资源描述
教学目标:1.明白一般过去式、现在完成时、过去完成时三种时态的区别2.会根据语境灵活运用,教学步骤：1.通过展示这三种时态的定义和例句，让学生学前感知这三种时态2.三种时态放在一起，运用对比的形式让学生掌握其用法3.通过“强化练习题”，让学生进行知识随堂巩固，学会在语境中运用，同时教师也可了解学生的掌握情况，从而进一步指导教学。,1过去时是一个动作开始和结束都在过去幻想一下它只是书轴上的一个点比如Iwalkedtoschoolyesterday。2（1）现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在.Ihavespentallofmymoney.(含义是:现在我没有钱花了.)（2）现在完成时是事情发生在过去但是不在乎是什么时候开始和结束只是表示这么一个持续性比如Ihavemovedintonewapartment我已经搬到新的公寓了(什么时候搬得？不重要。),3过去完成时是过去的过去仔细看一下一般都会跟一个时间从句IhadalreadyleftwhenAnnarrived.当Ann到的时候我已经走了。过去的过去我先走了Ann猜到的都是在过去所以是过去的过去,一、一般过去时与现在完成时的用法比较。1.“一般过去时”所关心的是过去之事,与现在无联系，常带有表示过去某个时间的状语；现在完成时所关心的是过去发生的事，对现在产生某种结果，强调过去与现在的联系。I_(lose)mypen.Canyoulendmeyours?Whydontyoubuyone?It_(fall)intotheriveronlyamomentagowhenIwashedmyhands.NowIvegottofillinaformwithapen.,havelost,fell,2.现在完成时与for或since引起的短语连用时，表达从过去开始的动作或状态延续至今，而一般过去时与“for一段时间”连用时，只指过去的动作或状态在过去延续了多长时间。We_(stay)hereforthreeweeks.Ithinkwearegoingtostayanothertwoweeks.（说话时人还在）He_(stay)hereforthreeweekslastyear.（并不表示现在是否在）,havestayed,stayed,二、一般过去式与过去完成时的区别。一般过去时与现在相比，强调“过去”，而过去完成时则与过去相比，强调“过去的过去”。ComparingThemeeting_(start)atsixoclock.start的动作发生在atsixoclock。Themeeting_(start)whenwearrivedatthehall.start的动作发生在过去的动作arrived之前。,started,hadstarted,三、过去完成时与现在完成时的区别现在完成时表示的动作发生在过去，以现在的时间为基点，但侧重对现在产生的结果或造成的影响，与现在有关。过去完成时则是一个相对的时态，以过去时间为基点，它所表示的动作不仅发生在过去，更强调“过去的过去”，只有和过去某时或某动作相比较时，才用到它。ExamplesIhavelearned1000Englishwordssofar.到目前为止我已经学会了1000个英语单词。Ihadlearned1000Englishwordstillthen.到那时为止我已经学会了1000个英语单词。,ConsolidationPaulandI_tennisyesterday.HedidmuchbetterthanA.playB.willplayC.playedD.areplaying2.Mr.Blackisgoingtomarryagirlhe_inJapanlastyear.A.meetsB.metC.hasmetD.wouldmeet3.-IhearJanehasgonetotheHolyIslandforherholiday.-Oh,hownice!Doyouknowwhenshe_?A.wasleavingB.hadleftC.hasleftD.left,4.-Thewindowisdirty.广西-Iknow.It_forweeks.A.hasntcleanedB.didntcleanC.wasntcleanedD.hasntbeencleaned5.-DidMaryenjoyedseeinghisoldfriendsyesterday?-Yes,hedid.He_hisoldfriendsforalongtime.A.didntseeB.couldntseeC.hadntseenD.hasntseen,
展开阅读全文