九年级物理下册 16.2《电流的磁场》课时跟踪练习(含解析)(新版)苏科版.doc

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电流的磁场一、选择题1.通过如图所示相同原理实验,第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是()A奥斯特 B帕斯卡 C牛顿 D伽利略2.下列关于增强螺线管磁性的方法中,错误的是( )A增强线圈的匝数 B在螺线管中插入铁芯C增加电流强度 D增大螺线管的电阻,而电压保持不变3.如图所示,通电螺线管周围能自由转动的小磁针a、b、c、d(黑色磁极为N极)已静止,指向正确的是()A小磁针a B小磁针b C小磁针c D小磁针d4.如图所示,当开关由闭合到断开时( )A电磁铁磁性增强,弹簧长度缩短 B电磁铁磁性减弱,弹簧长度缩短C电磁铁磁性增强,弹簧长度变长 D电磁铁磁性减弱,弹簧长度变长5.如图所示,电磁铁P和Q通电后()AP的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引 BP的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥 CP的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥 DP的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引6.如图是汽车启动装置原理图对于过一装置及其工作特点,下列说法中不正确的是()A旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作 B电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低C电磁铁通电时,上端是S极下端是N极D电磁铁通电时,吸引上方的衔铁,使触点A向右与B接触7.如图所示,开关闭合后,以下操作可使通电螺线管磁性增强的是( )A减少电池个数 B增加通电时间 C滑动变阻器滑片P向右移 D滑动变阻器滑片P向左移 8.如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是()A滑片P向右移动,其他条件不变 B滑片P向左移动,其他条件不变C开关S由1扳到2,其他条件不变 D电源的正负极对调,其他条件不变9.如图所示,通电螺线管周围的四个小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是()Aa Bb Cc Dd10.如图所示,下列说法正确的是()A当S1断开S2闭合时,红灯亮 B当S1断开S2闭合时,绿灯亮 C当S1闭合S2断开时,绿灯亮 D当S1、S2均闭合时,绿灯亮11.小明在学习电与磁的知识后,标出了如图所示四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是() 二、填空题12.下图为奥斯特实验示意图,比较甲与乙可得出的结论是: ;比较甲与丙可得出的结论是: 。13.如图所示,闭合开关S,通电螺旋管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左,则电源的右端为 极。若使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器额滑片P应向 端移动。三、作图题14.如图甲所示,根据通入电流的方向,标出U形电磁铁的N、S极,在图乙中画出导线的绕法。15.通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示,请在图中标出螺线管的N、S极和螺线管中的电流方向。【答案与解析】一、选择题1.【答案】A【解析】1820年,丹麦物理学家奥斯特做实验时偶然发现,当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转,由此说明了通电导体周围存在磁场,在世界上第一个发现了电与磁的联系。故选A。2.【答案】D【解析】因为电压保持不变,电阻增大,会导致电流强度减小,螺线管磁性减弱,故D是错误的。3【答案】C 【解析】由右手螺旋定则判断出通电螺线管的左端为N极,右端为S极,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引知,只有小磁针c的指向正确。4. 【答案】D【解析】根据右手定则,伸出右手握住螺线管,四指弯曲指向电流的方向,则大拇指所指的方向通电螺线管的下端为N极,则上端为S极根据同名磁极相互排斥,条形磁铁受到向上的斥力。当开关由闭合到断开时,电路中的总电阻变大,电流变小,电磁铁的磁性减弱,电磁铁对条形磁铁的斥力减弱,弹簧会变长。故选D。5.【答案】B【解析】由右手安培定则可得螺线管P左侧为N极,右侧为S极;螺线管Q左侧为S极,右侧为N极,即两磁铁同名磁极相对,相互排斥。故选B。6.【答案】C【解析】AD、将汽车钥匙插入钥匙孔,转动钥匙相当于闭合电磁铁的开关,使电磁铁工作,吸引衔铁向下,使触点A向右与B接触,把电动机所在电路接通,汽车启动。故AD正确;B、由图知,电磁铁的工作电压只是电动机的工作电压的一部分,电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低,故B正确;C、电磁铁上端无论是S极还是N极,都会对衔铁有吸引作用,故C错。故选C。7.【答案】D【解析】要使通电螺线管的磁性增强,可以增大螺线管的电流,增大线圈的匝数。减少电池个数会减小电流,减弱线圈的磁性;增加通电时间与磁性的增强无关;滑片向右移动时,电阻变大,电流变小,磁性减弱;只有D是正确的。8.【答案】B【解析】滑片右移,电路中的电阻增大,电流减小,电磁铁的磁性会减弱,故A不合题意;滑片左移,电路中的电阻减小,电流增大,电磁铁的磁性会增强,故B符合题意;开关S由1扳到2时,线圈的匝数减少,电磁铁的磁性会减弱,故C不符合题意;电源的正负极对调只会改变电流的方向,对电磁铁的磁性不会有影响,故D不合题意。9.【答案】A【解析】根据电源的正负极在图上标出通电螺线管的电流方向,根据电流方向,利用安培定则判断螺线管的磁极,根据磁体周围的磁感线从N极出来回到S极,画出磁体周围的磁感线,根据磁场中任一点小磁针北极和该点的磁感线方向一致,所以a点磁针北极指向左端;b点磁针北极指向右端;c点磁针北极指向右端;d点磁针北极指向左端,如图所示。10.【答案】B【解析】当S1断开、S2断开时,左侧的控制电路无电流,电磁铁无磁性,右侧的工作电路也是断开的,所以两灯均不能工作;当S1断开、S2闭合时,左侧的控制电路无电流,电磁铁无磁性,由于弹簧的原因,动触点与绿灯的触电接触,同时由于右边的工作电路也是闭合的,所以此时的绿灯亮,故A错误、B正确;当S1、S2闭合时,左侧的控制电路有电流,电磁铁有磁性,由于弹簧的原因,动触点与红灯的触电接触,同时由于右边的工作电路也是闭合的,所以此时的红灯亮,故D错误。当S1闭合S2断开时,左侧的控制电路断开,电磁铁无磁性,同时右侧的工作电路断开,因此工作电路无电流,所以两灯都不亮,故C错误。11.【答案】C【解析】A、在磁体外部磁感线的方向是由N极到S极,则小磁针静止时N极指向磁感线的方向,故A错误;B、由安培定则可以判定螺线管的左端为N极,根据异名磁极相互吸引,小磁针的N极应指向右端,故B错误;C、由安培定则可以判定螺线管的上端是N极,异名磁极相互吸引,故C正确;D、同A一样,磁感线的方向与小磁针N极的指向是相同的,现在正好相反,故D错误;故选C。二、填空题12.【答案】通电导体周围存在着磁场(或电流的磁效应);电流的磁场方向跟电流方向有关。【解析】该实验中的甲、丙图表明,当有电流通过导体时,就有磁场产生,可通过电流的方向不同,说明小磁针偏转不同,即电流的磁场方向跟电流的方向有关。乙图断开,无电流,则小磁针不偏转。13.【答案】正;右【解析】小磁针静止时N极向左,则由磁极间的相互作用可知,通电螺线管右端为S极,则左端为N极,根据安培定则可以判断电源的右端为正极,左端为负极;为使通电螺线管的磁性增强,需增大电路中电流,由欧姆定律可知要减小电路中电阻,故滑片向右移动。三、作图题14. 【答案】如图所示 15.【答案】如图所示【解析】小磁针的左端S极靠近螺线管的左端,所以螺线管的左端为N极,右端为S极。再结合图示的螺线管的绕向,利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向是从右端流入左端流出。
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