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专题训练(八)古诗文默写 理解型默写专项强化 1.杜牧在赤壁中蕴含机遇造人的哲理,且含蓄地表达自己怀才不遇的慨叹之情的诗句是:,。2.陶渊明的饮酒(其五)一诗中,包含着诗人超脱尘世、热爱自然、恬淡闲适情趣的诗句是:,。3.陶渊明的饮酒(其五)中描写南山暮景自然意趣的诗句是:,。4.近年来,国家加快经济适用房和廉租房建设步伐,努力实现百姓的“安居梦”。杜甫在茅屋为秋风所破歌中所写的“,”就体现了这种美好的愿望。5.天净沙秋思中表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是:,。6.龚自珍在己亥杂诗(其五)中以“,”寄寓了自己虽已辞官却仍心系国家前途命运的情志与追求。7.孔子所说的“,”体现了推己及人、为人着想的道德情怀,因此被镌刻于联合国总部,作为处理国际关系的黄金法则。8.酬乐天扬州初逢席上见赠中“,”两句表现出诗人积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。9.有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔。把它化为形象的诗句,那便是李商隐无题中的“,”。10.人生路上难免遇到困难挫折,这时,我们总喜欢用李白行路难(其一)中的“,”来激励自己坚定地追求理想。11.李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”两句,以景写情,含不尽之意于言外;岑参白雪歌送武判官归京中的“,”亦有此妙。12.杜甫是大地诗人,且行且歌,把对大地山河的无限深情贯注于他的诗作之中,他在望岳中开篇的一问一答“?”表达了对泰山的赞美之情。13.古代文人墨客常借“酒”抒情言志,“,”(酬乐天扬州初逢席上见赠)借“酒”振奋精神,表现了诗人的坚定乐观;“,”(游山西村)借“酒”写农家好客的习俗,赞美了农民的淳朴热情。14.杜甫在春望中用“,”写出了在战火不断的环境中想知道家中亲人的消息的迫切心情。15.王维的使至塞上以传神的笔墨,刻画出奇特壮美的大漠景象的两句诗是:,。16.雁门太守行中渲染气氛凝重而战斗惨烈的诗句是:,。17.李白行路难(其一)中的“,”和苏轼江城子密州出猎中的“持节云中,何日遣冯唐”都运用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。18.在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明,去体验“采菊东篱下,悠然见南山”饮酒(其五)的淡泊与和谐;让我们走近李商隐,去感受“,”(无题)的执着与奉献;让我们走近王安石,去学习“,”(登飞来峰)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。19.岳阳楼记中描写洞庭湖边花草的语句是:,。20.岳阳楼记中的“,”是对古仁人超越客观环境和个人荣辱思想境界的高度概括。21.范仲淹在岳阳楼记中表达自己政治抱负的句子是:,。22.邹忌讽齐王纳谏中邹忌借助类比,以“,”推导出了“王之蔽甚矣”的结论。23.常言道:“平安易老,磨难长生。”孟子中“,”也表达了类似的观点。24.杜甫的望岳中写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象的句子是:,。25.白雪歌送武判官归京中用互文的表现手法来描写边塞苦寒的句子是:,。26.木兰诗中表现战斗激烈悲壮、战争旷日持久的句子是:,。27.李白面对明月,吟咏道:“青天有月来几时?我今停杯一问之。”苏轼在水调歌头中则这样把酒问月:“?。” 话题型默写专项强化 1.风,吹绿了春草,吹红了夏花,吹黄了秋叶,吹白了冬雪。风在我们的生活中留下了深深的印记。请写出含有“风”字的连续的两句诗。(课内外均可)2.“水”是大自然的精灵。古诗文中有许多含有“水”字的句子,请你任意写出连续的两句。3.请写出古诗文中带“雨”字的句子。(写出连续的两句)4.请写出古诗文中含有“霜”字的句子。(写出连续的两句)5.“荷”因其风姿绰约、品格高洁,历来为人们所喜爱,请写出有关“荷”的两句古诗文。6.“香”字在古代诗词中很常见,如“风吹柳花满店香”“稻花香里说丰年”“风住尘香花已尽”等,请你再写出一句含“香”字的古诗词名句。7.古代文人墨客出行渡水,自然少不了舟,请写出含有“舟”字的一联诗句。8.“诗仙”李白的一生离不开“月”和“酒”,根据你的积累,请写出李白诗中含“月”或“酒”的诗句。(连续的两句)9.古诗文中有很多诗句与“老人”有关,请写出连续的两句。10.古诗文中有很多诗句与“儿童”有关,请写出连续的两句。11.写出与“春雨”有关的古诗句。(写出连续的两句)12.写出古诗词中与“秋天”有关的句子。(写出连续的两句)13.生命是什么?生命就是“,”的奉献精神;生命就是“,”的远大抱负。14.奉献是什么?奉献是李商隐“春蚕到死丝方尽,”的坚贞不渝;奉献是龚自珍“,化作春泥更护花”的人生态度;奉献是文天祥“人生自古谁无死?”的英雄气概;奉献是范仲淹“,后天下之乐而乐”的政治抱负。