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23.3.2 相似三角形的判定【学习目标】1. 两个三角形相似的判定方法1:有两个角对应相等的两个三角形相似。2.会利用判定定理解答一些问题.【学习重难点】相似三角形的判定定理1【学习过程】一、课前准备1、两个矩形一定会相似吗?为什么?2、如何判断两个三角形是否相似?二、学习新知自主学习:1、观察你与你同伴的直角三角尺,同样角度(30与60,或45与45)让学生充分思考,并与伙伴交流后,它们相似吗?2、如果一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等,那么它们相似吗?3、任意画两个三角形(可以画在下面的格点图上),使其三对角对应相等用刻度尺量两个三角形的对应边,看看两个三角形的对应边是否成比例你能得出什么结论?(如果一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等,那么这两个三角形_)4、小组讨论后总结:得到识别两个三角形相似的一个较为简便的方法:如果一个三角形的两角分别与另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相似5、思 考:如果两个三角形仅有一对角是对应相等的,那么它们是否一定相似?举例说明。(你所用的两块不一样的直角三角尺)实例分析:例1、在两个直角三角形ABC和ABC中,CC90,AA,证明ABCABC证明:例2如图,ABC中,DEBC,EFAB,证明:ADEEFC.(注意:推理必须步步有据)【随堂练习】1、(1)如图,AB与CD相交于点O,AC与BD不平行,当_=_或 _=_时, AOCDOB;(2)如图,AD与BC相交于点O,ABCD,则_2、如图,ABC中,ACB=90,CDAB于D,则B=_,A=_,因此ABC_3、如图,点D、E在ABC的边AB、AC上(1)若1=2,则_;(2)若2=B,则_4、如图,D、E分别为ABC中AB、AC边上的点,请你添加一个条件,使ADE与ABC相似,你添加的条件是_(只需填上你认为正确的一种情况即可). 【中考连线】在RtABC中,C为直角,CDAB于点D,BC=3,AB=5,写出其中的一对相似三角形是 _和 _ ;并写出它的面积比 . 【参考答案】随堂练习1、(1)A=D或C=B, AOCDOB; (2)AOB DOC 2、ACD BCD ACD CBD 3、(1) ADE ACD (2) ACD ABC 4、C=ADE(或B=AED等)中考连线分三种情况:(1)ADC CDB ;(2)ADCACB ;(3)CDBACB
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