九年级物理全册 11.8变阻器学案（新版）北师大版.doc

11.8变阻器学习目标：1、知道滑动变阻器的构造及工作原理；2、画出滑动变阻器的结构示意图,能分析滑片移动时引起电路中电流变化的原因；3、正确使用滑动变阻器,并能根据电流变化的要求连接和调节滑动变阻器。学习重点：滑动变阻器的工作原理。学习难点：正确分析滑动变阻器滑片移动的方向与引起电路中电流变化之间的对应关系。学习过程：一、复习导入要调控电灯的亮暗，可以采用哪些方法?哪种方法更简便?二、活动用铅笔芯使电路中的电流连续地变化N端固定，闭合开关，将M端在铅笔芯上左右移动。1、当M端向左移动时，接入电路中的铅笔芯长度变 ，电流表的示数 ，灯的亮度 。（短 变大 变亮 ）2、当M端向右移动时，接入电路中的铅笔芯长度变 ，电流表的示数 ，灯的亮度 。（长 变小 变暗）3、这个实验中，引起电流变化的原因是什么？（铅笔芯连入电路的长度发生了变化）三、滑动变阻器结构示意图 元件符号 1、滑动变阻器的工作原理： 。（用改变导体的长度来改变导体的电阻）2、接法： （一上一下）若同时接上面两个接线柱，相当于 ；（一根导线）若同时接下面两个接线柱，相当于 。（定值电阻）3、滑动变阻器铭牌的含义：若标有“10 2A”字样，则其中“10”表示 （最大电阻为10） “2A”表示 。（允许通过的最大电流为2A）4、要利用滑动变阻器改变电路中电流的大小，应将滑动变阻器 联接入电路。（串）5、在接通电路前，应将滑动变阻器的金属滑片P放在 处。（阻值最大端）四、电阻箱1、电阻箱与滑动变阻器比较滑动变阻器： （能连续改变连入电路电阻，但不能准确读出连入电路电阻大小） 电阻箱： （不能连续改变连入电路电阻，但能准确读出连入电路电阻大小）2、读数方法： （各个数字相加）如图，该电阻箱的示数为 （3408）五、电位器 收音机中调节音量的电位器实质就是一种 。（滑动变阻器）六、变阻器的应用试分析油量表的工作原理：（随着油面的升高，变阻器连入电路的电阻变小，电流变大，油量表示数变大） 七、本课小结：今天这节课我们主要学习了什么？八、布置作业：(1)滑动阻器是改变电阻组在电路中的_，来实现逐渐改变电阻(2)_能够逐渐地改变连入电路的电阻，但不能表示出连入的阻值_是一种能够表示出阻值的变阻器(3)如图1所示，电源电压保持不变，滑动变阻器接入电路的部分是_段（用字母表示）当滑片P向左移动时，变阻器连入电路的电阻_，电流表的示数_（填：“变大”、“变小”或“不变”）(4)如图2所示的四个电路图，当滑片向右移动时，会使灯泡变暗的电路是 (5)如图3所示，要用一个变阻器控制图中灯泡L的亮度，关于滑动变阻器连入电路中的位置，下列说法正确的是 A可以连在c、d之间B只能连在a、d之间C可以连在a、d或c、d之间D无法确定参考答案(1)长度 (2)滑动变阻器，变阻箱 (3)PB，变大，变小(4)A (5)B