15.和谐是什么?和谐是陶渊明“山气日夕佳,”的从容;和谐是白居易“几处早莺争暖树,”的生机;和谐是王昌龄“洛阳亲友如相问,”的真诚;和谐是“己所不欲,”的境界和谐原来就是一种感觉,人人都生活在阳光之下的感觉!16.幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“,”的悠闲自得;幸福是苏轼“,”的美好愿望。17.古代送别诗中,有许多写“友情”的名句,请你写出连续的两句。参考答案 理解型默写专项强化 1.东风不与周郎便铜雀春深锁二乔2.采菊东篱下悠然见南山3.山气日夕佳飞鸟相与还4.安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜5.夕阳西下断肠人在天涯6.落红不是无情物化作春泥更护花7.己所不欲勿施于人8.沉舟侧畔千帆过病树前头万木春9.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干10.长风破浪会有时直挂云帆济沧海11.山回路转不见君雪上空留马行处12.岱宗夫如何齐鲁青未了13.今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚14.烽火连三月家书抵万金15.大漠孤烟直长河落日圆16.角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫17.闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边18.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干不畏浮云遮望眼自缘身在最高层19.岸芷汀兰郁郁青青20.不以物喜不以己悲21.先天下之忧而忧后天下之乐而乐22.宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王23.生于忧患死于安乐24.造化钟神秀阴阳割昏晓25.将军角弓不得控都护铁衣冷难着26.将军百战死壮士十年归27.明月几时有把酒问青天 话题型默写专项强化 1.示例:夜来风雨声,花落知多少。随风潜入夜,润物细无声。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。秋风萧瑟,洪波涌起。潮平两岸阔,风正一帆悬。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。2.示例:水何澹澹,山岛竦峙。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。3.示例:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。4.示例:蒹葭苍苍,白露为霜。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。5.示例:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。6.示例:只有香如故。暗香浮动月黄昏。7.示例:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。8.示例:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。月下飞天镜,云生结海楼。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。举杯邀明月,对影成三人。金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。9.示例:夕阳无限好,只是近黄昏。老翁逾墙走,老妇出门看。10.示例:儿童相见不相识,笑问客从何处来。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。11.示例:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。好雨知时节,当春乃发生。夜来风雨声,花落知多少。12.示例:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。空山新雨后,天气晚来秋。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。13.示例:落红不是无情物化作春泥更护花(或:春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干)会当凌绝顶一览众山小(或:长风破浪会有时直挂云帆济沧海)14.蜡炬成灰泪始干落红不是无情物留取丹心照汗青先天下之忧而忧15.飞鸟相与还谁家新燕啄春泥一片冰心在玉壶勿施于人16.采菊东篱下悠然见南山但愿人长久千里共婵娟17.示例:海内存知己,天涯若比邻。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
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