八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第7课 抗击八国联军导学案 新人教版.doc

第7课抗击八国联军【学习目标】1.了解义和团运动的兴起、发展、口号及抗击八国联军的有关史实2.理解“扶清灭洋”、义和团失败的原因3.理解辛丑条约的内容及其影响【学习重点】1.八国联军侵华战争和辛丑条约。2.辛丑条约对中华民族的危害【学习难点】辛丑条约对中华民族的危害【课前预习】1辛丑条约签订时，慈禧太后曾说：“量中华之物力，结与国之欢心。”对这句话理解准确的是（ ）A符合当时国际外交形势 B说明中国综合国力、物力强大C中国必须与世界各国友好交往 D反映了满清王朝腐败无能2在近代中国逐步沦为半殖民地社会的过程中，以下各项出现的先后顺序是（ ）允许外国在中国通商口岸开设工厂 外国侵略势力开始深入到长江中下游地区 清政府保证严禁中国人民反对外国侵略 中国领土完整开始遭到破坏A B C D320世纪初中国居民王某有四个儿子，他们的工作、生活情况不符合史实的是（ ）A老大在天津外国人开办的工厂干活 B老二在北京东交民巷买了一套房子C老三住在上海租界内 D老四参加了反清起义4第二次鸦片战争与八国联军侵华战争的相似之处是（ ）两国或两国以上的列强共同策划并组成联军 皇帝被迫出逃，侵略者攻陷北京并烧杀抢掠 为了镇压中国人民的革命运动 签订不平等条约、攫取侵略利益A B C D5在中国逐渐沦为半殖民地的进程中，下列史实发生的先后顺序是（ ）清政府完全成为洋人统治中国的工具 外国商人在通商口岸设立工厂 库页岛被俄国割占 中国的关税自主权遭到破坏A B C D【展示交流】小组展示，各组互评，教师点拨。【互学探究】1.鸦片战争中国失败的原因？2.辛丑条约的影响3.中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建社会的？【展示交流】小组展示，各组互评，教师点拨。【课堂小结】【课堂练习】1.“东交民巷的大炮注视和监督着紫禁城，象征着条约制度的权威和中国的国将不国”材料中导致中国“国将不国”的条约是A.尼布楚条约 B.南京条约C.马关条约 D.辛丑条约2.义和团运动的口号是A. 扶清灭洋 B. 驱除鞑虏 C. 推翻清政府 D.无处不均匀3.一位老人生于1850年，卒于1902年，他这一生可能经历的事件有鸦片战争；第二次鸦片战争；甲午中日战争；八国联军侵华战争；虎门硝烟；义和团运动A. B. C. D. 4.辛丑条约签订后，美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏”。上述材料表明A. 中国已经完全成为了美国的殖民地B. 帝国主义完成了对中国的瓜分C. 外国公使帮助清政府管理官吏D. 清政府完全成为列强统治中国的工具5.“外国人送来了一份令人不堪忍受的礼物祝贺中国进入20世纪”。这份“礼物”指A.南京条约 B.马关条约C.北京条约 D.辛丑条约6. 辛丑条约的签订给中国人民的生活带来深重的灾难。下列有关该条约签订后中国发生的现象的叙述可能正确的是A. 1903年张三从天津海口经过，看到了威武雄壮的大沽炮台B. 1903年李四从山海关经过，看到了澳大利亚的士兵在巡逻C. 1903年，贺六做生意发财了，想在北京东交民巷购买一所宅子，结果被外国兵赶了出来D. 1903年王五到北京去，看到义和团的势力发展到北京地区，斗争矛头指向帝国主义侵略势力