云南省2019年中考化学复习 阶段测试卷03 化学与社会发展 科学探究.doc

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阶段测试卷(三)(范围:化学与社会发展科学探究 考试时间:90分钟试卷满分:100分)一、选择题(本大题共20个小题,其中115小题,每小题2分,第1620小题,每小题3分,共45分)1.下列图标中表示“禁止带火种”的是()图J3-12.新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。下列属于新能源的是()A.天然气B.石油C.氢气D.煤3.下列材料中属于复合材料的是()A.不锈钢B.聚氯乙烯C.玻璃钢D.天然橡胶4.“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列说法不科学的是()A.加铁酱油可以预防贫血病B.用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材D.煮沸是降低水硬度的方法之一5.某成年人长期不吃瘦肉、鱼、蛋等食物,结果出现脸色苍白、头晕等症状。该成年人缺少的营养素最可能是()A.糖类B.油脂C.无机盐D.蛋白质6.膳食平衡是人体健康的重要保证。蛋白质是构成细胞的基本物质。下列食物中富含蛋白质的是()A.大米、小麦B.牛奶、鸡蛋C.花生油、猪油D.黄瓜、苹果7.蚕丝含有蛋白质,在灼烧时会有烧焦羽毛的气味。下列物质在灼烧时也会产生烧焦羽毛气味的是()A.猪皮B.牛油C.青椒D.馒头8.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是()图J3-29.油锅着火,迅速用锅盖盖灭,其灭火的主要原理是()A.降低食用油的着火点B.隔绝空气C.清除可燃物D.防止食用油溅出10.小丽同学的实验报告中有以下实验数据,其中正确的是()A.用托盘天平称取11.70g食盐B.用10mL量筒量取5.29mL盐酸C.用广泛pH试纸测得溶液的pH是5.4D.用托盘天平称取2.5g锌11.xx年我国海域可燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是()A.可燃冰是一种纯净物B.可燃冰在常温常压下不易长久保存C.可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能D.可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害12.下列说法正确的是()A.聚氯乙烯薄膜无毒,可用作食品包装袋B.食用加碘食盐可预防甲状腺肿大C.人体所需的能量全部由糖类和油脂提供,故不需摄入蛋白质D.微量元素对人体健康起着重要作用,故摄入量越多越好13.下列关于燃料的说法中,正确的是()A.石油是纯净物B.煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料C.煤和石油的燃烧会造成空气污染D.只有通过燃料的燃烧才能获得热能14.下列知识整理完全正确的一组是()A硬水经过滤后可以转化为软水制糖工业中利用活性炭来脱色以制白糖B用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液C纯金属和合金都属于金属材料塑料、玻璃和合成橡胶都属于合成材料D食品袋中放一小包铁粉,既可吸收水,又可吸收氧气灯泡中充氮气以延长使用寿命15.实验室制取CO2的有关操作如图J3-3所示,其中不正确的是()图J3-316.只需要一次实验就能将H2SO4、NaCl、NaOH三种无色溶液区别开来的是()A.纯碱溶液B.稀盐酸C.硝酸银溶液D.石蕊溶液17.根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是()图J3-4A.甲:比较 Zn 和 Fe 的金属活动性强弱 B.乙:探究铁钉生锈时 O2 是否参与反应 C.丙:比较红磷和白磷的着火点 D.丁:测定空气中 O2 的含量 18.下列各组离子在水中能大量共存的是()A.K+、CO32-、H+B.Ca2+、NO3-、Na+C.Fe3+、OH-、Cl-D.Ba2+、SO42-、K+19.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是()选项物质选用的试剂及操作方法AKCl(MnO2)加水溶解、过滤、蒸发BNa2SO4溶液(NaCl)加入适量BaCl2溶液,过滤CH2(H2O)通入稀硫酸DCO2(CO)将混合气体点燃20.下列各组物质的溶液,不另加试剂不能鉴别出来的一组是()A.CuSO4NaOHKNO3B.FeCl3AgNO3NaNO3C.Na2CO3HClBaCl2D.CaCl2K2CO3NaCl二、填空与简答题(本大题包含5个小题,共23分)21.