《轮椅上的霍金》课件.ppt

轮椅上的霍金,斯蒂芬威廉霍金，年月日出生，曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学，并获博士学位当代最重要的相对论和宇宙论家,被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。70年代他与彭罗斯一起证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。他还证明了黑洞的面积定理，即随着时间的增加黑洞的面积不减。,霍金萎缩撰写逐页悲悯顶礼膜拜瘫痪禁锢龇牙咧嘴众星捧月魅力震颤尖锐鸦雀无声恬静叩击键盘伦敦由衷牛顿跻身卢卡逊卢伽雷氏症木牌打扰巨匠神秘莫测,卢伽雷氏症：一种能够导致全身肌肉萎缩的可怕疾病。顶礼膜拜：形容对人十分的景仰、崇拜、尊敬。震颤：颤动。唐突；很突然的意思。,词语解释,课文的层次,一（1、2节）简单介绍霍金。,二（3-7节）霍金在科学上不断求索，成为一个伟大的物理天才。,三（8-12节）霍金以他坚强勇敢的人格力量，成为生活的强者。,他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科普著作时间简史在全世界拥有无数的读者。他就是人称“宇宙之王”史蒂芬霍金。霍金有什么特点？读了这段有什么疑问？,读读课文第三小节，从语言文字中去感受命运对霍金的残酷？,你从哪些地方感受到命运的残酷？,命运对霍金十分残酷。1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。现在，这已经成了他的标志性形象。,40年过去了，他的身体彻底变形：头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。哪些句子说明他彻底变形？,他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器，读文献时，必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。读了这段话读懂什么？,医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来，并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。,请同学们快速浏览课文，找出课文中的一句过渡句，它高度赞美了霍金取得的伟大成就，他的魅力所在。,霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。,这句过渡句，讴歌了霍金哪两方面的魅力？,物理天才,生活强者,我们从课文哪些地方可以看出霍金是一个物理天才呢？划出来，读一读，想一想。,虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。这段话你读懂了什么？,他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸这段话又读懂了什么？,3,最年轻的英国皇家会员教授（1）他撰写的时间简史全世界拥有无数读者。（2）宇宙之王的美誉。,年写成的科普著作时间简史，至今发行量已超过万册，被译成三十多种语言。他撰写的许多科学著作广为流传。,那么，他是如何取得这些成就的呢？读5到8自然段,比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：“请保持安静，主人正在睡觉。”这段话中你读出了什么样的霍金？,那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶，交流着对宇宙的看法。如果有学生对他的理论提出质疑，他立即会给一个咧嘴笑容。这又是一个什么样的霍金？,请同学们读课文9-12节，面对年轻女记者尖锐而唐突的问题，霍金是怎样做，怎样说的，把你感受深刻的地方画下来。,霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？,悲悯,命运的残酷,在女记者、一般的人眼里，他们认为霍金失去了什么？,健康的身体、正常的生活、读书、写字的能力、生活的乐趣等,命运让他失去太多了：命运让霍金双腿瘫痪，他不能_，不能_命运让霍金失去说话的功能，他不能_，不能_,命运让霍金双腿瘫痪，他不能在绿草如茵的球场上驰骋，不能和朋友们一起快乐地爬山命运让霍金双腿瘫痪，他不能和孩子一起放一放风筝，不能在碧波荡漾的湖水里畅游命运剥夺了霍金的说话功能，他不能一展歌喉唱出自己喜欢的歌，不能读一读自己喜欢的小诗命运让霍金失去的实在是太多了。,霍金的脸上却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心1、“充满恬静的微笑”“艰难地叩击键盘”说明什么？2、从他所说的话中你读出了什么？,霍金在科学上不断求索，成为物理天才；在生活上乐观感恩，成为生活强者。正如课文最后所说，霍金真是一位“非凡的科学家”啊！,非凡,（1）在受到病魔的残酷折磨下，依然顽强地地行科学探索。（2）取得了伟大的成就。（3）忘我工作的事例。（4）回答记者提问的事例。,非常非常有意义。,从哪些地方可以看出霍金是一个“非凡”的科学家？,霍金名言,上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。,心灵震颤之余，掌声雷动。人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。人们心里会想些什么？,面对轮椅上的霍金，假如同学们都是一名记者，给你一次采访的机会，你想向轮椅上的霍金问些什么呢？,世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲（现代作家）我要抱住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服（贝多芬）通向理想的道路，没有一条是一帆风顺的，都充满了坎坷和曲折，只有那些时时激励自己，不向命运低头的人，只有那些勇于向命运挑战的人，才能塑造自己的完美人生。,课后作业,课外阅读（选其一）：假如给我三天光明（海伦凯勒）钢铁是怎样炼成的（奥斯特洛夫斯基）写读后感,