云南省中考政治第三轮复习 课题35 创新驱动发展 科技引领未来教案.doc

上传人:xt****7 文档编号:3736447 上传时间:2019-12-23 格式:DOC 页数:5 大小:112KB
返回 下载 相关 举报
云南省中考政治第三轮复习 课题35 创新驱动发展 科技引领未来教案.doc_第1页
第1页 / 共5页
云南省中考政治第三轮复习 课题35 创新驱动发展 科技引领未来教案.doc_第2页
第2页 / 共5页
云南省中考政治第三轮复习 课题35 创新驱动发展 科技引领未来教案.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
创新驱动发展 科技引领未来编号35科目思想品德班级九年级课时数1课题名称创新驱动发展 科技引领未来授课时间教材学情分析 提高学生的应变能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补漏,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。教学目标我国的自主创新能力有了显著提高 我国坚持科教兴国和人才强国战略 我国在空间领域和计算机领域取得了巨大成就 教学重点难点实施科教兴国战略取得显著成就;我国的科学技术在一些重要领域已走在世界前列。坚定不移地推进了科教兴国和人才强国战略。教法教具讨论法;合作学习;专家课件演示文稿。教学过程课堂生成补充训导一. 我国超级“天眼”落成、“天宫二号”“墨子号”发射成功、大型运载火箭长征五号首飞成功、“神威太湖之光”取代“天河二号”成为全球最快超算。这一系列科技成就的取得说明( )我国的科技水平已居世界前列 我国坚持科教兴国和人才强国战略 我国在空间领域和计算机领域取得了巨大成就 我国的自主创新能力有了显著提高A. B. C. D. 训导二.xx年11月3日晚,中国首枚大型运载火箭长征五号在海南文昌发射场首飞成功,标志着中国正式迈入拥有大型运载火箭国家的行列,空间进入能力获得大幅提升,意义重大。这得益于( )中国共产党的坚强领导 社会主义制度具有无比的优越性 我国综合国力的增强 科技工作者的辛勤劳动A. B. C. D. 训导三材料一:xx年10月17日,神舟十一号飞船在酒泉卫星发射中心,由长征二号F遥十一运载火箭搭载景海鹏、陈冬两名航天员发射升空。19日凌晨,神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。神舟十一号航天员顺利进入天宫二号实验舱。材料二:xx年8月15日6时10分,G8 041次列车驶出大连北站开往沈阳站。中国铁路总公司有关部门负责人介绍,这是我国自行设计研制、拥有全面自主知识产权的中国标准动车组首次载客运行。 上述两则材料共同说明了什么?我国在航天、铁路等领域取得重大成就;我国努力建设创新型国家,自主创新能力不断增强;我国实施科教兴国战略取得显著成就;我国的科学技术在一些重要领域已走在世界前列;等等。教学过程课堂生成补充训导四. xx年6月20日,新一期全球超级计算机500强榜单公布,使用中国自主芯片制造的“神威太湖之光”取代“天河二号”登上榜首,中国超算上榜总数量也是有史以来首次超过美国名列第一。这给我们的启示有( )将全部的精力都用在科技发明上 转变学习方式,做到自主、合作、探究式学习 要勇于质疑,敢于向传统挑战 树立敢为人先的精神,培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力和创造性思维能力A. B. C. D. 改革开放以来,中国共产党领导人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度;坚定不移地推进了科教兴国和人才强国战略;广大科技工作者的辛勤劳动和无私奉献;我国的综合国力显著增强,社会主义制度具有无比的优越性。课时作业课外作业课堂达标作业反馈、矫正方法xx年10月12日至13日,国务院总理李克强在深圳、东莞考察,并出席xx年全国大众创业万众创新活动周。李克强说,努力研发推出颠覆性技术,推进“中国制造2025”实现。要实现“中国制造2025”,必须( )坚持把提高创新能力作为当前一切工作的中心实施创新驱动发展战略,提升科技创新能力加大对科技创新的资金投入,奖励创新人才全面推进素质教育和创新教育,培养创新人才A. B. C. D. xx年8月16日1时40分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科技试验卫星“墨子号”发射成功。这将是我们在世界上首次实现卫星与地面之间的量子通信,构建天地一体化的量子保密通信与科技实验体系。对此有同学认为,我国科技强国的目标已经实现。请你对此观点进行辨析。此观点错误;长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科技试验卫星“墨子号”发射成功,是我们在世界上首次实现卫星与地面之间的量子通信。说明了我国的科技创新能力不断提高,我国科技水平在某些领域已走在了世界前列。但这不意味着我国已经实现了科技强国的目标;从整体上看,我国的科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。我们必须加大科技创新力度,争取早日实现科技强国的目标。板书设计教学反思科教兴国和人才强国战略 创新驱动战略理想的复习课堂像登山。登山的过程是体力得到锻炼,眼界得到开阔,心情得到陶冶,人格得到深化的过程。复习课特别强调让学生经历过程经历由不知到知的过程,经历由不能到能的过程, “温故知新”。让学生的思维和情感经历“山重水复”“柳暗花明”。关注学生的成长、收获、体验,塑造复习课堂的美好姿态。常态专题分析、综合复习
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!