(4分)化学与我们的生产和生活密切相关。请用下列四种物质的字母填空。A.碳酸氢钠B.氮气C.蛋白质D.尿素(1)蛋清中含有的主要营养素是。(2)属于化学肥料的是。(3)可用于焙制糕点的是。(4)焊接金属时常用的保护气是。22.(3分)xx年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中强调:“坚决打好蓝天保卫战。”山西省积极行动,落实整改措施,省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染,并初见成效。图J3-5(1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,认为推广使用上述方式的好处是(任选一项回答)。(2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。引起空气污染的有害气体种类很多,请举一例:(用化学式表示)。(3)你认为改善空气质量的措施正确的是(填序号)。a.推广使用新能源b.加强企业排污管理c.雾霾多发天气,实行私家车限号出行23.(8分)化学与生活密切相关。(1)每100g巧克力中营养成分的含量如下表所示。蛋白质/g脂肪/g糖类/g矿物质/mg维生素B/mg维生素C/mg总能量/kJ钙铁磷532515041200.22142表中2142kJ能量全部来自糖类吗?(填“是”或“不是”)。葡萄糖(C6H12O6)完全烧焦后得到黑色物质,说明葡萄糖含(填元素符号)元素。摄入元素不足,会导致骨质疏松,易得佝偻病。铁、磷元素中属于人体必需微量元素的是。补充维生素C,选择(填序号)为宜。a.猪肉b.青菜c.纯净水(2)xx年,扬州电缆助力我国货运飞船“天舟一号”顺利升空。图J3-6电缆内一般为铜芯,外面包有聚乙烯绝缘层。铜属于(填序号,下同),聚乙烯属于。a.金属材料b.合成材料c.复合材料纯铜制作铜芯电缆,主要是因为(填序号)。a.密度大b.色彩鲜艳c.导电能力强24.(4分)请根据图J3-7回答问题。图J3-7(1)图和图两种灭火方式的原理分别是:;。(2)图是往燃烧的油锅里加水,结果不但没有熄灭锅里的火,还造成图的后果,其原因是,使燃烧更猛烈;正确熄灭油锅里火焰的方法是。25.(4分)xx年5月23日至25日,第九届中国卫星导航年会在哈尔滨拉开帷幕,中海达、华大北斗等一批国内企业先后发布了自主研发的北斗芯片产品。芯片的主要成分是硅,图J3-8是工业上以石英砂(SiO2)为主要原料制取纯硅的一种方法。请回答以下问题。图J3-8(1)硅元素的含量仅次于元素。(2)写出反应的化学方程式:。(3)反应的基本反应类型是。(4)尾气氯化氢必须收集处理,不能排放到空气中,请简要说明原因:。三、实验与探究题(本大题包含3个小题,共32分)26.(8分)小明用如图J3-9所示装置探究可燃物燃烧的条件,他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴,不久铜片上的白磷开始燃烧,而红磷和水中的白磷都不燃烧。请回答:图J3-9(1)可燃物燃烧需同时满足的条件是和。(2)白磷具有的物理性质是。(3)实验完毕,小明将烧杯中的热水慢慢倒出,水快倒完时,小明发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来,请解释该现象:。(4)通常保存少量白磷的方法是。27.(12分)图J3-10是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题。图J3-10(1)图中标识的仪器名称是。(2)用A装置制取氧气的化学方程式为。(3)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置的组合为(填序号,在AE中选)。(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是(填序号)。A.NH3B.H2C.O2D.CH4(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用G装置也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到气体;然后,(填操作),又可收集到另一种气体。28.(12分)化学兴趣小组的同学在做完“二氧化碳的实验室制取”的实验后,对反应后废液中溶质的成分产生了兴趣并进行了以下探究:(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为。(2)提出问题 废液中的溶质含有哪些物质?猜想与假设 猜想:废液中的溶质只有氯化钙;猜想:废液中的溶质有。进行实验实验操作实验现象实验结论取少量反应后的废液于试管中,向其中加入Na2CO3溶液至过量只有猜想正确先,后猜想正确反思拓展 如果猜想正确,要使废液中的溶质只含有氯化钙,正确的处理方法是加入过量的。