游:导游、翻译、工作人员等;4、学 校:教师、管理人员等 5、其 他:涉外旅游(旅行社、酒店) ,会展国家有关部委组织的资格考试有: 1、普通话二级乙等证书 2、全国计算机应用能力一级证书3、商务英语 BEC 二级证书4、全国公共英语等级考试三级证书5、自愿考取机动车驾驶证、外贸跟单员、外销员、单证员资格证书。二、招生对象与学制本专业招收参加全国普通高校统一考试的(理工、文史)类学生;对口升学学生 。学制:3 年。具体学期时间分配如下(以周为单位) 。学年 学期 理实一体教 学 岗位仿真 实训 顶岗实习 复习考 试 入学教育 军训 实习答辩 毕业教育 机动 寒假 暑假 合计1 15 2 1 2 1 4 25一2 16 1 2 1 7 273 17 1 2 1 4 25二4 16 1 2 1 7 275 17 1 2 1 4 25三6 21 1 1 1 24合计 81 4 21 10 1 2 1 1 6 12 14 153三、专业培养目标总体目标:商务英语专业作为我院新锐专业,主要致 力 于 培 养 拥护党的基本路线,具 有 扎 实 英 语 语 言 功 底 、 具 备 良 好 沟 通 技 巧 及 礼 仪 规 范 、 掌 握 丰 富 商务 及 贸 易 知 识 、 能 熟 练 操 作 计 算 机 并 使 用 相 关 办 公 软 件 、 既 能 独 立 开 展 工 作 , 又 善 于 团 队 协 作 的 高 素 质 毕 业 生 。 为 国 内 信 息 、 金 融 、 贸 易 和 服 务行 业 中 的 涉 外 企 业 和 外 事 机 构 培 养 能 从 事 外 事 接 待 、 外 事 服 务 、 涉 外 事 务 助 理 、 涉 外 业 务 运 营 、 文 案 助 理 、 企 业 日 常 管 理 、 产 品 销 售 、 进 出 口 业务 等 方 面 的 高 素 质 、 高 技 能 复 合 型 人 才 。具体目标:为了满足各企、事业单位对商务英语类人才的需求,本专业经过三年的学习,必须具备以下能力:1、掌握 6000 个单词及其用法,能够听懂正常语速的对话,能够用正常的语速进行交流,即口头表达的语速为每分钟 90-120 个单词,能够阅读相关的英文资料,阅读速度为每分钟 120-150 个单词,能够书写外贸函电,具备以英语作为工作语言的能力。2、熟悉商务知识,全面了解国际金融,国际贸易政策与实务,会计学原理,市场营销等相关知识。3、熟悉商务英语谈判的内容及技巧,熟悉电子商务的运作过程及方法。4、熟悉文秘工作,熟练操作现代化办公设备。5、熟悉经济法及国际商法中的基本规定。6、具有较强的协调公关能力。四、职业及工作过程描述商务英语专业职业活动特征主要体现在以下一些方面:1、外贸业务员 能操作办公软件进行日常办公事务,开发和维护客户,.与客户磋商谈判.,进行函电写作,单据制作等业务工作,进出口善后工作2、商务秘书 处理日常办公事务,处理公司商务活动 ,组织与安排会议与活动。3、商务助理 熟悉商务洽谈程序,独立的准备商务洽谈文本 ,能够熟练配合经理进行商务洽谈并参与对外贸易实务交易过程。4、商务翻译 英语听、说、读、写、译基本功扎实,掌握涉外商贸业务、财经基础理论,具备熟练运用英语进行商务贸易活动的综合翻译能力。五、职业岗位主要工作任务分析序号 岗位名称 主要工作任务 典型工作任务 行动领域 学习领域1外贸业务员1.操作办公软件进行日常办公事务2.开发和维护客户3.与客户磋商谈判4.进行函电写作,单据制作等业务工作5.