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,魔方导入,水中映彩霞，水面游花鸭，霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。,顺口溜你会吗？,第十五课记一次比赛或活动,传话游戏,魔方体验,游戏规则：老师随意点几位同学，点到的同学走上讲台，排成一排。老师把几句话悄悄地说给第一位同学听，第一位同学把听到的话再轻轻地传给第二位同学，绝对不能让第三个人听到，依次类推。最后一位同学大声宣布自己听到的答案。,妈妈赶马，马慢，妈妈骂马。,说一说,赛后采访选手：1.说说当时自己是怎么传的，有遇到困难吗？你心里又是怎样想的呢？2.最后的答案与老师的吻合吗？你的心情怎么样？,魔方体验,集体赛,说一说,赛后采访观众：1.说一说自己都看到了什么？2.讲一讲自己观察到的最有意思的某个同学传话的情景。,总结,你们知道这个游戏的意义吗？,眼见为实,耳听为虚,总结,收获：1,眼见为实，耳听为虚。我们不要随便相信他人的传言，因为传话者可能会加入自己的感受，传出的内容会跟实际有差距，甚至天壤之别。2,无论做什么事情，我们应该团结合作，更要注意互相配合！3,我们做事要认真、专心致志。,魔方指路,写作指导题目:记一堂有趣的作文课有趣的游戏传话、眼见为实，耳听为虚开头：开门见山、先声夺人中间：游戏前:老师宣布比赛规则（同学的表现：语言、神态、心理）游戏中：台上同学的神态、动作台下同学的神态、动作游戏后：赢了的心情、输了的心情结尾：收获、感受,魔方指路,写作要求1.以这节游戏课为内容写一篇作文。2.题目自拟。3.把游戏的过程写生动、写具体。4.字数不少于400字。,板书设计,记一次比赛或活动开头：开门见山、先声夺人中间：游戏前：老师宣布比赛规则（同学的表现：语言、神态、心理）游戏中：台上同学的神态、动作台下同学的神态、动作游戏结束：赢了的心情、输了的心情结尾：收获、感受,魔方超市,健步如飞纵身一跃一闪而过一举夺冠毫不逊色异口同声争先恐后挥汗如雨朝气蓬勃与众不同大大咧咧神采飞扬平淡无奇语出惊人妙语连珠阵阵欢呼,魔方超市,1.他俩如两梭子弹，飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青，眉头紧锁，嘴唇抿住，双手摆动，以迅雷之速冲向终点，而对方也毫不逊色，和我方僵持时间极长，不相上下，你超我一步，我快你两步。2.“敬礼！”当扩音器发出严肃的口令时，千万只手掌同时高举过额头，千万双眼睛一齐注视五星红旗，千万个身躯筑成钢铁长城。人们高昂着头，满怀深情地唱着国歌，春风缓缓地拂过广场，国旗自豪地迎风飘扬。3.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。,
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