参考答案1.A2.C3.C4.B5.D解析 蛋白质是人体重要的营养素,人体缺乏蛋白质会患营养不良性贫血,症状是脸色苍白、头晕等,而瘦肉、鱼、蛋等食物富含蛋白质。6.B解析 大米、小麦富含淀粉,淀粉属于糖类;牛奶、鸡蛋富含蛋白质;花生油、猪油富含油脂;黄瓜、苹果富含维生素。7.A8.B9.B10.D11.B解析 可燃冰的主要成分是甲烷,还含有其他多种物质,故可燃冰是混合物;可燃冰在常温常压下易由固态变成液态或气态,不易长久保存;化学变化前后元素的种类不变,水中只有氢、氧元素而油中含有碳元素,所以“水变油”是伪科学;可燃冰燃烧的生成物中有二氧化碳,空气中二氧化碳含量增多会造成温室效应增强,进而危害环境。12.B13.C14.D15.B16.D17.B解析 甲中需用控制变量法,即控制一个因素不同外,其他的因素均相同,而甲中除加入的金属种类不同,盐酸的质量分数也不同,故无法比较 Zn 和 Fe 的金属活动性强弱;乙中两支试管内的铁钉分别与氧气和水充分接触、只与水接触,故能探究铁钉生锈时O2是否参与反应;丙中水内的白磷不能与氧气接触,铜片上的红磷能与氧气接触,均不能燃烧,不能比较红磷和白磷的着火点;丁中木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,不能使瓶内的压强发生明显变化,故不能用来测定空气中氧气的含量。18.B19.A解析 氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,经过加水溶解、过滤、蒸发,可以除去二氧化锰,得到纯净的氯化钾;氯化钡不与氯化钠反应,而与硫酸钠反应会将原物质除去;浓硫酸具有吸水性,稀硫酸不具有吸水性;二氧化碳中混有少量一氧化碳时,无法点燃。20.D解析 硫酸铜溶液呈蓝色,将蓝色的硫酸铜溶液分别滴入剩余的两种无色溶液中,产生蓝色沉淀的是氢氧化钠溶液,无现象的是硝酸钾溶液,不另加试剂可以鉴别;氯化铁溶液呈黄色,将黄色的氯化铁溶液分别加入到剩余的两种无色溶液中,产生白色沉淀的是硝酸银溶液,无现象的是硝酸钠溶液,不另加试剂可以鉴别;任取一种无色溶液分别加入剩下的两种溶液中,当出现一支试管中产生气泡,一支试管中产生白色沉淀,可知加入的试剂是碳酸钠溶液,产生气泡的试管中是盐酸,产生沉淀的试管中是氯化钡溶液,可以达到实验目的;氯化钙、碳酸钾、氯化钠溶液都是无色溶液,且氯化钠与氯化钙、碳酸钾均不发生反应,用组内的试剂无法鉴别出氯化钙溶液和碳酸钾溶液,如增加稀盐酸就可将三种试剂区别开来。21.(1)C(2)D(3)A(4)B22.(1)A.减少汽车尾气排放;B.清扫路面,减少扬尘;C.降低空气中粉尘或可吸入颗粒物的含量(任选一条即可)(2)SO2(合理即可)(3)abc23.(1)不是C钙铁b(2)abc24.(1)隔离可燃物使温度降低到着火点以下(2)水的密度比油大下沉,水的沸点比油低导致暴沸,油滴飞溅出来在空气中剧烈燃烧盖上锅盖(或加入大量的青菜)25.(1)氧(2)SiO2+2CSi+2CO(3)置换反应(4)氯化氢溶于水形成的盐酸具有很强的腐蚀性解析(1)地壳中含量最多的前五种元素是氧、硅、铝、铁、钙,所以硅元素的含量仅次于氧元素。(2)反应物是二氧化硅和碳,生成物是硅和一氧化碳,所以反应的方程式是SiO2+2CSi+2CO。(3)氢气是单质,四氯化硅是化合物,生成物中硅是单质,氯化氢是化合物,所以反应属于置换反应。(4)氯化氢溶于水形成盐酸具有很强的腐蚀性,所以要收集处理。26.(1)与氧气(或空气)接触温度达到可燃物的着火点(2)白色固体、熔点低(或难溶于水)(3)达到着火点的白磷接触空气即剧烈燃烧(4)保存在冷水中解析 抓住可燃物燃烧需满足的两个条件,即温度达到着火点和与氧气接触,就可解决题中的问题。27.(1)锥形瓶(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(3)BD(4)C(5)CO关闭活塞甲,打开活塞乙28.(1)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2(2)猜想与假设 猜想:氯化钙和氯化氢(或CaCl2和HCl)进行实验 白色沉淀产生产生气泡产生白色沉淀反思拓展 碳酸钙(或CaCO3)解析(2)猜想与假设 反应结束后可能有剩余的盐酸未反应完,故为氯化钙与盐酸的混合物。进行实验 若溶质只有氯化钙,遇到碳酸钠后生成碳酸钙白色沉淀;若溶质为氯化氢与氯化钙,则碳酸钠先与盐酸反应产生气体,后与氯化钙反应产生沉淀。反思拓展 若使废液中只有氯化钙,则加入碳酸钙后与盐酸完全反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳以气体形式逸出。
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