进出口善后工作1能熟练操作计算机2综合运用网络、展会等渠道3商务英语交际4函电写作5单据制作6业务沟通、协调2 商务助理1、 熟悉常用的商贸特有的缩写词和符号2、 熟悉商务洽谈程序并能独立的准备商务洽谈文本3、 熟悉国际商法经济法1、熟悉商务洽谈程序2、独立的准备商务洽谈文本3、能够熟练配合经理进行商务洽谈并参与对外贸易实务交易过程3 商务翻译1、书写外贸函电2、翻译商务资料和文本3、独立准确的完成对外贸文本的中英互译4、独立准确的填写各种格式的商务文本1、书写外贸函电2、翻译商务资料和文本3、独立准确的完成对外贸文本的中英互译4、独立准确的填写各种格式的商务文本商 贸1商务英语2商务英语翻译3商务英语会话4商务英语写作5国际商务谈判6国际贸易实务六、毕业生能力目标与基本标准项目 能力目标 基本标准社会能力1、法律思辩能力2、辩正思辩能力3、就业与创造能力4、团结协作能力1、熟知并执行我国商务法规和职业道德规范能力2、勇于改革、不断探索和创新的能力3、不同旅游团体、不同环境的适应能力4、具有国际商贸礼仪和社交能力专业能力1 英语沟通能力2 商务沟通能力3 商务单据操作能力4 电脑操作和网络运用能力,1、商务英语的听、说、 读、 写、 译的能力 2、书信沟通、贸易洽谈以及和客户沟通的能力 3、信用证、提单、和汇票等单据的开立和跟单能力;4、了解消费者心理需求能力5、熟知商务资源的能力6、商品的导购能力7、商品的解说能力8、能熟练使用办公软件,能利用网络熟练地查询所需的资料和信息, 能熟练地收发 E-mail 等。方法能力1 学会工作2 学会学习1、自学和不断更新知识的能力2、信息搜集与处理能力3、商务接待及关系协调能力4、分析问题与解决问题的能力七、主要学习领域课程及教学进度安排1学习领域主要课程说明商务英语精读本课程为商务英语专业的专业基础课,涵盖了英语学习的听说读写各个方面,主要帮助学生扩大英语词汇量,完善巩固语法知识,提高运用熟练程度,为英语学习打下坚实的基础,从而具备综合英语运用能力。商务英语视听本课程通过各种听力训练、观看原版英语影视等,营造英语氛围,提高学生的视听能力。(3)商务英语泛读本课程着重训练学生的阅读能力,是英语专业的基础课程,指导学生阅读大量的商务英语文章,深化所学语言知识,增强语感,扩大词汇量,提高阅读速度和扩大知识面,掌握阅读技巧,培养阅读能力。(4)商务英语口语该课程汇集了日常口语的常见话题,帮助学生在日常生活中流畅表达自己的思想与意图,能够达到自如运用英语进行日常交流的水平。(5)商务英语写作本课程主要介绍各种实用英语写作的组成结构,使学生系统地学习和掌握各种英语文体的行文方法和格式、专业词语及其语言文体等特点,从而提高在对外经贸工作中正确地使用英语,以及对外进行各项业务联系和通讯活动的能力,提高相关的英语应用译写能力(6)商务英语翻译本课程的主要教学目的是培养学生具有正确的翻译观,培养学生熟练使用各种翻译技巧对商务语言进行翻译的技能,最终提高学生准确规范地翻译各类商务英语语篇的实际操作能力。(7)商务英语函件与单证本课程主要介绍各种商务信函的组成结构及国际商务活动通用的图形、标记、表格和单证,使学生系统地学习和掌握商务英语函电的各种行文方法和格式、专业词语及其语言文体等特点,从而提高在商务工作中正确地使用英语,以及对外进行各项业务联系和通讯活动的能力,提高相关的英语应用译写能力。(8)国际贸易实务本课程系统介绍国际贸易的各个操作环节,使学生掌握对外贸易的各个操作技巧,熟悉常用的贸易惯例和相关术语,借以增强学生分析和解决实际问题的能力,具备对外具备对外经贸业务人员的基本素质。(9)市场营销 本课程主要学习市场营销环境分析、消费者分析、市场细分与目标市场选择、市场营销战略、产品策略、价格、分销、促销策略、营销组织与管理等内容。(10)国际商务谈判 本课程的主要内容包括商务谈判概述、方法和技巧、谈判心理学基本知识、人际交往沟通技巧、各类商务谈判的成功范例、商务谈判会议的组织与礼仪。学习国际商务谈判的基本知识,掌握随机应变、巧抓商机、以智取胜的基本技能。(11)商贸法律与案例本课程的主要内容包括法律基础知识、合同法、对外贸易法、国际货物买卖法、国际货物运输法、国际结算法、票据法、反倾销法、知识产权法、国际商事仲裁。(12)企业管理本课程的主要通过学习,使学生了解企业的一般概况和管理的产生和发展;认识企业的性质,企业管理组织、企业管理制度、企业管理人员的作用及素质和企业管理的方法、艺术以及企业文化。并且为进入社会参加实际的经济活动及企业管理工作提供必要的知识储备。2教学进度计划表学习领域课程 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 考核方式学习领域 代码 名 称 节/ 周(15 周) 节/ 周(18 周) 节/ 周(18 周) 节/ 周(18 周) 节/ 周(15 周) 节/ 周(18 周)总课时(理论/实训) 考试 考查企业管理学 4 72(72/0) 40602 市场营销 4 72(72/0) 40603 国际贸易实务 72(36/36) 40604 商务谈判 4 72(36/36) 40605 商务英语泛读 4 4 4 4 268(134/134) 专 业 学 习 领 域理实一体课程 40606 商务英语精读 4 4 4 4268(134/134) 40607 商务英语口语 4 4 4 4 268(134/134) 40608 商务英语视听 4 4 4 4 268(134/134) 40610 商务英语写作 2 72(36/36) 40611 商务英语翻译 2 124(72/72) 40619 商务英语函件与单证 72(36/36) 40612 计算机基本技能实训 1 周 40613 英语基本技能实训 1 周 40614 贸易谈判模拟训练、 岗位仿真实训40615 商务英语综合实训 4 60(30/30) 顶岗实习 40621 顶岗实习 21 周 630 10001 大学语文 2 30(30/0) 10005 计算机基础 4 72(36/36) 10006 军事教育与训练 2 周 60(0/60) 10014 思想道德修养与法律基础 2 30(30/0) 10007 体育 2 30(30/0) 10015 职业生涯规划及就业指导 2 30(30/0) 10010 普通话 2 36(18/18) 10012 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 36(36/0) 必修课必修课40616 商务礼仪 60(30/30) 素质拓展领域选修课 40617 国际汇兑实务 36(18/18) 40618 商贸法律与案例 2 36(18/18) 摄影 2 36(0/36)10013 形势与政策 20(20/0) 10008 书法 36(0/36) 40620 校本课程 20(10/0) 合 计 课 时 26 节/周 26 节/周 26 节/周 26 节/周 2058(/1545)备注: 形势与政策每学期以讲座的形式进行。八、教学实施条件(一)实验实训条件本专业实验室规划设计应该在学习领域课程结构的统领下进行。校内应具备:1 现代化多功能语言实训室 2 国际贸易实训室、3 机房(二)专任教师资格1有扎实的商务理论知识2有较强的英语语言表达能力和课堂组织能力3有较强的总结能力,能解决本学习领域实际工作的问题4具有创设问题情景,选择与确定问题,讨论与提出假设,业务实践和对学生学习结果准确评论的能力九、考核方法与标准1、理论考核。所有理论课程分为考试、考查两种形式,考试课为 100 分制,课堂教学部分考核方式以笔试为主,占本门课的 70% ,考虑学生平时的出勤率、作业完成情况、当堂回答问题等的表现,占本门课的 30%。考查课根据课程性质既可分为百分制,也可以为优秀、良好、及格、不及格四个等级,记入学生成绩册。2、各门课程的实训的考核分为“熟练” 、 “基本熟练” 、 “合格” 、 “完成” 、 “未完成”五个档次。3、毕业实习的论文的考核为优秀、良好、及格、不及格四个等级,记入学生成绩册。最后学生全部课程合格,并获得相应的英语、 计算机、 普通话证书者,准予毕业。
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